7


  • Учителю
  • Летний спортивный праздник Робинзоны

Летний спортивный праздник Робинзоны

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ЛЕТНИЙ СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

«ТУРИСТИЧЕСКИЙ ПОХОД РОБИНЗОНОВ»

(праздник проводится на территории детского сада)



Инструктор по физической культуре

Кайзер Лариса Николаевна



Цель: воспитание у детей ответственного отношения к окружающей среде,

создать радостное и веселое настроение,



Оборудование: Костюм почтальона, костюм Робинзона, костюм Злючки, костюм

Лесовичка, шишки (по 2 на каждого ребенка), картинки птиц и животных,

мишень, газетные пилотки (на каждого ребенка), следы, длинная веревка для

паутины,



Действие: Звучит песня «Робинзон» В.Добрынина. Выходят дети.



Ведущий: Ребята, а вы знакомы с Робинзоном? Кто такой Робинзон? Что с ним слу-

чилось? Да, он попал на необитаемый остров и с ним случились всякие

приключения. Жизнь без приключений не интересна. А вам нравятся

веселые приключения? Давайте поиграем в Робинзонов и отправимся в

поход. Для этого надо превратиться в Робинзонов. Итак, произносим

волшебное заклинание: (дети закрывают глаза)

Раз, два, три - повернись,

В Робинзонов превратись!

(дети повторяют и поворачиваются вокруг себя. Открывают глаза и

одевают на головы пилотки, сделанные из газет)



Ведущий: Посмотрите, сколько много у нас теперь Робинзончиков! А кто же нас поведет

в поход? Нужен Главный Робинзон.



(выбегает Злючка)



Злючка: Кто сказал Робинзон? Какой еще Робинзон? Я поведу вас в приключенческий

при-приключенсеский поход. Я са-а-а-мый главный Робинзон! Вы меня узнали?

Ведущий: Конечно узнали. Ты же Злючка-Вреднючка!



Злючка: Ну да. Это я. Люблю гадости всем делать. Ну что, пойдете со мной? Нет? Фу,

какие. Ладно, если отгадаете загадку, я вам карту дам. Я ее тут нечаянно

нашла.

Руки врозь, а ноги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и все - конец... (зарядке)

Злючка: Что, вы такие умные и никаких трудностей не боитесь? Тогда возьмите.

Я тут недавно в лесу это нашла.

(подает сверток-карту)

обинзона!РРоРо

Ведущий: Что это? Вот это да! Да это же КАРТА! Ребята, по ней нам нужно идти,

чтобы приключения найти! Ну, что, Робинзончики, в путь?

(ответ - ДА) (идут в сторону гр №6. На земле - следы)



Ведущий: Смотрите, следы какие-то? Может это следы снежного человека?



(подходят к участку гр №6. На стенах веранды прикреплены картинки

лесных птиц и животных). Навстречу выходит Лесовичок.



Лесовичок: Что за шум в моем краю?

Я живу в своем лесу!

Слышу я треск сучьев,

Кто нарушил тишину?

Мне без вас здесь лучше!



Ведущий: Вот чьи следы это были. Нас недобро встречает Лесовичок. Ведите себя

хорошо в его владениях, может он и подобрее станет.



Лесовичок: Кто вы такие, добрые или злые? Куда путь держите?



Ведущий: Мы путешественники - Робинзончики! Идем на поиски приключений.



Лесовичок: Вот как! Наверное, я вам смогу помочь, но сначала, ответьте мне, как надо

себя вести в лесу?

(дети рассказывают правила поведения в лесу)



Лесовичок: Теперь, вижу, что вы люди хорошие и не причините зла птицам и зверям в

лесу. Я разрешаю вам осмотреть мои владения.

(Дети разглядывают картинки )



Лесовичок: А знаете ли вы обитателей леса? Отгадайте загадку:

Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной.

(ёж)



Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе орешки я грызу.

(Белка)



Кто на елке, на суку

Счет ведет: ку-ку, ку-ку?

(Кукушка)



Черный жилет, красный берет.

Нос, как топор, хвост, как упор.

(Дятел)



Всю ночь летает - мышей добывает.

А станет светло - спать летит в дупло.

(Сова)



Ну, ребята, молодцы! Знаете лесных обитателей. Ну, раз вы и сову

отгадали, тогда давайте поиграем в игру « СОВУШКА».

Лесовичок: Сто лет живу в лесу и никто со мной так весело не

играл. В благодарность, я вам подскажу, куда нужно

идти.



(показывает в сторону площадки гр № 5.)

(на веранде большая надпись « Внимание, хищники!». Стоит корзина и

рядом лежат шишки, по 2 на каждого ребенка. )

Злючка: ХА! В путешествие отправились… А если вам встретятся хищники на пути?

Всякое же бывает. А вот посмотрим, какие вы меткие!

Нужно в этот обруч шишками попасть.



