7


  • Учителю
  • «Если хочешь быть здоров-закаляйся!»

«Если хочешь быть здоров-закаляйся!»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия № 14имени первого летчика-космонавта Юрия Алексеевича Гагарина города Ейска Муниципального образования Ейский район, Краснодарского края

















Сценарий

спортивного праздника

«Если хочешь быть здоров-закаляйся!»









Маслова О.С.

учитель физической культуры

МБОУ гимназии №14 г.Ейска











г.Ейск

2016 год

Цели праздника:

1. Воспитывать ребят на лучших традициях спорта.

2. Формировать интерес к занятиям физической культурой и спортом.

3. Совершенствовать физическое развитие детей.

4. Развивать ловкость, смелость, смекалку, внимательность, чувство коллективизма и дружбы.





Возможные варианты праздника:

1. Конкурс "Веселые старты".

2. Соревнование "Будущие олимпийцы".

3. Праздник "Если хочешь быть здоров-закаляйся!"





Подготовка праздника:

Каждая команда готовит домашнее задание (девиз, стихи или песни и плакат о спорте).

На праздник приглашаются учащиеся школы, спортсмены и родители.





Ход праздника:

У входа в спортивный зал большое полотнище со словами :

В 14:00 здесь состоится конкурс сильных, ловких, смелых. Всех желающих приглашаем на праздник: "Если хочешь быть здоров-закаляйся!"

Зал украшается разноцветными флажками. Вывешиваются лозунги: "Пусть победят лучшие!", "Дружба превыше всего!" и т.д.

На видном месте плакат с изображением пяти олимпийских колец. Звучит спортивный марш: -все занимают свои места в зале.





Рекомендации

1. В конкурсе включать не менее трёх команд, в каждую из команду-до 10 человек. Число девочек и мальчиков должно быть одинаковым.

2. Данный праздник рекомендуется для учащихся 3-4 класса.





Сценарий спортивного праздника

Ведущий: "Участникам конкурса сильных, ловких, смелых на спортплощадку шагом марш!" (под аплодисменты команды выходят в зал).

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы приветствуем команды (перечисляете названия команд), авторитетное жюри (представляет), гостей (называет).

Роль затейников на празднике будут выполнять известные спортсмены нашей школы (называет имена). Итак!

Первый конкурс: "Разминка".

Затейник: Прослушайте условие конкурса.

Все команды строятся в затылок друг за другом. По сигналу играющие по очереди бегут к обручу, перекидывают его через себя, возвращаются назад, передавая эстафету следующему, стоящему в колонне и становятся в конец колонны. Эстафета продолжается до тех пор, пока направляющий не окажется первым. Итак, внимание! Начинаем .

Ошибки: 1.Раньше времени не выбегать.

2.Обруч не бросать.

Инвентарь: обручи ( по количеству команд).

Ведущий: Представляем слово жюри (объявляет счёт).





Следующий конкурс-"Гонка мячей".

Затейник: Команды остаются на местах. По сигналу первый игрок передаёт мяч над головой ,последний игрок получив мяч, передает его снизу под ногами . Побеждает команда, которая первой закончит передачу мячей.

Ошибки: 1.Если мяч упал, надо его поднять и продолжить эстафету.

2.Мяч не бросать.

Инвентарь: мячи ( по количеству команд).

Жюри подводит итог…





Затейник: А сейчас предлагаем вам следующую эстафету "Каракатица»

Игрок, стоящий впереди принимает исходное положение: упор руками сзади, ногами вперёд, волейбольный мяч лежит на животе и начинает движение до поворотной фишки, зайдя за которую встаёт и бегом с мячом в руках возвращается обратно, передавая эстафету следующему и т.д.

Ошибки: 1.Если мяч упал, надо его поднять и продолжить эстафету

с места ошибки .

2.Мяч не бросать.

Инвентарь: мячи ( по количеству команд).









(Жюри подводит итог).





Затейник: Дорогие друзья! Взгляните на этот плакат с изображением пяти колец, которые являются символом пяти континентов: Европа, Азия, Африка, Америка, Австралия.

Олимпийские игры впервые появились в Древней Греции в 776 году до нашей эры. Они проводились через каждые 4 года. Победителей называли олимпиониками, они пользовались большим уважением, о них слагали песни. Позже олимпийские игры были запрещены императором , а город Олимпия сожжен. Наша страна впервые вышла на олимпийскую арену в 1952 году в городе Хельсинки. Несмотря на то, что прошло всего лишь 7 лет после войны, это событие вошло в историю нашего народ как триумф советского спорта. Сегодня к нам в гости пришли спортсмены (представляют). Они расскажут о тех видах спорта, в которых выступают.





Ведущий: Состязание ребят убеждают нас в том, что среди них есть будущие олимпийцы. Во всех конкурсах ребята проявили слаженность, находчивость, ловкость.









Следующий конкурс: "Бег со скакалкой»

Затейник: По сигналу первый игрок от каждой команды прыжками через скакалку двигается до указанной стойки, обегает её, берет в руки скакалку, возвращается и передаёт скакалку следующему игроку. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием без ошибок.

Ошибки: 1.Во время выполнения бега со скакалкой участник не выполняет перешагивание через неё..

Инвентарь: скакалки ( по количеству команд).









Затейник: Следующий конкурс: "Мяч в обруче".

По сигналу первый игрок от каждой команды должен добежать до 1 обруча, взять волейбольный мяч, добежать до 2 обруча, взять баскетбольный мяч, оббежать фишку. Добежать до 2 обруча, положить баскетбольный мяч, добежать до 1 обруча, положить волейбольный мяч и передать эстафету следующему.

Ошибки: 1.Мяч класть строго в обруч, в той последовательности,

которая указана выше.

2.Если мяч выкатился из обруча, игрок возвращается

обратно.

Инвентарь: на каждую команду 2 обруча,1баскетбольный и 1 волей-

больный мяч, 1 фишка.





Затейник: Внимание! Слово предоставляется жюри… (объявляют итоги).





Ведущий: Каждая команда должна была приготовить домашнее задание: стихи или песни ,и нарисовать плакат о спорте.

(Дети демонстрируют свою подготовку)





Ведущий: Все ребята прекрасно выполнили домашнее задание. Начинаем конкурс капитанов.





Затейник: Ну, а теперь мы познакомимся с вашими капитанами. Прошу подойти ко мне от каждой команды капитана .

Конкурс капитанов состоит из двух заданий.

1задание: подтягивание на перекладине (количество раз).

2 задание: "Бег в мешках".

По сигналу каждый из участников в надетом на ноги мешке, придерживая его руками, должен добежать до отметки и вернуться назад.





(Жюри подводит итог).





Затейник: Следующий конкурс: "Командный прыжок".

По команде первый участник выполняет прыжок в длину с места, судья отмечает место приземления по пяткам, следующий участник становится перед чертой приземления первого и выполняет прыжок и т.д. Побеждает команда, которая преодолеет большее расстояние.

Ошибки: 1.Если во время приземления участник ,потерял равновесие и коснулся рукой пола, или любой другой частью тела, то линия проводится по последней точке касания.

Инвентарь: рулетка, мел, фишки.





Ведущий: Мы убедились сегодня, что спорт-это сила, ловкость, воля к победе, выдержка. Чтобы стать обладателем таких качеств, надо научиться прежде всего выполнять режим дня. Наш праздник подошёл к концу. И сейчас мы предоставляем слово нашему строгому, но справедливому жюри…

(Жюри объявляет итоги конкурса. Победители и активные участники праздника награждаются).

Участники праздника организованно,под аплодисменты, выходят из спортивного зала.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал