- Учителю
- Разработка по физкультуре на тему Веселые старты (1 класс)
Разработка по физкультуре на тему Веселые старты (1 класс)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 села Аскино муниципального района Аскинский район Республики Башкортостан
Веселые старты
1 класс
(Неделя начальных классов)
Подготовила и провела
классный руководитель 1Б класса
Артамонова В.Ш.
Аскино 2014г.
Веселые старты.
Задачи: учить понимать поставленные задачи, работать в команде, развивать внимание, выносливость, скоростные и координационные способности, ловкость посредством игровой деятельности.
Инвентарь: кегли или конусы для обозначения линии старта/финиша и разворота, обручи.
После построения все первоклассники разбиваются на три команды, выходят и строятся на линию старта. Первая команда «Смельчаки», вторая команда «Силачи», третья команда «Здоровята».
-
й этап - «Перейти болото»
На прямой от линии старта до разворота раскладываются три-четыре обруча («островки») в шахматном порядке. Участники по одному по очереди должны перейти болота по «островкам», вернуться назад и передать эстафету следующему участнику. Все участники команды должны пройти «болото».
-
й этап - «Катись, колечко, до моего крылечка»
В команде по одному обручу. Ребята должны по очереди катить обруч, толкая его вперед одной рукой до разворота и обратно. Стараться, чтобы обруч не падал на пол.
-
й этап - «Кузнечики»
В команде по одному обручу. Каждый участник команды по очереди должен, перепрыгивая через обруч, дойти до разворота, вернуться назад бегом и передать эстафету следующему.
-
й этап - «Переправить команду на другой берег»
В команде один обруч. Первый участник с обручем (держит его на линии талии) стоит напротив своей команды на расстоянии 8-10 м от нее. По команде учителя участник с обручем бежит к своей команде, берет в обруч одного участника команды и возвращается с ним на «свой берег». Первый остается на «берегу», а второй участник с обручем бежит за следующим участником, берет его в обруч и возвращается с ним на «берег». Сам остается на «берегу», а третий бежит за четвертым и так, пока вся команда не переправится на противоположный «берег».
-
- й этап - «Восьмерки»
По команде учителя первый участник обводит пирамиды сначала правой рукой, назад ведет левой рукой. И так вся команда проходит этап. Этап можно усложнить, если ребятам дать катить два мяча
-
</ -й этап - «Кенгуру»
Первый участник зажимает мяч коленями, по команде учителя прыгает до пирамиды и возвращается назад. Помогает следующему участнику правильно взять мяч коленями и отправляет его на этап. Мяч терять нельзя. Если все же мяч был потерян, то ученик, потерявший его, команде, правильность выполнения задания, что такое команда.
7 -й этап - «Передай палочку»
В команде по одной палочке. Первый участник с палочкой в руке бежит до отметки и обратно, передает палочку следующему участнику. И так вся команда проходит этап.
Приложение
Подведение итоговНазвание
состязаний
Команда
«Смельчаки»
Команда
«Силачи»
Команда
«Здоровята»
1
«Перейти болото»
2
«Катись-катись, колечко, до моего крылечка»
3
«Кузенечики»
4
«Переправь свою команду»
5
«Восьмерки»
6
«Кенгуру»
7
«Передай палочку»
ИТОГО: