7


Туризм, 7 класс, 5 урок

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План-конспект урока физкультуры

для учащихся 7 класса № 58 Срок проведения 21.04.2016

Тема: Туризм

Задание на урок: 1. Повторить правила безопасности на уроках физической культуры.

2. Повторить бег с использованием туристической техники.

3. Повторить ориентирование по схеме в заданном направлении.

4. Оценить вязание узлов.

5. Способствовать воспитанию смелости, равновесия, взаимопомощи, чувство коллективизма, развитию двигательных качеств по средствам эстафет, технических этапов, игры.

Место проведения: спортзал Учитель: Горобинская Л.И.

Снаряжение и учебно-методическое обеспечение: два палатки, веревка, компас, маты, обручи, скамейки.№

п / п

содержание урока

дозировка упражнений

Методически организационные

указания

Основная

группа

Подготов

группа

спец

группа

И. Подготовительная часть (12 мин.)

1

Вводная часть: построение, сообщение задач урока.

Измерение ЧСС за 10 сек.

30 сек



30 сек

30 сек



30 сек

30 сек



30 сек

Построение в одну шеренгу .

Проверка готовности учащихся к уроку (спортивная одежда, самочувствие.)

Нацелить учащихся на основные задачи уроков

2

Инструктаж по технике безопасности жизнедеятельности при изучении темы «Туризм», правила поведения на уроке.

30 сек.

30

с.

30 сек.

Внимательно слушать и четко выполнять все задания учителя. Правильное выполнение техники передвижения. Сообщать немедленно о плохом самочувствии.

3

Упражнения (строевые): повороты на месте (слева, справа, вокруг).

разновидности ходьбы

  • обычная;

  • на носках, руки вверх;

  • на пятках, руки вперед;

  • выпадами, руки вверх;

Равномерный бег. Разновидности бега

Переход на ходьбу. Перестроение в 2 шеренги







Руки прижать к телу, внимание на осанку.

Соблюдать интервал.

Следить за осанкой.

Следить за правилами выполнения упражнений.

Следить за дыханием

Сообщать немедленно в плохом самочувствии.

4

Общеразвивающие упражнения

Комплекс 8-10 упражнений

8-10

6-8

6-8

Исправлять индивидуальные ошибки.

Следить за правилами выполнения упражнений

5

Измерение ЧСС за 10 сек.

1 мин

1 мин

1 мин

Определение реакции организма на нагрузку

ІІ. Основная часть (30 мин.)

6

Бег с использованием туристической техники, снаряжения.

2 мин

2 мин

2 мин

Следить за дыханием, и правильным исполнением бега

7

Ориентирование по схеме в заданном направлении (теоретически).

Практическое выполнение:

Перемещение в пункты согласно схемы по спортивному залу.

6 мин

6 мин

6 мин

Выполнять ориентирование согласно схем, выданных учителем. Рассказ учеников.

8

Принятие норматива вязание узлов «Ткацкий», «Восьмерка»

15 мин

15 мин

15 мин

</ Оценить технику выполнения вязания узлов.

9

Эстафеты с использованием туристического оборудования (палатки, рюкзак, веревки и т.д.) и с использованием технических этапов.

Спортивная игра.

6 мин

6 мин

6 мин

Следить за техникой выполнения упражнений в эстафете.

10

Измерение ЧСС за 10 сек.

1 мин

1 мин

1 мин

Определение реакции организма на нагрузку

Заключительная часть 3 мин

11

Построение и перестроение учащихся. упражнения на дыхание

2 мин

2 мин

2 мин

Следить за правильным выполнением упражнений на дыхание

12

Подведение итогов урока

1 мин

1 мин

1 мин

Отметить недостатки, оценить лучших



13

Домашнее задание : повторить ориентирование по схеме , вязание узлов.







Взять на контроль выполнение Д/З.

13

Организованный выход из зала







В колонну по одному













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал