7


  • Учителю
  • Урок в 5 класса Обучение баскетболу

Урок в 5 класса Обучение баскетболу

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ № 139»





























План-конспект

открытого урока по физической культуре

в 5 классе,

разработанного с применением обучающих структур

по программе «Преобразование обучения XXI века»

Тема: «Обучение баскетболу»

МАОУ «Гимназия № 139»

Учитель: Долгих Вячеслав Юрьевич











































Казань, 2014













Технологическая карта урока по теме: «Баскетбол» в 5 классе

Тема:

«Бросок мяча в кольцо»

Тип урока по целеполаганию:

образовательно - тренировочный, образовательно-познавательный.

Цель урока:

Овладение техникой передачи и ловли мяча

Задачи урока:

  • Обучение технике передачи и ловли мяча.

  • Развитие координации движений, внимания.

  • Воспитание дисциплинированности, умения работать с партнером и в коллективе.

Основные термины и понятия темы:

Бросок мяча с места.

Бросок мяча по кольцу с двух шагов.

Штрафной бросок.

Бросок мяча в кольцо после ведения.

Планируемые результаты:

-личностные

-предметные

-метапредметные



1. Формировать самооценку и личностное самоопределение к видам деятельности.

2. Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

3. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям.

1.Формировать умение общаться со сверстниками в соревновательной деятельности.

2. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме.

1. Совершенствовать технику броска мяча в кольцо.

2. Закреплять понятие физических качеств: ловкость,быстрота, выносливость.

3. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.

Организация пространства

Спортивный зал.

Правила работы на уроке

Правила поведения в спортивном зале при игре в баскетбол.

Используемые виды оценивания

Зона ближайших достижений

Формы работы

Фронтальная, групповая, в парах



Ход урока



I. Подготовительная часть урока.

1. Учащиеся построены в одну шеренгу.

Рапорт учителя: «Класс, равняйсь! Смирно! По порядку рассчитайсь!» (Класс рассчитывается).

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Вольно!»

2. Разминка. Тайм пеа шеа. Работа в парах. Приседание на одной ноге. Прыжки с сопротивлением.

Инсайд аутсайд секл. Бег противоходом.

Классбилдинг. Работа всего класса. Бег, прыжки.

Тил билдинг. Работа по четверкам. Бег, прыжки.

Упражнения для восстановления дыхания: «Вдох», «Выдох».

Учитель: «Класс на месте шагом марш! Стой, раз, два!». Учащиеся в ходьбе перестраиваются в одну колонну с интервалом 1,5 метра.

3. Учитель: «Сегодня мы с вами на уроке будем изучать передачу и ловлю мяча. Изучение будет проходить в разных игровых ситуациях, от вас потребуется большое внимание».



Общеразвивающие упражнения с мячом:

1 упр.

И.П. основная стойка, мяч внизу

1 - левую ногу назад на носок, мяч вверх

2 - и.п.

3-4 - то же правой

2 упр.

И.П. основная стойка, мяч перед грудью

1 - левая на носок, мяч вперед

2 - и.п.

3 - правая на носок, мяч вверх

4 - и.п.

3 упр.

И.П. основная стойка, мяч перед грудью

1 - шаг правой вперед, мяч перекатывать в руках

2 - шаг назад, мяч перекатывать в руках

3-4 - то же

4 упр.

И.П.основная стойка, руки с мячом вверх

1 - наклон туловища влево, руки с мячом влево

2 - наклон туловища вперед, руки с мячом вперед

3 - наклон туловища вправо, руки с мячом вправо

4 - и.п.

5 упр.

И.П.основная стойка, руки с мячом за спиной

1 - шаг вправо на пятку, наклон вперед, руки с мячом вверх

2 - и.п.

3-4 - то же в другую сторону

6 упр.

И.П.основная стойка, руки в стороны, мяч в правой руке

1 - мах правой вперед, мяч передать под ногой в другую руку

2 - и.п.

3-4 то же другой ногой

7 упр.

И.П.ноги на ширине плеч, мяч внизу

1-3 - наклон вперед, прокатить мяч между ног восьмеркой.

4 - и.п.

8 упр. Прыжки через мяч, лежащий на полу, с поворотом на 180 гр.

9 упр.

И.П. - основная стойка, мяч внизу

1 - шаг правой вперед, мяч вперед - вдох

2 - и.п. - выдох

3-4 - то же.

Организационно-методические указания: Упражнения выполняются строго в заданном темпе, движения выполняются четко и до конца. Главная задача, чтобы мяч не выпал из рук.



</ II. Основная часть урока.

Упражнение № 1

У учащихся 1 шеренги мячи в руках. Учащиеся первых номеров выполняют передачу мяча от груди 2-мя руками. Учащиеся вторых номеров, поймав мяч, выполняют бросок снизу через веревочный ограничитель. По команде учителя учащиеся меняются ролями, те, кто выполнял передачу от груди, будут выполнять передачу снизу через веревочный ограничитель и наоборот.

Упражнение № 2

У каждого учащегося в руках по мячу. Все учащиеся начинают работать одновременно. Первых номера выполняют передачу мяча от груди 2 руками, вторые номера выполняют бросок снизу через веревочный ограничитель. По команде учителя учащиеся меняются ролями, те, кто выполнял передачу от груди, будут выполнять передачу снизу через веревочный ограничитель и наоборот.

Упражнение № 3

Передача баскетбольного мяча в четверках. Мячи у игроков справа от учителя. Учащиеся, которые стоят справа, передают мяч сверху, те, кто стоит слева- снизу.

Упражнение № 4.

Работа в тройках. Передача мяча сверху, снизу от пола, прямая передача.

Упражнение № 5.

Работа в тройках. Прямая передача от груди (восьмерка).



Обучающая игра в баскетбол.

Заключительная часть.

В зале три мяча- волейбольный, футбольный, баскетбольный. Учащиеся разбиваются по интересам, играют.



Построение в одну шеренгу (девочки напротив мальчиков). Подведение итогов урока.





VI. Домашнее задание. Поднимание туловища из положения лежа. Девочки -15 раз, мальчики - 20 раз.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал