7


  • Учителю
  • Спортивное развлечение Праздник скакалки

Спортивное развлечение Праздник скакалки

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Праздник скакалки»

</ Развлечение для детей 5 - 6 лет

Цель:

- формирование у детей правильного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

- воспитывать чувство коллективизма, ответственности за общее дело;

- продолжать учить детей сочетать свои действия с действиями других участников команды;

- упражнять в играх на внимание, быстроту, ловкость.

Материалы и оборудование:

- скакалки - 2шт.;

- кегли - 6шт.;

- короткие шнуры - 6шт.;

- корзины - 2шт.;

- стрекозы на палочке - 2шт;

- кольца с лентами по количеству детей;

- награждение участников.

Методические рекомендации:

- группа делится на две команды;

- спортивная форма;

- загадки для детей;

- в роли Пеппи длинный чулок - взрослый.

Ход праздника

Под спортивный марш участники праздника проходят на свои места согласно разметке.

Ведущий: Внимание! Внимание! У нас соревнования! Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте! (хором).

Ведущий: Мы собрались с вами на праздник скакалки! Сегодня с вами будем прыгать, бегать наперегонки и играть в веселые игры. Ребята, прислушайтесь, мне кажется, что кто-то к нам идет в гости, а вернее скачет.

Под веселую музыку вбегает Пеппи, прыгая на скакалке.

Ведущий: Посмотрите, кто к нам в гости пришел. Вы ее знаете?

Дети: Нет!

Ведущий: Девочка, ты кто такая, тебя как зовут?

Пеппи: Меня зовут Пеппи. Я сидела дома и скучала. Вдруг из окна услышала детский смех и крики. Ну, я и прибежала посмотреть. А что вы тут делаете?

Ведущий: Мы с ребятами сегодня собрались на праздник - скакалки.

Пеппи: А мне с вами можно? Я тоже умею прыгать и скакать.

Ведущий: Ребята, мы Пеппи возьмем к себе поиграть?

Дети: Да!

Пеппи: Для начала я бы хотела проверить, насколько вы умны и внимательны. А проверю я это загадками. Вы любите загадки?

Дети: Да!

Пеппи:

  1. Чтобы здоровье было в порядке,

По утрам надо делать… (зарядку)



  1. Внучки прыгают и дочки, через длинные шнурочки.

Очень любят все подружки те прыгучие игрушки! (Скакалки)



  1. Этот конь не ест овса, вместо ног - два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. (Велосипед)



  1. Любого ударишь - он злится и плачет.

А этого стукнешь - от радости скачет! (Мяч)

Пеппи: Молодцы, справились с первым заданием. А теперь я проверю, умеете вы бегать и прыгать?

Ведущий: Мы очень любим прыгать и бегать. Ребята, покажем Пеппи, какие мы быстрые и ловкие?

Пеппи: Какие вы молодцы ребята, думать вы умеете, а бегать и прыгать?

Пеппи: Кто здесь смелый,

Кто здесь ловкий,

Выходи скорее в круг.

Приготовила для вас я интересную игру.

Ведущий: И так участники соревнований, готовы состязаться.

В силе, ловкости и быстроте посоревноваться.

Дети: Да!

Ведущий: Пеппи, мы очень рады, что ты к нам пришла и заданья принесла.

А вы ребята будьте внимательны, начинаем наши соревнования.

1. Подвижная игра «Неделька».

Двое воспитателей натягивают веревку посередине спортивной площадки на высоте 5 см (понедельник, все участники перешагивают через нее. Затем поднимают веревку на 10 см (вторник, 15 см (среда, 20 см (четверг, 25 см (пятница, 30 см (суббота, 35-40 см (воскресенье). Высота выбирается с учетом способностей детей.

Пеппи: Ребята, вам понравился первая игра. Вы не устали, продолжаем?

2. «Перепрыгнуть через предметы».

Перепрыгнуть через 5 шнуров (лежащих на полу на расстоянии 40см.) и пробежать змейкой через предметы.

Пеппи: Молодцы, ребята, ловко справились вы со вторым заданием. А теперь мы немного усложним наши игры.



3. Игра «Удочка».

Все играющие становятся в круг, а водящий - в середине круга с веревочкой в руках. Он вращает скакалку так, чтобы та скользила по полу, делая круг за кругом под ногами играющих. Они внимательно следят за движением скакалки и подпрыгивают, чтобы она не задела кого-либо из них. Тот, кого заденет скакалка - садится.

Пеппи: Какие вы все ловкие и быстрые, молодцы. Следующая игра называется:

4. Игра «Достань стрекозу».

Дети делятся на две команды. В конце эстафетной дорожки становятся два человека. В руках у них стрекозки на палочках. Задача детей, по команде, добежать до стрекозки и в прыжке дотронуться до нее. После этого быстро бежать обратно и передать эстафету другому игроку. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки команды не пройдут эстафету.

5. Игра «Ловишки с ленточками».

Детям раздают ленточки, которые прячутся за пояс. «Ловишка» должен вытащить у каждого игрока ленточку. У кого вытянули ленточку, выходит из игры и садится на лавочку. Игра продолжается до тех пор, пока «Ловишка» не вытащит все ленточки у игроков.

Ведущий: Молодцы дети! Вы все справились со всеми заданиями, которые приготовила нам Пеппи.

Пеппи: Молодцы, детишки, девчонки и мальчишки! Мои задания были не простые, сложные, полезные и интересные и вы все с ними справились. Сразу видно, что вы занимаетесь физкультурой!

Ведущий: С физкультурой мы все дружим

Нам болезни не страшны!

Пеппи: А в подарок я вам принесла витамины бодрости и здоровья!

Ведущий: И что мы скажем Пеппи за это?

Дети: спасибо!

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. До новых встреч!



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал