- Учителю
- план-конспект урока в 8 классе по разделу баскетбол (Обучение броскам мяча с пассивным сопротивлением защитника)
план-конспект урока в 8 классе по разделу баскетбол (Обучение броскам мяча с пассивным сопротивлением защитника)
План-конспект
урока физической культуры по разделу баскетбол для учащихся 8 класса
учителя Осиповой М.Д.
Цель урока:
-
Развитие скоростно-силовых качеств и ловкости с помощью игры баскетбол.
-
Воспитание чувства дружбы и ответственности за команду с помощью игры баскетбол.
Задачи урока:
-
Обучение броскам мяча с пассивным сопротивлением защитника.
-
Закрепление умения выполнять ловлю и передачу мяча с пассивным сопротивлением защитника.
-
Оценить умение выполнять комбинацию из элементов техники передвижения.
-
Совершенствование умения выполнять вырывание, выбивание и перехват мяча.
-
Совершенствование умения выполнять штрафные броски.
Место проведения: спортивный зал.
Дата проведения(№ урока):
Спортивный инвентарь: 7-8 баскетбольных мячей (1 мяч на пару)
Часть урока
Частные
задачи
Содержание урока
Дози-ровка
ОМУ
1. ПОД-ГОТО-
ВИТЕЛЬНАЯ
ЧАСТЬ
1.Организация класса.
2.Подготовка организма к дальнейшей работе.
1. Построение. Приветствие. Сообщение задач урока.
2. Разминка (план разминки прилагается).
3. Оценить умение выполнять комбинацию из элементов техники передвижения (в разминке).
2-3 мин
8-10 мин
В шеренге
По одному
2. ОС- НОВ-
НАЯ
ЧАСТЬ
1. Развитие ловкости и быстроты.
2. Развитие меткости.
1. Закрепление умения выполнять ловлю и передачу мяча с пассивным сопротивлением защитника.
Во встречных колоннах по одному передача и ловля мяча с пассивным сопротивлением защитника .После передачи ускорение в конец противоположной колонны.
2. Обучение броскам мяча с пассивным сопротивлением защитника:
- объяснение материала;
- выполнение бросков со средней дистанции с ПЗ (пассивный защитник).
1 уч-ся выполняет броски, другой защищается.
3. Совершенствование умения выполнять штрафные броски.
Выполнение штрафных бросков.
4.Совершенствование умения выполнять вырывание, выбивание и перехват мяча:
а)Передача мяча (1), ловля (3), поворот с мячом (3), вырывание мяча (4), поворот с мячом (4), вырывание мяча (3), передача
мяча (3), ловля (1), поворот с мячом (1), вырывание (2), поворот с мячом (2), вырывание мяча (1) и т. д.
1-2 мин
3-4 мин
1-2 мин
4 мин
2-3 мин
2-4 мин
Разделить класс на две группы. Построить во встр. колонны. 1-го уч-ся поставить в кач-ве ПЗ, затем сменить.
Разбить класс по парам.
Смена ролей нападающего и защитника через 1минуту.
Работа на два кольца (по возможности).
По очереди, стоя в колонне по одному.
Класс разбить по четыре человека.
Смена ролей через 30 сек.
По ширине зала
б) Передачу мяча выполняют двое уч-ся, остальные стоят в колонне по одному, и по очереди выбегают на перехват мяча.
2-3 мин
3.ЗАК-ЛЮ-ЧИ-
ТЕЛЬ-НАЯ
ЧАСТЬ
УРОКА
Восстановление организма
Построение класса. Сообщение ошибок. Выявить отличившихся уч-ся на уроке.
2-3мин
В шеренге