Разработка мероприятия Спортивные сказки

«Спортивные сказки ».

Автор: Воскресенских Светлана Николаевна

Организация: МАОУ СОШ №2

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Агидель

Возраст обучаюшихся: будущие первоклассники.

Продолжительность: 30 минут.

Место проведения: спортивный зал.

Цель мероприятия:

-способствовать личностному становлению будущих первоклассников;

-способствовать здоровому и безопасному образу жизни;

-способствовать развитию творческих способностей будущих первоклассников

-предоставить возможность реализации им в различных видах деятельности;

-способствовать формированию коллективно - распределённой деятельности в детских коллективах;

Метапредметные связи: литература, этнография, окружающий мир, ОБЖ.

Декорации: избушка, скамеечка, деревья, колодец, травка, цветы

Оборудование: 6 гимнастических матов;

3 гимнастические скамейки;

6 баскетбольных мячей;

20 кубиков из пенопласта;

3 столовые ложки, 3 яйца

3 стойки, 3 обруча, 3 стула, флаг;

платочки для девочек, шапка-ушанка для мальчиков

тоннель с обручем.

Учитель: « Скажите, для чего вы идёте в школу?» (Слушаем ответы дошкольников)

Учитель: «Вы пришли в школу, и наша школа станет местом, где вы узнаете много нового и интересного, получите ответы на разные сложные вопросы. И, конечно, здесь вы встретите много друзей».

Игра - Я буду называть, для чего ходят в школу, если верно, то вы хлопнете в ладоши, а если неверно топнете ногами.

• В школу ходят, чтобы кричать?

• В школу ходят, чтобы бегать?

• В школу ходят, чтобы дружить?

• В школу ходят, чтобы драться?

• В школу ходят, чтобы читать?

• В школу ходят, чтобы правильно писать?

• В школу ходят, чтобы играть?

• В школу ходят, чтобы решать задачи?

Учитель: Ребята, все вы любите сказки?

Сегодня я коротко расскажу несколько сказок, и каждую из них вы обыграете в соревнованиях, эстафетах. Таким образом, вы сами станете участниками сказок.

ребята из команды "Чебурашки»

ребята из команды "Веселые человечки"

ребята из команды "Лилипутики

Итак, начнем!

Первая сказка - "Курочка Ряба".

Жили - были дед да баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко не золотое, а простое. Дед бил, бил - не разбил; баба била, била - не разбила. Плачет баба, плачет дед, а курочка кудахчет: "Не плачь дед, не плачь баба, а лучше посоревнуйтесь, положите яйцо в ложку и обегите вокруг дома, кто быстрее выполнит задание, одолеет «яйцо», тот и победит.

1 Эстафета - Бег с "яйцом".

На ложке до стойки, обогнув её, возвращаются обратно, передают ложку с "яйцом" следующему игроку и т. д. Девочки в платочках, мальчики в шапках - ушанках. На стойке декорация с изображением дома.

_______________________________________________________________

Учитель: Ребята в сказке "Курочка Ряба" вы были бабками и дедками, ну и оставайтесь ими, так как следующая сказка "Репка" и герои этой сказки снова дед и баба. Внимание! Слушайте!

Посадил дед репку. Выросла репка большая - пребольшая. Тянет дед репку, потянет - вытянуть не может. Позвал дед бабку. Дедка за репку, бабка за дедку. Тянут - потянут - вытянули. Обрадовались. И побежали с репкой до дома.

2 Эстафета.

Перестроение в пары. Мальчик держит баскетбольный мяч, девочка - за талию мальчика. Мальчики в шапках - ушанках, девочки в платочках. Бег в парах с мячом до стойки и обратно, передача мяча следующей паре. На стойке декорация дом.

__________________________________________________________________

Ведущий: Ну что, бабки и дедки, устали? Что же, предлагаю всем вместе сделать зарядку. А зарядку выполняют девочки из 3 класса

Учитель: После такого выступления уже не хочется быть бабками и дедками. Я расскажу вам сказку про петушка и лису, а вы превратитесь в лисичек.

Прибежала лиса к дому петушка и говорит: "Петушок, петушок золотой гребешок выгляни в окошко, дам тебе горошка". Выглянул петушок в окошко, а лиса его цап- царап и в мешок и побежала вокруг леса.

3 Эстафета.

Бег с мешком на плече до стойки и, обогнув её, обратно, передача мешка следующему игроку и т.д. В мешке - два баскетбольных мяча. На стойке декорация лес.

