7


  • Учителю
  • Тематическое планирование уроков физической культуры в 10-11классах

Тематическое планирование уроков физической культуры в 10-11классах

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тематическое планирование

(10 - 11 классы) СМГ



п/п





Наймено-

вание

раздела



Тема

Количество

часов

Тип

урока

Элементы содержания

Требования к уровню

подготовки обучающихся

Вид контроля

Д. з.

Дата

проведе-

ния

план

факт.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Первая четверть



Основы знаний

о физической культуре (2 ч)

Физическая

нагрузка

9

Изучение нового материала

Понятие об утомлении и переутомлении. Чередование нагрузки. Причины возникновения профессиональных заболеваний





Знать причины утомления. Дозирование нагрузки

Опрос









1







Современные системы

физического воспитания



Изучение нового материала

Современные системы физического воспитания, их оздоровительное и прикладное значение

Знать основные современные оздоровительные системы















Опрос



















2





























































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11



Легкая атлетика

( 12 ч.)

Бег



Изучение нового материала





Равномерный бег, чередование с ходьбой. Низкий старт с произвольным ускорением. ЧСС



Уметь выполнять низкий старт







3

К 1





Ученый

Равномерный бег, чередование с ходьбой. Низкий старт с произвольным ускорением. ЧСС



Уметь выполнять низкий старт

Оценка

техники

выполнения

4

К 1





Прыжок в длину



Комбинированный

Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Разбег, толчок. ЧСС



Уметь выполнять прыжок





5

К 1





Учетный

Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Разбег, толчок. ЧСС



Уметь выполнять прыжок

Оценка

техники

выполнения

6

К 1





Кросс



Комбинированный



ЧСС. Ходьба и бег по пересеченной местности. Скорость. Темп. Преодоление препятствий. Метание мяча на дальность.



Уметь преодолевать препятствия







7

К 1





Учетный

ЧСС. Ходьба и бег по пересеченной местности. Скорость. Темп. Преодоление препятствий. Метание мяча на дальность



Уметь преодолевать препятствия

Оценка

техники

выполнения

8

К 1





Метание



Комбинированный

Метание малого мяча на дальность с трех беговых шагов. ЧСС



Уметь метать с разбега

Оценка

техники

выполнения

9





























К 1





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Вторая четверть



Здоровьеформирующие системы

физического воспитания (24 ч)

Ритмическая гимнастика (д),

атлетическая гимнастика (ю) (10 ч)

Изучение комплекса 1

7

Изучение нового

материала

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо-темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 1. Занятия с отягощениями. Комплекс 1

Уметь выполнять комплекс









1

К 2





Комбинированный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо-темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 1. Занятия с отягощениями. Комплекс 1

Уметь выполнять комплекс









2

К 2





Учетный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо-темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 2. Занятия с отягощениями. Комплекс 2

Уметь выполнять комплекс

Оценка

техники

выполнения



3

К 2





Изучение комплекса 4



Изучение нового материала

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 4. Занятия с отягощениями. Комплекс 4

Уметь выполнять комплекс









4

К 2





Комбинированный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 4. Занятия с отягощениями. Комплекс 4

Уметь выполнять комплекс









5

К 2





Комбинированный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 4. Занятия с отягощениями. Комплекс 4

Уметь выполнять комплекс









6

К 2





Учетный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 4. Занятия с отягощениями. Комплекс 4



Уметь выполнять комплекс

Оценка

техники

выполнения





7













К 2





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Третья четверть





Изучение комплекса 5

10

Изучение нового материала

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 5. Занятия с отягощениями. Комплекс 5





Уметь выполнять комплекс













1

К 3



4

Комбинированный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 5. Занятия с отягощениями. Комплекс 5





Уметь выполнять комплекс













2

К 3





Учетный

Композиция в системе оздоровительных занятий из движений ритмо - темповых и пластических с различной амплитудой. Комплекс 5. Занятия с отягощениями. Комплекс 5



Уметь выполнять комплекс

Оценка

техники

выполнения



3

К 3









ЛФК



Изучение нового материала

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям

Уметь выполнять комплекс



4

К 3





Комбинированный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям

Уметь выполнять комплекс



5

К 3





Комбинированный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям

Уметь выполнять комплекс



6

К 3





Учетный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям



Уметь выполнять комплекс



7

К 3





Комбинированный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям



Уметь выполнять комплекс





8

К 3





Комбинированный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям





Уметь выполнять комплекс







9

К 3





Учетный

Выполнение комплексов ЛФК по заболеваниям





Уметь выполнять комплекс







10

К 3





1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Четвертая четверть





Волейбол

8

Изучение нового материала

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передачи мяча сверху двумя руками. Нижняя передача мяча. Прямая подача. Свободное нападение. Нападающий удар. ЧСС

Уметь выполнять

технические приемы











1

К 4





Комбинированный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передачи мяча сверху двумя руками. Нижняя передача мяча. Прямая подача. Свободное нападение. Нападающий удар. ЧСС





Уметь выполнять

технические приемы











2

К 4





Учетный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передачи мяча сверху двумя руками. Нижняя передача мяча. Прямая подача. Свободное нападение. Нападающий удар. ЧСС





Уметь выполнять

технические приемы



Оценка

техники

выполнения

3

К 4







Легкая атлетика ( 5 ч )

Прыжки

2

Комбинированный

Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Разбег, толчок. ЧСС



Уметь выполнять прыжок





4

К 4





Учетный

Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги». Разбег, толчок. ЧСС

Уметь выполнять прыжок

Оценка

техники

выполнения

5

К 4





Метание

2

Комбинированный

Метание малого мяча на дальность с трех беговых шагов.



Уметь метать в цель





6

К 4





Комбинированный

Метание малого мяча на дальность с трех беговых шагов.

Уметь метать в цель

Оценка

техники

выполнения

7

К 4







Основы зна-

ний о физиче-

ской культуре

( 1 )

Закон о физи

ческой куль-

туре

1

Изучение нового материала

Правовые основы физической культуры. Расчет индекса здоровья. Технология планирования занятий







Знать законы

Опрос









8











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал