Путешествие в страну витаминию

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 59

КОНСПЕКТ

дня здоровья в начальной школе

«Путешествие в страну Витаминию»

Учитель физической культуры

высшей квалификационной категории

Лебедева Ольга Анатольевна

2011 год.

Тема: «Путешествие в страну Витаминию»

Цель: развитие двигательных способностей, обогащение двигательного опыта детей. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Оборудование: карта страны «Витаминии», мячи, шайбы, хоккейные клюшки, ватман, клей-карандаш, краски, кисти, аскорбиновая кислота, сухарики (черный хлеб), морковь, наглядное пособие продуктов, содержащие витамины: А, В, С, Д.

Форма проведения: игра - путешествия.

Сценарий.

У.: Ребята сегодня я нашла карту. Эта карта страны Витаминии. И сегодня мы с вами отправимся в эту замечательную страну. Но чтобы попасть туда, необходимо выполнить несколько заданий:

Конкурс на внимание «Опасность».

Играющие по сигналу начинают движение (в колонну по одному по залу). По свистку - остановка двумя шагами (фигурка замри!). Оглядываются, продолжают движение. Ходьба приставными шагами (тропинка). Прыжки с ноги на ногу (кочки и пенёчки).

2 Общие развивающие упражнения с включением игры на снятие общей агрессии «Злые - добрые кошки».

В круг входит водящий и по сигналу ведущего превращается в злющую - презлющую кошку: шипит, «царапается». При этом из круга он не выходит. Дети, стоящие вокруг подбадривают «сильнее, сильнее…» . по сигналу превращения заканчиваются, в обруч входит другой водящий, на заключительном этапе превращаются в добрых, которые ласкаются друг к другу.

Путешествие в страну Витаминию.

В.: Приветствуем вас, ребята в этой замечательной стране. Посмотрите на карту, Вам предстоит путешествие по городам. У каждого города есть свое имя: А, В, С, Д.

Беседа «Полезные витамины: А, В, С, Д».

Цель: Познакомить детей с витаминами: А, В, С, Д; их значением в жизни человека; познакомить с продуктами содержащими витамины А, В, С, Д.

Прогулка.

В.: Мы попали в город «А». Витамин «А» содержится в сливочном масле, яичном желтке, рыбе и в овощах, и фруктах оранжевого цвета.

Назовите фрукты и овощи оранжевого цвета. Отсутствие витамина «А» в организме человека может привести к замедлению роста.

В.: «Чтоб высокими нам стать

Будем мы друзья играть!»

П/и «Гулливер и лилипуты».

Цель: Групповая игра с целью разминки, проверки внимания.

В подарок от жителей города - морковки.

В.: А теперь мы движемся в город «В». Здесь на карточке изображены продукты, содержащие витамин «В» - дрожжи, капуста, хлеб (черный), яичные желтки.

Ребята, а кто очень любит капусту (заяц).

П/и «Волк и зайцы».

Цель: Командная игра, демонстрирующая умение быстро бегать.

В.: От жителей города вы получаете в подарок сухарики черного хлеба.

Угощайтесь.

В.: Перед нами город «С».

Витамин «С» содержится в лимоне, яблоках, помидорах. Есть еще другое название этого витамина - аскорбиновая кислота «аскорбинка».

«Что за шум? Что за гам?

Вам вопрос сейчас задам.

Школу юных чемпионов

Собираюсь я открыть.

Вы хотели бы ребята,

В эту школу поступить?»

Р.: Да!

В.: Начинаем подготовку

Выходи на тренировку!

Игра - эстафета «Хоккеисты» (Эстафета с ведением шайбы.)

Подарок от жителей города «С» - витамины «аскорбиновая кислота».

В.: Вот мы и прибыли в город «Д». Витамин «Д» содержится в куриных яйцах, рыбьем жиру. Также надо больше находиться на свежем воздухе

Вот и все. Наше путешествие по стране «Витаминии» подошло к концу. А на память возьмите с собой в класс наглядное пособие продуктов, которые содержат витамины: А, В, С, Д, чтобы вы не забывали о том, как необходимы для вас витамины.