7


  • Учителю
  • Конспект урока по баскетболу на тему Тактические действия в нападении и защите «Взаимодействие двух, трёх игроков в нападении и защите»

Конспект урока по баскетболу на тему Тактические действия в нападении и защите «Взаимодействие двух, трёх игроков в нападении и защите»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Урок насыщен, интересен. Методы и формы работы соответствуют возрастным особенностям обучающихся. Структура урока отвечает задаче организации работы по усвоению и применению учащимися навыков, знаний и умений предусмотренных учебной программой. Урок носит нравственну
предварительный просмотр материала

План-конспект урока по физической культуре в 9 классе.

Раздел: Баскетбол.

</ Тема: Тактические действия в нападении и защите «Взаимодействие двух, трёх игроков в нападении и защите»



Задачи:

Образовательные:

  • Совершенствование технико-тактических действий баскетбола (передача мяча разными способами, ведения мяча с изменением направления; броски мяча в кольцо из разных позиций, персональная опека игрока, заслон, позиционное нападение,

  • умение по объективным показателям самоконтроля оценить реакцию организма на выполняемые физические нагрузки.

Оздоровительные:

  • Развитие двигательных качеств (ловкость, быстрота, выносливости);

  • Укрепление сердца, дыхательной системы

Воспитательные:

  • Воспитание трудолюбия, самостоятельности;

  • Воспитание чувства взаимопомощи и взаимовыручки с помощью игры.

Тип урока: комплексный

Метод проведения: индивидуальный, групповой

Место проведения: спортивный зал МБОУ «Школа №10» НМР РТ

Инвентарь и оборудование: секундомер, баскетбольные мячи, фишки.



Дата и время проведения: 18.03.2016г.

Преподаватель Полячихина Ольга ВикторовнаЧасть

урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

1.

Подготовительная

10 мин.

















  1. Построение, сообщение задач урока.



  1. Перестроение из одной колонны в две

  2. Взаимодействие в паре с атакой кольца Упражнение выполняется от лицевой линии



  1. Взаимодействие 1х1 с атакой кольца. Упражнение выполняется внутри 6-ти метровой линии (дуги) или вблизи баскетбольного щита

1 мин.





1 мин.

.

3мин.







5 мин









Настроить учащихся на работу на уроке



Совершенствование строевых приёмов

Совершенствование техники перемещений, передачи, ловли и броска в движении



Взаимодействуют друг с другом, моделируют технику игровых приёмов

Следить за правильным выполнением упражнений, соблюдение техники безопасности.

2.



Основная

25 мин





Взаимодействие игроков в нападении и защите

Перестроение из одной колонны в колонну по три

1 Взаимодействие в тройке

















































2 Большая восьмёрка в тройке















3 Взаимодействие 2х1, 2х2 без заслона



























4 Взаимодействие 2х2 с заслоном





1 мин



7 мин









































  1. мин













7 мин

























5 мин









Совершенствуют технику игры

1 игрок располагается у лицевой линии с мячом. 2 - у средней линии в центральном круге, 3- вблизи баскетбольного кольца справа от него. 1 - выполняет передачу второму, ловит обратно мяч и перемещается к 3 игроку. Передаёт мяч 3 игроку, ловит его обратно и выполняет бросок с двух шагов. После броска 2 игрок меняется местами с 3 игроком, 3 игрок меняется местами со 2 игроком, а 2 игрок выполняет бодбор и уходит в конец колонны



Игроки располагаются у лицевой линии. У 2 игрока мяч. Перемещаясь по площадке, соблюдая правила баскетбола, атакуют противоположное кольцо



Игроки располагаются у лицевой линии. Два игрока на линии, один игрок с мячом впереди на 2 метра , лицом к игрокам. Тот игрок получивший передачу, становится нападающим, а игрок без мяча активным защитником. Затем игроки меняются местами. Цель игры забросить мяч. Тоже и 2х2



Упражнение см. выше. Перед противоположным щитом атаки стоят два игрока, выполняющие заслон

3

Заключительная часть



Стрит-бол. Баскетбол по упрощённым правилам











Упражнение на дыхание



Осуществление самоконтроля в конце занятия по объективным и субъективным показателям здоровья

Домашнее задание:

Соблюдать двигательный режим во время каникул, Вести дневник самонаблюдения

10 мин



7 мин











2 мин



1 мин





Совершенствование технико-тактических действий. Взаимодействие со сверстниками и моделирование двигательных действий









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал