- Учителю
- Методическая разработка вне классного мероприятия 'А ну-ка парни'
Методическая разработка вне классного мероприятия 'А ну-ка парни'
Городской конкурс педагогического мастерства
«Педагог - новатор»
Конкурсная номинация: Внеклассное мероприятие
Дисциплина: Физическая культура
Название работы: Методическая разработка внеклассного мероприятия « А ну- ка парни!» посвященное Дню защитника отечества.
Автор работы
Царёва Ольга Анатольевна, преподаватель
ГАБОУ СПО «__________________________», г. Тольятти
Телефон контакта конкурсанта 89277743527
Пояснительная записка
Гражданско-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений в реализации молодежной политики государства.
Воспитание гражданственности и патриотизма в колледже строится в соответствии с основными федеральными и региональными нормативно-правовыми документами:
-
Конституция Российской Федерации
-
ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»
-
ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России»
-
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации
-
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010-2015г»
-
Распоряжение Правительства «Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в РФ»
-
Постановление Правительства СПб «О праздниках и днях памяти в Санкт-Петербурге»
-
Постановление Правительства СПб «О Плане мероприятий по патриотическому воспитанию в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы»
Образовательные учреждения организуют и проводят различные мероприятия по воспитанию гражданственности и патриотизма. Формы таких мероприятий разнообразны. Одной из традиционных форм проведения мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества, является ежегодный конкурс для студентов колледжа «А ну-ка, парни!».
Цель - пропаганда Здорового образа жизни, готовность стать защитником Отечества.
Задачи:
- привлечение студентов к здоровому образу жизни, занятиям военно- прикладными видами спорта.
- воспитание чувства коллективизма, сплоченности, отзывчивости, ответственности
- воспитание чувства патриотизма.
Участники соревнований - юноши 1-3 курсов.
Дата проведения - 20 февраля
Место проведения - спортивный зал.
Время проведения - 14 часов.
Состав участников - по 8 человек в каждой команде.
Форма одежды - спортивная форма
Программа мероприятия:
Торжественное открытие военно-спортивного праздника « А ну-ка парни!».
Прохождение этапов конкурса участниками соревнований.
Подведение итогов и награждение победителей.
Оснащённость мероприятия:
а) рубашка и головной убор военного образца.
б) теннисные мячи - 6 шт.
в) противогазы - 6 шт.
г) картофель 18 шт. ножи 6шт..
д) дротики и мишени.
е) гвозди и молотки - по 6 шт.
ж) бруски - 6 шт.
з) канат - 1 шт., свисток, секундомер
Состав жюри:
Преподаватели дисциплины «Физическая культура».
Порядок проведения:
-
Общее построение
-
Приветственное слово главного судьи соревнований и представление судей соревнования.
-
Сообщение задач и целей мероприятия
-
Инструктаж по технике безопасности
-
Длительность соревнований - 2 часа.
-
Проведение жеребьевки между капитанами команд.
-
Жюри после каждого номера программы сообщают результаты каждой команды.
-
Подведение итогов соревнования
-
Награждение участников грамотами и призами.
Правила начисления очков:
-
Эстафета считается правильно выполненной, если она пройдена участниками без ошибок и вовремя.
-
Победившей считается та команда, которая набрала наибольшее количество очков.
Деятельность жюри:
-
Оценивает дисциплину в командах, за правильно выполненное упражнение ставит команде 5 баллов.
-
Тем игрокам, кому жюри делает замечание, в листке - оценок ставит букву «З».
-
Сообщает результаты в течение всех соревнований.
-
Подводит итоги соревнований.
-
Оглашает результаты.
Деятельность помощников соревнований:
-
Контролируют ход работы, раздают инвентарь командам.
-
Ориентируют во времени.
-
Передают решение соревнований от главного судьи, членам жюри и сообщают результаты участникам соревнований.
Этапы проведения
-
Предварительная подготовка участников начинается за 1-2 недели до соревнований. Каждый участник под руководством классного руководителя и совместно с одногрупниками готовит свою «визитную карточку». Самопрезентация участников может быть в любой форме: девиз, песня, речетатив и др. Желательно, чтобы у участников была отличительная форма, эмблема, название.
-
Оформление зала. Формирование состава жюри. Подготовка оборудования и реквизита. Написание сценария. Печать оценочных листов и дипломов. Организация музыкального сопровождения.
-
Проведение мероприятия. Соревнования сопровождаются музыкальными заставками.
-
Подведение итогов. Награждение участников. Победителю вручается грамота, остальным участникам - дипломы по номинациям («Ворошиловский стрелок», «Готов к службе в армии», «Очумелые ручки», «Знаток истории» и др.)
Программа мероприятия
«Визитная карточка» - самопрезентация участников.
-
Оценивается общее впечатление и оригинальность приветствия, эмблемы, девиза и т.д.
ЭСТАФЕТА
По команде включается секундомер и выключается после завершения всех этапов эстафеты. Выигрывает команда показавшая наименьшее время.
-
Этап «Рота, подъем!»
Участвуют по одному представителю от команды. Для каждого участника заранее приготовлены и лежат на стуле рубашка и головной убор военного образца, противогаз в сумке.
По команде «Рота, подъем!», которую дает один из членов жюри, участники должны как можно быстрее добежать до места где находится одежда, надеть на себя военную форму и противогаз (сумку через плечо).
