7


  • Учителю
  • План-конспект урока по физической культуре Развитие основных мышечных групп.

План-конспект урока по физической культуре Развитие основных мышечных групп.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



План-конспект урока по физической культуре



Класс 9а

Тема: Упражнения для развития основных мышечных групп

Цель: Повышение уровня физической готовности

Задачи урока:

1.Образовательные:

- освоение физических упражнений способствующих развитию мышечных групп.

2.Развивающие:

- развитие умения работать в группе;

- развитие силовых качеств, выносливости через физические упражнения.

3.Воспитательные:

- воспитание дисциплинированности, взаимопомощи, умения работать в группе.

4.Здоровье сберегающие задачи:

- укрепление здоровья и физическая подготовка обучающихся.

Формы организации обучения: индивидуальная, групповая.

Методы учебно-познавательной деятельности: репродуктивный, объяснительно-иллюстрационный.

Время урока: 40 минут

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь: скакалки, гимнастические коврики, секундомер, свисток



Части

урока

Содержание

Дози-

ровка

Организационно-

методические указания

I



















































































































II













III



























































































Подготовительная

1. Построение, приветствие, сообщение темы и задач урока





2. Ходьба:

- на носках руки вверх, ладони вовнутрь;

- на пятках руки за голову;

- на внешней стороне стопы руки в стороны;

- перекатом с пятки на носок.



3. Бег:

- в медленном темпе;

- с захлёстыванием голени;

- с высоким подниманием бедра;

- левым боком, приставным шагом (руки в стороны);

- правым боком, приставным шагом

(руки в стороны);

- с прямыми ногами вперёд;

- с прямыми ногами назад;

- спиной вперёд;

- с ускорением.





4. ОРУ на месте:



1. И. П. - о. с. руки на поясе, наклоны головы: 1 - вперёд, 2- назад, 3 - влево, 4 - вправо;

2. И. П. - о. с. руки на поясе, круговые движения головой: 1- 4 вправо,1- 4 влево;

3. И. П. - о. с, руки перед грудью, согнутые в локтевых суставах: 1- 2 отведение согнутых рук назад, 3- 4 прямых;

4. И. П. - о. с. руки на пояс: 1- 2- наклон туловища вправо, 3- 4 - наклон туловища влево;

5. И. П. - о. с. руки в замок перед собой: 1- 2 наклон к правой ноге, 3- 4- наклон к левой ноге ;

6. И. П. - широкая стойка , руки на пояс: 1-наклон к левому носку, 2- вперёд,3- к правому носку, 4- И. П.;

7. И. П. - выпад левой вперёд , 1- 2 пружинистые покачивания, на 3- 4 смена положения ног прыжком ;







Основная



1. Круговая тренировка по маршрутным картам (выполнение упражнений по станциям).







Заключительная.

1. Построение, подведение итогов урока

2. Организованный уход.































































15мин.

3 мин.







2 мин.















5 мин.



























5 мин.



6-8 раз







6-8 раз







6-8 раз









6-8 раз







6-8 раз







6-8 раз







6-8 раз











20мин.



3круга











5 мин.



























































































Построение в одну шеренгу, проверка наличия спортивной формы.

Построение в колонну по одному. Следить за правильной осанкой, положением рук и постановкой ног.





Обратить внимание на соблюдение дистанции, на осанку при выполнении упражнения. Следить за положением рук.

















Из колонны по одному класс перестроить в колонну по четыре с интервалом 1 м.













Контролировать правильность выполнения упражнений.















Ноги в коленях ни сгибать























Разбить на 4 команды,

следить, чтобы соблюдалась правильность выполнения упражнений





Выставление оценок, домашнее задание.

Маршрутная карта 1 группа





Вид деятельности

Качество

выполнения

Дисциплина

1.

Станция №1: Рукаход .

юноши - 2 раза;

девушки - 1 раз

2.

Станция №2: Выпрыгивание

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз

3.

Станция№2: Поднимание туловища.

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз

4.

Станция№3: Прыжки через скакалку.

40 секунд

5.

Станция№4: Подтягивание на перекладине.

Отжимание от пола.

юноши - 8 раз;

девушки - 16 раз

6.

Станция№5: Поднимание ног в угол на шведской стенке.

юноши - 12 раз;

девушки - 8 раз







Маршрутная карта 2 группа





Вид деятельности

Качество

выполнения

Дисциплина

1.

Станция №1: Выпрыгивание

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз

2.

Станция №2: Поднимание туловища.

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз

3.

Станция №3: Прыжки через скакалку.

40 секунд

4.

Станция №4: Подтягивание на перекладине.

Отжимание от пола.

юноши - 8 раз;

девушки - 16 раз

5.

Станция №5: Поднимание ног в угол на шведской стенке.

юноши - 12 раз;

девушки - 8 раз

6.

Станция №6: Рукаход.

юноши - 2 раза;

девушки - 1 раз

















Маршрутная карта 3 группа





Вид деятельности

Качество

выполнения

Дисциплина

1.

Станция №1: Поднимание туловища.

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз

2.

Станция №2: Прыжки через скакалку.

40 секунд



3.

Станция №3: Подтягивание на перекладине.

Отжимание от пола .

юноши - 8 раз;

девушки - 16 раз

4.

Станция №4: Поднимание ног в угол на шведской стенке.

юноши - 12 раз;

девушки - 8 раз

5.

Станция №5: Рукаход.

юноши - 2 раза;

девушки - 1 раз

6.

Станция №6: Выпрыгивание

юноши - 20 раз;

девушки - 15 раз









Маршрутная карта 4 группа







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал