План-конспект открытого урока в разделе национальные подвижные игры во 2А классе

План-конспект

открытого урока в разделе национальные подвижные игры во 2А классе.

Тема: «Народные игры с мячами на развитие ловкости»

Задачи урока:

1. Обучение новой считалке, новым подвижным играм.

2. Развитие ловкости, быстроты, меткости, внимания в русской н/и «Ляпка», в башкирской н/и «Стрелок», в азербайджанской н/и «Квинта», в украинской н/и «.Круговая лапта».

3. Воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, соперничества, соблюдения правил честной игры.

Тип урока: обучение новому материалу

Метод проведения: игровой.

Место проведения: спортивный зал, 25.10.2014.

Инвентарь: волейбольный мяч, мел.

Часть

урока

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

1. Подготовительная часть урока - 15 мин

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока

1 мин

Построение в шеренгу, выполнение команд «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!»

2.Повороты на месте

3.Ходьба на осанку с различным положением рук

4. Русская народная игра «Ляпка» (с мячом)

Цель: убегать быстро, не быть «заляпаными», а ловишке надо догнать игроков и передать мяч.

Игра начинается со считалки:

1. «Чтобы весело играть,

Надо всех пересчитать.

1,2,3 - Выходи - води!»

5. Общеразвивающие упражнения

• И.п.- о.с., руки вверх

1-4 - круговые вращения вперед

1-4 - круговые вращения назад

• И.п. - о.с., руки согнуты у груди

1-поворот вправо, правую руку выпрямить рывком назад, 2-и.п.

3- поворот влево, левую руку выпрямить рывком назад, 4-и.п.

• И.п. - о.с., руки согнуты за головой

1- наклон к правой ноге,

3 - наклон к левой ноге,

2,4 -и.п.

• И.п. - о.с., руки на поясе

1-3 - наклон вперед прогнувшись, руки вперед

4 - и.п.

• И.п. - о.с., руки на поясе

1 - 4 - круговые вращения туловищем в правую (левую) сторону

• И.п. - о.с., руки на поясе

1,3 - присед, руки вперед

2,4 - и.п.

• И.п. - о.с., руки на поясе

1-10 - прыжки крестиком

• Д/У «Свежий воздух»

1 мин

1 мин

4 мин

8 мин

12 раз

8 раз

6 раз

8 раз

8 раз

10 раз

10 раз

5 раз

В шеренге

3 круга. Соблюдать дистанцию 1 м

Правила №1: ловишка с мячиком в руке догоняет детей-«заляпал, коснувшись мячом» - передал мяч со словами «На тебе ляпку, отдай её другому»

Перестроение в движении в круг.

Руки не сгибать, слушать счет учителя

Выполнение рывком

Голова поворачивается в сторону

Не отрывать стопы от пола

Ноги не сгибать

Не сгибать ноги в коленях

Голова прямо

Туловище вперед не наклонять

Со сменой ног

Глубокий вдох носом, медленный выдох ртом

2. Основная часть урока - 20 мин

6. Башкирская игра «Стрелок»

Цель: водящему - попасть мячом в игроков, а перебежчикам - не быть осаленными мячом

Игра начинается со считалки:

2. «Я для вас, мои дружки,

Затеваю пирожки.

Быстро надо их испечь.

Ты пойдешь затопишь печь!»

7. Азербайджанская н/и «Квинта»

Цель: игрокам надо попасть в Квинту мячом, а Квинте - уворачиваться, не быть осаленным.

Игра начинается со считалки:

3. «За стеклянными дверями

Стоит повар с пирогами.

- Здравствуй повар - наш дружок,

Сколько стоит пирожок?

-Пироги не продаются,

они детям так даются!»

8. Украинская н/и «.Круговая лапта» (выбивалы)

Цель: игрокам в кругу - не быть выбитыми, игрокам за кругом - быстрей и больше игроков в кругу выбить.

7 мин

7 мин

6 мин

Правила № 6 «стрелок» с мячом стоит на краю поля, старается попасть мячом в игроков- «перебежчиков», которые перебегают от линии к линии по сигналу учителя, уворачиваясь от мяча, не прячась друг за друга.

Правила №7: играющие стоят в квадрате 10х10, в центре круга (2х2) - водящий (Квинта). дети стараются попасть мячом в водящего, не переходя черты квадрата, кто попал - меняются ролями.

Правила №8: одна команда стоит за кругом, другая в кругу, надо выбить всех игроков в кругу. А тем игрокам - уворачиваться, если мяч пойман, можно выбивать игроков за кругом, или дарить жизнь выбитому другу. Чья команда быстрей и больше игроков- соперников выбьет из круга, та и победитель.

3.Заключительная часть - 5 мин

9. Оздоровительный массаж лица «Зайка»

«Тили-тили-тили-бом,

сбил сосну зайчишка лбом

Жалко нам зайчишку, носит зайка шишку.

Надо сбегать в лес, сделать заиньке компресс»

Подведение итогов урока.

5 мин

Построение в круг

Потереть активные точки над бровями указательными пальцами, точку между бровей.

Активные точки на крыльях носа и.переносице.

Вилкой из указательного и среднего пальца массировать вокруг уха, потереть мочку уха.

Дать сравнительную характеристику п/игр с мячом разных народностей.(что одинаковое, в чем различие?)