После завершения, участник бежит к команде и передает эстафету следующему игроку команды.
-
Этап «Ворошиловский стрелок»
Стрельба дротиками по мишени. В целях безопасности мишень необходимо установить напротив зрителей (задник стены)
Оценивается сумма трех попаданий. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.
3. этап «Наряд вне очереди»
Для каждого участника заранее приготовлены по 2-3 картофелины и столовый нож (неострый). Каждый участники должен добежать до стола и как можно быстрее почистить картошку. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.
-
Этап «Очумелые ручки»
Каждому участнику выдается железный гвоздь (длиной 10 см) и молоток. Он должен забить этот гвоздь в деревянный брус наименьшим количеством ударов по нему. Участвуют по одному представителю от команды. После завершения этапа участник бегом возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.
-
Этап «Переноска раненого»
Участвуют 3 человека от каждой команды. Ребята одевают противогазы Двое несут третьего до разметки и обратно на время. Передают эстафету следующему участнику.
-
Этап «Полоса препятствия»
Участвует 2 человека от команды. Каждый участник по пластунски преодолевает расстояние до первого «огневого» рубежа. (Добегает до конуса) На «огневом» рубеже находятся 3 теннисных мяча. Участник по очереди бросает мячи в корзину. (Учитывается количество попаданий). Бегом возвращается к своей команде и передает эстафету следующему участнику. Оценивается время и количество попаданий мяча в цель.
Время останавливается, когда последний участник каждой команды прибегает к финишу.
После завершения эстафеты подводятся итоги 5 этапов. Наименьшее время прохождения дистанции оценивается 5 баллами. За каждое попадание в цель дополнительно начисляется 1 балл. За лучшую чистку картофеля, лучший забитый гвоздь и лучшее одевание формы - начисляется дополнительно по 1 баллу.
Следующий этап интеллектуальный.
6.«Угадай мелодию»
Участникам предлагается прослушать мелодии песен (2-3), соответствующих тематике мероприятия. Они должны угадать название песни и пропеть не менее одной ее строчки.
Оценивается количество угаданных песен. Если кто-то из участников затрудняется или не знает услышанную мелодию, то можно предложить угадать эту песню другим участникам, тем самым заработать дополнительные баллы.
7.Викторина
Участникам предлагается ответить на вопросы (2-3 для каждого) из истории российской армии. На размышление - 30 секунд.
Оценивается количество правильных ответов. Если кто-то из участников затрудняется или не знает ответа на какой-то вопрос, то можно предложить ответить на этот вопрос другим участникам, тем самым заработать дополнительные баллы.
Завершающий этап соревнований.
8. «Перетягивание каната»
Команды участвуют в перетягивании каната по жеребьевке в парах. Составляется таблица. Выявляются победители в парах, которые потом соревнуются между собой. За победу начисляется 5 баллов.
Вопросы для викторины
-
Как назывались первые русские воины?
-
Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?
-
Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского народа (до 1917 г.)
-
Какому русского полководцу принадлежат эти известные слова: «Тяжело в учении - легко в бою».
-
Назовите виды холодного оружия.
-
Как называется часть войск, идущая впереди главных сил?
-
Какие воинские звания существуют в современной российской армии и флоте?
-
О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни?
-
Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза?
-
Как называется здание, в котором живут солдаты?
-
Чем прославились Н.Ф. Макаров, М.Т. Калашников, В.А. Дегтярев?
-
Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?
-
Что такое камуфляж?
-
Что такое наряд вне очереди?
-
Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока?
-
Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме?
-
Кто автор известного крылатого выражения: «Пришел, увидел - победил!»?
-
Этому литературному герою - солдату Великой Отечественной войны - поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. Назовите автора и его героя.
Список песен (фонограмма «минус»)
«Три танкиста» Б.Ласкин, Д. Покрасс
«Катюша» М. Блантер, М. Исаковский
«Офицеры» О.Газманов
«Маруся» из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»
«От героев былых времен» из к/ф «Офицеры»
«Там за туманами» группа «Любэ»
«Морячка» О.Газманов
«Идет солдат по городу» ВИА «Пламя»
«Комбат» группа «Любэ»
«Эскадрон» О.Газманов
«Граница» Л.Агутин и группа «Отпетые мошенники»
«Давай за» группа «Любэ»
«На поле танки грохотали» В. Суслов, Г. Портнов
Подведение итогов.
Таблица результатов
Максимальное число баллов за одно выполненное задание - 5
№
п/п
Команда
этапы
Итого
1
2
3
4
5
6
7
8
Кол-во баллов
Призовое место
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Список использованной литературы:
-
Бароненко В.А. Здоровье и физическая культура студента: учеб. пособие.-2-е изд., перераб .-М. : Альфа- М:ИНФРА-М, 2012. - 336 с.:ил.
-
Барчуков И.С. Физическая культура: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 356 с.
-
Бишаева А.А. Физическая культура: учебник для учреждений нач. и сред. проф.о бразования.-5-е изд., стер.- М.: Издательский центр "Академия",2012. - 304 с.
-
Муллер А.Б. Физическая культура: учебник. - М.: Юрайт,2013.- 424 с.
-
Физическая культура студента: Учебник/ Под ред. В.И. Ильинича.- М.: Гардарики, 2000. - 376 с.