Внеклассное мероприятие Спортивный праздник

Спортивный праздник

посвященный закрытию спортивного сезона

в МАОУ СОШ №8 г. Лабытнанги

для учащихся 1-11классов

Авторы - составители: Конаныхина О.М,

Учитель по физической культуре;

</ 2015г.

В Муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №8» традиционно проводиться Спортивный праздник по итогам учебного года. Для популяризации физкультуры и спорта в школе приняты положения о конкурсах: «Лучший спортсмен», «Лучшая спортсменка», «лучший спортивный класс». В течении учебного года отслеживаются показатели всего класса а также отдельных участников по физкультурно-спортивному направлению (наличие призовых мест, уровень физической подготовленности, посещаемость спортивных кружков, уровень обученности по предмету, участие в различных соревнованиях и т.д.). На итоговой линейке проходит награждение по всем номинациям, а также награждаются команды, участники соревнований в зачет Спартакиады школьников за учебный год, лучшие спортсмены в своем виде спорта, активные болельщики, классные руководители, учителя физкультуры, родители.

Для подведения итогов спортивного сезона школы было принято Положение о проведении интеллектуально-спортивного конкурса «Побегушки».

Дата праздника определена на субботний день, ближайший к 25мая, традиционной дате спортивного праздника в нашей школе.

Общие положения: «Побегушки» проводиться в рамках спортивного праздника, посвященного закрытию спортивного сезона;

Организация проведение праздника регламентируется Положением, планом воспитательной работы учреждения;

«Побегушки» - это интеллектуально-спортивное состязание класс-комплектов, которое проводиться в виде прохождения всех станций по маршрутному листу, где нужно набрать максимальное количество баллов.

Координирует работу организационный комитет, утвержденный директором школы.

Оргкомитет назначает ответственных за организацию конкретных станций.

Цель: Формировать у детей заинтересованное, уважительное отношение к физической культуре, создавая эмоционально положительную основу для развития физических и волевых качеств

Задачи:

1. Обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение праздника.

2. Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях.

3. Прививать любовь к занятиям физкультурой и спортом, развивать ловкость, быстроту, выносливость;

4. Поддержать одаренных детей, помочь ощутить радость от совместной деятельности.

Предварительная работа: разработка маршрутных листов, распределение места нахождений станций, назначение ответственных, счетная комиссия.

Место проведения: учебные кабинеты, спортивные залы, тренажерный зал, рекреации, актовый зал.

Оборудование: мячи, скакалки, скамейки, маты, фитбольные мячи, штанга, кегли ,стойки.

Ведущий: директор школы

Ход мероприятия:

Звук фанфары

Ведущий: Здравствуйте дети! Мы начинаем спортивный праздник, посвященный закрытию спортивного сезона, и по традиции начинаем его нашими спортивными состязаниями - «Побегушками». Каждый класс получает маршрутный лист, проходит все станции, отмечает набранные баллы на каждой из них, и возвращается на торжественную линейку в спортивный зал.(командиры классов получают маршрутные листы)

Классы разбегаются по своим заданным маршрутам вместе с классными руководителями. Работают на станции по три минуты в порядке живой очереди. Представители на станциях считают набранные очки, штрафные очки и записывают в маршрутный лист.

Маршрутный лист (выдается каждому классу)

Работа по станциям

Построение школы (подведение итогов)

Ведущий - наш праздник продолжается, для выступления приглашаются кадеты со своим задорным танцем

Ведущий: а сейчас начинаем церемонию награждения.

Я приглашаю в центр зала команду легкоатлетического кросса, занявшую в этом году третье место в зачет Спартакиады школьников. (Выходят все участники осеннего кросса получают шоколадку из рук директора школы и фото на память)

Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по мини-футболу, занявшую первое место в городской Спартакиаде школьников (тренер - Петрыкин А.В.)

(Выходит команда в полном составе, получают денежное вознаграждение, шоколадку из рук директора школы и фото на память)

Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по настольному теннису, занявшую третье место(тренер - Даускурдене Л.И.)

Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду волейболистов, занявшую второе место в Спартакиаде.

(тренер- Асямолов А.П., Петрыкин А.В.)

Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду баскетболистов, занявшую третье место в Спартакиаде.

(тренер- Кайгородов В.Г.)

Ведущий: Я приглашаю в центр зала сборную команду по лыжным гонкам, занявшую третье место в Спартакиаде.

(награждение и фото на память)

Ведущий: Завершающий вид городской Спартакиады - эстафета по улицам города 9 мая. Как красиво бежала наша команда, в упорной борьбе мы на втором месте.

(награждение и фото на память)

Ведущий: А сейчас в центр зала приглашаются все участники городской Спартакиады школьников 2013-2014 учебного года.

Эти ребята, который год завоевывают почетное второе место среди школ нашего города.

Ведущий: А сейчас награждаются лучшие спортсмены по отдельным видам спорта, и победители конкурса «Лучший спортсмен школы»

Победители конкурса «Лучший спортивный класс» : 11 «А»; 4 «К»

Ведущий: А сейчас в центр зала приглашается класс-победитель сегодняшних соревнований «побегушки». Сегодня самыми быстрыми, сильными, выносливыми и дружными признаны команды 4 «К» и 10 «А» класса и их классные руководители (вручается грамота и конфеты).

Директор школы: заканчиваем наш спортивный праздник чествованием наших спортсменов (проходят круг почета под аплодисменты)

Приглашаем всех участников сегодняшнего праздника в столовую на традиционное чаепитие с пирогами.

Список литературы:

1. Б.Б.Егоров, Ю.Е. Пересадина. Физическая культура. Учебник. Книга1 для 1-2класса. 2012г.

2. О.С. Макарова. Игра, Спорт, диалог в физической культуре начальной школы.

3. В.С.Кузнецов, Т.А.Колодницкий. Методика обучения основным видам движений на уроках физкультуры в школе.

4. Поурочные разработки по физкультуре.1-11класс