- Учителю
- Урок естествознания в 9 классе коррекционной школы VIII вида «Головной мозг. Строение и функции головного мозга»
Урок естествознания в 9 классе коррекционной школы VIII вида «Головной мозг. Строение и функции головного мозга»
Естествознание 9 класс.
Карасёва О.А
Дата ______________
Тема: «Головной мозг. Строение и функции головного мозга»
Цель урока: изучить особенности строения и функций основных отделов головного мозга.
Задачи: 1.Образовательная: рассмотреть особенности строения отделов головного мозга, показать многообразие его функций;
2.Развивающая: формировать умения и навыки самостоятельной работы с учебником, умение выделять главное, сравнивать, анализировать;
3.Воспитательная: содействовать осознанию учащимися изучаемого материала; формирование здорового образа жизни.
Ход урока.
-
Организационный момент
Приветствие.
Подготовка к работе.
( психика)
Проверка наличия учащихся.
II.Проверка знаний учащихся. Выполнение карточки.
Карточка.
Задание №1
Укажи строение нервной системы.
Задание№2
Выберите правильный ответ на вопрос: каково значения нервной системы_____________________
-
Обеспечивает связь организма с внешней средой.
-
Защищает организм от повреждений.
-
Регулирует работу сердца.
-
Обеспечивает организм питательными веществами, кислородом.
-
Согласует работу систем органов.
-
Является опорой тела.
Задание №3
Дополните определение.
Рефлекс - это ответная _________________ организма на ________________, которая осуществляется через ________________________________________________________________.
Слова для справок. (возбуждение, рефлекторная дуга, реакция).
Задание №4
Собери слово и исключи лишнее слово.
Бдозодстьвим________________________
Востомьпдрио_______________________
Ывенр______________________________
Ждоелку____________________________
Задание №5
Рассмотри рисунок. Какие части спинного мозга указаны цифрами 1. 2.?
III. Изучение нового материала.
Человеческий мозг - это сложнейший орган, который покрыт тремя оболочками. Внутри мозга находятся полости (желудочки) мозга. От него отходят 12 пар черепно-мозговых нервов. Масса мозга новорождённых составляет 320 - 390 г, к 13 годам она составляет 1300 - 1400 г. Это почти как у взрослого человека.
Масса головного мозга гориллы составляет 400 г, шимпанзе 375 г, быка 500г, лошади 650г, дельфина афалины 1700г, слона 6000г, кашалота 9200г . Но по отношению к массе тела мозг человека весит больше.
Как вы думаете, существует ли непосредственная связь умственного развития с массой головного мозга? Конечно, не существует. Масса головного мозга одарённых людей превышала среднюю массу у Тургенева - 2012г, Бехтерева - 1720г, Павлова - 1653г, Менделеева - 1571г. Однако у других одарённых людей масса была значительно меньше средней, например у А.Франса - 1017г. Самый тяжёлый мозг оказался у идиота - 2850г.
Мозг обильно снабжается кровью, которая приносит кислород и питательные вещества. К чему приводит ухудшение кровоснабжения? (К нарушениям в работе мозга, к снижению работоспособности и ухудшению памяти). Что такое инсульт? Связано ли это с избыточным весом, с нерациональным питанием, с курением? (учащиеся дают полный ответ)
В головном мозге различают три основные части: мозговой ствол, мозжечок и большие полушария. Мозговой ствол является продолжением спинного мозга.
Откройте страницу 64 и рассмотрите строение головного мозга и его отделов.
Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга. Он соединяет головной и спинной мозг, также управляет сердечной деятельностью, дыханием, пищеварением и потоотделением.
Найдите на рисунке мозжечок. Где он расположен? Каковы основные функции мозжечка? (воспользуйтесь текстом учебника).
Кора мозжечка складчатая, образует борозды и извилины. Мозжечок участвует в регуляции сложных произвольных и непроизвольных движений, обеспечивает координацию движений, поддерживает мышечный тонус и равновесие.
Является ли мозжечок жизненно важным отделом головного мозга?
В случае удаления или недоразвития мозжечка возможна компенсация его функций, но есть виды
Самый крупный отдел головного мозга это большие полушария. Различают два полушария - правое и левое. Снаружи полушария покрыты серым веществом карой. С деятельностью коры полушарий связаны знание человека, его память, мышление, речь, трудовая деятельность. Кора полушарий регулирует и контролирует работу всех органов.
IV. Закрепление изученного материала.
Итак, мы познакомились со строением головного мозга. Ответьте на вопросы о строении и функциях головного мозга:
1.Из каких отделов состоит головной мозг?
2.Где расположен продолговатый мозг и каковы функции продолговатого мозга?
3. Назовите основные функции мозжечка?
V.Домашнее задание: изучить материал учебника на стр. 150-151.
Заполните таблицу «Строение и функции головного мозга»
-
Отдел мозга
Функции
Продолговатый мозг
Управляет сердечной деятельностью, дыханием, пищеварением и потоотделением.
Мозжечок
Обеспечивает согласованность движений и равновесие тела.
Большие полушария
Регулирует и контролирует работу всех органов.
Карточка.
Задание №1
Укажи строение нервной системы.
Задание№2
Выберите правильный ответ на вопрос: каково значения нервной системы_____________________
-
Обеспечивает связь организма с внешней средой.
-
Защищает организм от повреждений.
-
Регулирует работу сердца.
-
Обеспечивает организм питательными веществами, кислородом.
-
Согласует работу систем органов.
-
Является опорой тела.
Задание №3
Дополните определение.
Рефлекс - это ответная _________________ организма на ________________, которая осуществляется через ________________________________________________________________.
Слова для справок. (возбуждение, рефлекторная дуга, реакция).
Задание №4
Собери слово и исключи лишнее слово.
Бдозодстьвим________________________
Востомьпдрио_______________________
Ывенр______________________________
Ждоелку____________________________
Задание №5
Рассмотри рисунок. Какие части спинного мозга указаны цифрами 1. 2.?
Задание №6
Напиши отделы головного мозга.
Задание №7
Заполните таблицу.
Отделы головного мозга и их значение.
-
Отдел мозга
Функции
Продолговатый мозг
Мозжечок
Большие полушария
Задание №8
Выбери правильный ответ.
Какая часть головного мозга обеспечивает согласованность и равновесие тела человека?
а) Большие полушария головного мозга.
б) Мозжечок.
в) Продолговатый мозг.
Задание №9
Допишите текст.
Для нормальной работы организма необходимо _____________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________.