__________________________________________________________________

Учитель: Внимание, ребята! Продолжим тему "Спортивные сказки ", сказка "Теремок". (На скамейке )

Стоит в поле теремок - теремок, он не низок, не высок. Кто в тереме живет? Кто в высоком живет? Комар - пискун. Скучно комару одному жить. Решил он в гости друзей позвать. Вылетает комар из терема, берет друга за руку и в теремок к себе приглашает. Так он всех друзей к себе и привел. Стали жить - поживать и добро наживать.

Для игры в эту сказку, вам ребята нужно выбрать самого быстрого и выносливого. Он будет Комаром - пискуном.

4. Эстафета.

Перед колонной кладут обруч, в обруче Комар - пискун. По команде "Внимание, марш!" он выбегает из обруча, берет одного игрока из своей команды за руку и вместе с ним бежит в обруч. Игрок остается в обруче, а Комар - пискун отправляется за следующим игроком. Итак, все игроки из колонны должны по очереди перебежать в обруч с Комаром - пискуном.

Учитель: Ребята, посмотрим сейчас выступление

___________ _________________ ___________________

Все знаете сказку «Доктор Айболит»?

У нас в гостях Доктор Айболит.

/Появляется Доктор Айболит/

Доктор Айболит.

Предлагаю Вам, ребята, выполнить несколько упражнений для глаз:

- частое моргание;

- ведение взгляда за движущим указательным пальцем;

- писать глазами « восьмёрку»;

- смотреть вверх, вниз, вправо, влево;

« Все ребята знать должны: глаза - зеркало души».

Дети, эти упражнения нужно чаще повторять дома, в классе, на природе надо зренье укреплять.

В следующих упражнениях я хочу посмотреть, как вы умеете дышать, какая у вас жизненная ёмкость лёгких. Я уверен, вы уже знаете, что это такое.

ИГРА

Образовав круг, посередине его лежит шарик. Чья команда быстрее поднимет шарик в воздух.

Ведущий

Ребята советую вам повторить вместе с Доктором Айболитом главные физкультурные заповеди.

Доктор Айболит. « Если хочешь быть здоровым …»

Дети …закаляйся!

Доктор Айболит. И зарядкой каждый день …

Дети. …занимайся !

Доктор Айболит. Физкультурой больше всех …

Дети …увлекайся!

Доктор Айболит. Наш девиз всегда таков.

Дети. Будь здоров, всегда здоров!»

Учитель: Отгадайте, о ком же так много сказок сочинили? пожилая колдунья, которая передвигается по воздуху на необычном летательном аппарате? (Баба Яга).

</ Сейчас и мы станет Бабками Ёжками. А это наши волшебные метлы, на которых вы будете летать.

5 Эстафета.

Верхом на метлах, вы долетаете до кубика, обогнув его, возвращаетесь и передаете метлу следующему.

_______________________________________________________________

Учитель: Сейчас, ребята мы отправимся в царство снежной королевы. У неё в плену мальчик Кай. Он строит ледяную фигуру, если сложит её, получит право вернуться домой. Надо помочь ему. Для этого давайте перебросим к нему льдинки, тогда будет у него этих льдинок больше, и он быстрее сложит ледяную фигуру.

6 Эстафета.

Чертятся две линии, расстояние между ними 2,5 - 3 метра. За одной из них становятся игроки одной из команд, у каждого в руке небольшой кусок пенопласта. По команде "Внимание, марш" игроки перебрасывают пенопласт за другую линию. Подсчитывается количество упавших за неё кусков пенопласта. Команды выполняют задание поочередно.

________________________________________________________________

Учитель: Ребята вам пора возвращаться из царства Снежной королевы. На пути различные препятствия, но это последнее задание, которое вам предстоит выполнить. Итак, последнее задание.

7 Эстафета.

Полоса препятствий "Домой" (комбинированная эстафета).

Пролезть в тоннель

Обруч ч/з себя

Обежать конус

Добежать до команды передать эстафеты.

Учитель: Вот и сказочкам конец.

Кто их слушал - молодец!

Кто играл в них - удалец!

А кто же победил?

Главный судья: Объявляет результаты состязаний и награждает победителей.

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех!

На этом наши состязания закончены. Всех участников зрителей и болельщиков приглашаю на танец. Благодарим за внимание. Будьте здоровы, до свидания!

Все участники, родители встают в один круг и танцуют (танец маленьких утят)