Конспект урока на тему: Футбол. Технико – тактические действия при организации защиты

План конспект № Дата проведения: ____

Класс 7.

Тема: Футбол. Технико - тактические действия при организации защиты.

Цель: Развитие двигательных качеств.

Задачи: 1.Элементы тактики игры в защите.

2.Укрепление мышечно-связочного аппарата рук, ног, туловища.

3. Развитие ловкости, координации движений.

4. Воспитание чувства ответственности, трудолюбия, дисциплины, воли к победе.

Место проведения : спортивный зал

Время проведения: По расписанию.

Тип урока: обучение

Методы обучения: словесный, наглядный, практический, игровой.

Инвентарь и оборудование; свисток, секундомер, футбольные мячи, футбольные ворота.

Ход урокаСодержание урока.

Дозировка

Мет. указания

1. Вводно-подготовительная часть.

1. Построение группы, сообщение цели и задач урока.

2. Медленный бег.

3. Передача мяча в движении в 2-3 касания в парах.

4. Обще развивающие упражнения, для разных групп мышц, в движении.

5. Специально беговые упражнения.

2. Основная часть:

Элементы тактики игры в защите.

Обычно нападающих меньше, чем защитников. Тактика защиты основана на рациональном сочетании индивидуальных и коллективных действий.

1. Зонная защита 4х2х4.

2. Индивидуальные тактические действия. (Передвижения, выбивание и отбор мяча).

3. Правильно выбранный момент вступления борьбы за мяч.

4. Личная защита осуществляется по всему полю, а не только на своей половине площадки.

5. Зонная защита 4х3 х3

6. Комбинированная защита.

7. Разнообразные передачи с выдвижением игрока в зону предполагаемой передачи рывком.

8. После паса остановить мяч, и выполнить удар по мячу, любым приемом. Защитник атакует соперника и пытается отобрать мяч с помощью подката.

9. Перенос атаки с одного участка на другой длительной передачей. С выходом одного из игроков в зону приземления мяча.

10. Игра в «стенку» и индивидуальное обыгрывание защитников.

11. Рывком выйти на летящий мяч в штрафную площадку и перехватить его ногой или головой.

9. Выполнение технико-тактических взаимодействий, развивающих ловкость и координацию движений.

10. Большое внимание уделять тренировке вратаря. Атака ворот через 3 секунды.

11. Два нападающих двигаются вперед, передавая друг другу мяч. Защитник отступает, назад выбирая правильную позицию и момент для перехвата мяча.

3. Заключительная часть.

1.Упражнения на восстановление дыхания и расслабления мышц.

2. Подведение итогов урока, выставление оценок.

3.Выдача домашнего задания индивидуально каждому учащемуся.

12 минут

30 сек.

4 раза

6 мин.

4 мин.

2 раза

3 раза

3 раза

2 раза

2 раза

2 раза

3 раза

3раза

3 раза

3 раза

3 раза

3 раза

3 раза

3 раза

30 сек.

30 сек.

1 мин.

Установка учащихся на предстоящую деятельность. Организация учащихся к выполнению плана урока.

Разогрев организма и непосредственная подготовка его к предстоящей деятельности.

Повышение работоспособности организма, разогрев мышц туловища, рук, ног.

Следить за техникой выполнения упражнений.

Все упражнения выполнять правильно.

Перед защитниками стоит задача предугадать. Разрушить действия нападающих. И защитить свои ворота.

Мяч остановить любым способом, грудью , ногами, бедром.

Правильно выполнить нацеленную передачу и завершить атаку точным ударом в ворота или точной передачей партнеру.

Вначале противник дает возможность обвести себя. Затем более активно стремится отобрать мяч у ведущего.

Удар серединой подъема стопы считается основным и наиболее трудным. Он дает возможность направить мяч сильно, точно и на любой высоте.

Работа в группе. Вести мяч надо так , что бы не мешать партнеру.

Уметь контролировать высоту полета мяча. Не допускать попадания в штангу или удара выше ворот.

Все действия игроков должны быть взаимосвязаны.

Удар головой можно выполнять в прыжке и с места. Каждый защитник должен уметь выполнять данный удар.

Пасы должны быть точные.

Центральный нападающий должен уметь играть на любом месте линии нападения и выполнять не только атакующие, но и оборонительные функции.

Нужно много работать на скорость, что бы уметь рывком выйти на летящий мяч и перехватить мяч.

Игроки должны обладать высокоразвитыми, физическими и психическими качествами. В совершенстве владеть всем арсеналом тактических приемов, уметь четко взаимодействовать друг с другом.

Снять напряжение после физической нагрузки. Расслабить мышцы. Восстановить дыхание. Привести все системы организма в состояние покоя.

Подвести итоги. Проанализировать результат, оценить работу учащихся и указать ошибки.