(проводит с детьми игру «Попади в цель». Подвешивается обруч у входа на

веранду. Дети должны по очереди попасть в обруч шишкой. По окончании,

по просьбе ведущего дети собирают шишки в корзину.)

Злючка: Фу, какие меткие дети, даже противно. Надоело мне Робинзоном быть. Убегу я

от вас. Ладно, возьмите, вот это.

(подает сверток - карту с загадкой. Дальнейший маршрут.)



Ведущий: Ой, Злючка, спасибо. Прочитаем... Ребята, это загадка:



Муха охнула сперва:

- Ах, какие кружева!...

Бедняжка, словно в тине,

Увязла в ...(Паутине)



Это снова нам подсказка, куда нужно идти.



(Направление - вокруг дет/ садика со стороны гр № 5. С боковой стороны

здания протянута «паутина» - длинная веревка - от стволов деревьев к

кустам. Дорожка в нескольких местах загорожена веревками на уровне

50 см и 30 см от земли, чтобы дети перешагивали через веревку и

проползали. Можно в нескольких местах подвесить колокольчики.)



Ведущий: Ребята, смотрите, здесь паутина. Нам нужно преодолеть этот участок пути. Ну

и Злючка. Наплела паутину. Ну, что, готовы? Нужно, где-то подлезать под

паутину, а где-то ее перешагивать.

(дети выполняют задание)



Ведущий: Молодцы, ребята! Но куда же нам дальше идти? Ой, смотрите, сверток!

Давайте прочитаем, что там написано:

«Воздух режет ловко-ловко,

Справа и слева ручки как палка,

Ну, а между них веревка.

Это длинная... (скакалка)

ЭСТАФЕТА СО СКАКАЛКАМИ.

(Эстафета проводится за зданием д/с со стороны, где ворота, в сторону

спортивной площадки (до крыльца кухни) У начала дорожки на линии старта

лежат 2 скакалки. На уровне крыльца кухни стоят 2 ориентира.)

Ведущий: Ребята, Злючка нам предлагает провести эстафету со скакалками. Вставайте

парами. У первых в руках по скакалке. Нужно допрыгать на скакалке до

ориентира и обратно. Передать скакалку следующему участнику, а самому

встать в конец колонны.



(Пока дети играют, воспитатель подвешивает на ветку сверток бумаги.

В нем стрелкой показано, куда идти нужно дальше и надпись:

«КТО В ПИОНЕРБОЛ ИГРАЕТ, ТОТ ДОРОГУ ДАЛЬШЕ УЗНАЕТ»

подпись: Злючка)



Ведущий: Злючка нам предлагает поиграть в ПИОНЕРБОЛ.



(Игра проходит на спортивной площадке, напротив муз. зала.)

( Дети делятся на 2 команды. )

(Ставятся 2 стойки, с натянутой сеткой или веревкой. У каждой команды

по 5 мячей. По свистку начинают перекидывать на противоположную

сторону мячи. Через 40 сек останавливают игру и подсчитываются мячи.

На чьей стороне их больше окажется, та команда и проиграла.)

Ведущий: Вот мы и поиграли в пионербол, а где же подсказка? Ребята, давайте поищем.



( незаметно от детей воспитатель подкидывает бумажный сверток с

загадкой:

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это... (мячик)

Ведущий: А теперь Злючка нам предлагает поиграть в эстафету с мячом.

(Эстафета проводится на дороже от спортивной площадки с сторону

колес. Под кустами со стороны окон спрятана корзина с 2 баскетбольными

мячами. Дети встают парами и по очереди от линии старта - голубых

столбиков до конца дорожки «ведут» мяч до ориентира и обратно.

Передали мяч следующему игроку, а сами встали в конец колонны.)



(Появляется Злючка)



Злючка: Ух, какие быстрые и смелые ребята! Никаких трудностей не боятся!

Я решила, что не буду врединой больше. Очень хочу подружиться с ребятами.

Давайте, поиграем? Но сначала, вот эту загадку отгадайте:

По полю команды гоняют мяч,

Вратарь на воротах попался ловкач.

Никак не дает он забить мячом гол.

На поле играют мальчишки в... (футбол)



Злючка: Ну, верно - верно! Отгадали! А теперь поиграем в игру

«МЯЧ В КРУГУ»

(Дети встают в круг. В центре водящий с мячом. Водящий должен

ногой мяч выпинывать из круга. Стоящие в кругу дети должны

отбивать мяч и не давать мячу вылететь за пределы круга. Кто

пропустил мяч тот встает в центр и становится водящим.)



Ведущий:

Я играю в волейбол, баскетбол,

Футбол, гандбол.

Я катаюсь на коньках,

И на лыжах я мастак!

Гребля, плаванье, каное -

Это всё моё родное!

Летом даже на каток,

В беге я большой знаток.

И скейтборд, и бобслей,

Сани, бадминтон, хоккей,

Я силён, здоров и горд,

Что здоровье дарит ...! (Спорт)

Вот и Злючка - Вреднючка исправилась. Спорт всех объединяет!

5



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал