Интегрированное занятие по физическому воспитанию Птица счастья

Интегрированное занятие. "Птица счастья"

Цель: Повысить интерес к физической культуре посредством "сказкотерапии"

Задачи: 1. Закрепить умение выполнять основные виды движений (ходьба, бег, ползание, лазание, прыжки) .

2.Развивать выносливость, умение ориентироваться в пространстве; умение совместно работать в миниподгруппе, преодолевая полосу препятствий.

3.Воспитывать интерес к "йоготераппии"; воспитывать нравственные качества, внимательность, любознательность, воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, разобрать понятие о счастье.

Ход занятия:

Счастье всегда кажется маленьким, когда ты держишь его в руках, но отпусти его - сразу поймешь, насколько оно огромно и прекрасно.

Максим Горький

Сказкотерапия: "Птица счастья"

Жила в лесу необыкновенная птица.

На берегу чистейшего озера. (руки опускаем перед собой)

В нем как в зеркале отражались деревья (поза дерева)

Скалы ( поза горы)

звезды ( поза звезды)

Отражались в нем и крылья птицы. (взмахи руками)

Крылья у птицы были такими прекрасными, что лесные птицы всегда слетались и садились рядом на ветви и начинали петь. И нет этим песням конца...

Жила птица и радовалась жизни. Там , где она появлялась, песни звучали , не умолкая. Поэтому все в лесу ждали ее появления. Любая грусть развеивалась, любое горе уменьшалось. И прозвали ее птицей Счастья.

Но однажды случилось страшное. Птицу убили охотники. Как только птица упала, тысячи птиц слетелись и опустились на мертвое тело птицы.

Лес никогда не видел такого скопления птиц. И птицы начали петь (звук Аааа)

Песнь раздавалась над Лесом (поза дерева)

Озером (руки опускаем перед собой)

Над горами ( поза горы)

Морями (волны)

Над всею бескрайнею землей.

Все люди на земле услышали эту песню. И стала вся земля поющей. Так ожила птица. Встряхнула крылья и полетела поддерживаемая тысячами птиц. Там , где она полетала, наполнялась земля счастьем. И люди начинали петь подобно птицам.

Пошли люди (ходьба)

По лесам(поза дерева)

По горам( поза горы)

Чтобы поклониться от всей души чудесам созданным , богатствам несметным, творениям бесконечным земли своей необъятной. (поклон)

И сливались человеческие песни с птичьими. А на недосягаемой вышине парила птица счастья, несшая счастье на своих прекрасных крыльях, охраняющая их как зеницу ока своего.....

- Почему птицы пели?

- О чем?

-Какая должна быть песня, чтобы люди чувствовали себя счастливее?

-С кем можно сравнить птицу счастья?

- чтобы случилось если бы птицы не спасли ее?

- А теперь я вам предлагаю тоже отправится в путешествие "птица счастья" оставила вам подарок и его надо найти.

Полоса препятствий.

1. «Пройди по горам». Задача ребят - подняться на третью перекладину гимнастической лестницы и приставным шагом пройти два пролета, затем спуститься.

2. «Переправа через глубокий овраг». Дети по очереди перепрыгивают через «овраг» (прыжок в длину с места из обруча в обруч) .

3. «Проползи незамеченным». Ребята ползут по гимнастической скамейке, девочки подтягиваются двумя руками, мальчики попеременно то - правой, то - левой.

4. «Переправа через горную реку». Ребята проходят по гимнастической скамейке, перешагивая через предметы.

5. «Пещера». Ребята проползают по туннелю.

- Ну вот и нашли мы с вами клад, как вы думайте что может лежать в этих коробочках.

Игра "Откроем счастье"

Готовятся три коробки с картинками . В первой - не материальные понятия : верный друг, счастливая семья, хороший голос.....

Во второй - материальные вещи: клад , кукла....

В третьей - волшебные картиночки: волшебная палочка, ковер самолет...

Эстафета по три человека. Дети на одном конце, коробочки на другом. Бегут берут одну картинку и возвращаются.

Не пора ли пробежаться

Время счастью открываться.

Итог занятия: Беседа по картинкам.

МАДОУ детский сад №6

Интегрированное занятие. "Птица счастья"

конспект занятия составила

инструктор по физической

культуре Попкова М.Х.