- Учителю
- Игровая программа посвященная празднику Наурыз (4 класс)
Игровая программа посвященная празднику Наурыз (4 класс)
Игровая программа «Кокпар»
Ведущий: Дорогие ребята! 22 марта в Казахстане будет отмечаться Наурыз! Сегодняшний наш праздник мы посвятим этой дате.
А начать наш праздник я предлагаю со стихотворения о нашем крае.
Стихотворение «РОДИНА МОЯ КАЗАХСТАН»
Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы,
Закаты, как в сказке, и звездные ночи,
Рассветы ясны, как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи,
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.
Там разные нации в мире живут,
Там вечные ценности - знания, труд.
Самая лучшая ты на земле
Родина - матушка - слава тебе!
Спросите где это, и я вам отвечу!
Краткой, но убедительной речью:
"Осы маған ұлы Отан,
Қасиеттi жер Қазақстан!"
Ведущий: У казахов много национальных игр. В основном это игры состязания, подвижные игры. И сейчас мы поиграем в некоторые из них.
1. Игра «Бой Петухов», где сильные соперники выталкивают из круга своего соперника.
2. Игра «Асики». Раньше специальных игрушек не было, и поэтому дети играли с тем, что было вокруг них: с камешками, веревочками, платочками, костями. Особенно много было игр с костями. Так называемые «Асиками». Одну из них сейчас хочу вам предложить. Игра «Кто больше асиков собьёт»
3. Конкурс загадок на двух языках - нужно не только отгадать загадку, но и сказать отгадку на казахском языке.
1) - «Стоит большой, красивый дом,
ребята там рисуют и читают,
решают и считают».
(Школа-мектеп)
2) Много рук - нога одна.
(дерево-агаш)
3) «Маленький Ивашка,
деревянная рубашка
по бумажке гуляет,
след оставляет». (карандаш - карындаш)
4) Говорит она беззвучно,
но понятно и нескучна.
(книга - кітап)
5) Белый камешек растаял,
на доске следы оставил.
(мел-бор)
4. «Летит - Летит - Yшты - Yшты»
Если у тебя развита реакция, если ты умеешь быть внимательным, то в этой игре победа тебе обеспечена.
Водящий произносит название той или иной птицы, прибавляя: «yшты - yшты» (т. е. «летит-летит»)- и одновременно машет руками. Все играющие повторяют его движения. Один раз, другой, третий... Но вдруг водящий произносит, к примеру: «корова!» Если кто-то, поддавшись на его уловку, опять замахал руками - что ж, придется ему нести какое-нибудь шутливое «наказание», например спеть песню. Как, впрочем, и тому, кто, «перестраховавшись», не поднял рук при упоминании птицы или поднял с опозданием.
5. «Кто сильнее»
Два игрока встали друг к другу спиной, повесили на плечи, а затем
пропустили под мышками веревку. Концы этой веревки должны быть связаны, а узел находиться между игроками. Раз... два... три! После счета «три» они одновременно начнут тянуть друг друга, каждый в свою сторону. Тот, кто сильнее, наверняка перетянет товарища за отметку, которую загодя нужно сделать на земле. Если же тебя друзья постоянно перетягивают - не отчаивайся. Стоит серьезно заняться физкультурой - и ты станешь намного сильнее, чем был.
6. «Кто сбросит»
В прошлом в казахских степях существовала игра-состязание под названием «Найзагерлер айкасы»-« Схватка на копьях». Она вырабатывала в воинах силу, навыки владения копьем. Хотя, как и средневековые турниры рыцарей, была небезопасна.
Позже правила ее несколько изменились, в игру были включены новые элементы. Теперь верховые джигиты боролись с целью сбросить соперника с лошади.
Этой игре батыров и аналогична детская «Аударыспак». В ней те же правила, только состязаются здесь не на лошадях. Более легкие весом игроки взбираются на спину своих напарников, и - начинается бой двух «верховых»!