- Учителю
- План-конспект открытого урока по физической культуре 'Баскетболия'
План-конспект открытого урока по физической культуре 'Баскетболия'
План-конспект открытого урока по физической культуре
для 5 класса.
Путешествие в страну «Баскетболия»
Тема: Баскетбол.
Цель. Совершенствовать навыки владения мячом посредством совместных игровых упражнений и подвижных игр.
Задачи:
-
Образовательная: закрепить технику ведения и передачи мяча разными способами.
-
Развивающая: развивать навык взаимодействия учащихся, ловкость, внимание, координацию.
-
Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма и осознанное отношение к здоровому образу жизни.
-
Оздоровительная: способствовать выработке правильной осанки, укреплению мышц стопы и дыхательных мышц.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: баскетбольные мячи.
Дата проведения ______________
№
п\п
Содержание урока
дозиров-
ка
О.М.У.
1.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Построение, приветствие учителя, сообщение задач урока. Замер Ч.С.С.
Правила поведения и техника безопасности.
Беседа
-Какая страна является родиной баскетбола?
-Что означает слово «баскетбол»?
10 мин.
1 мин.
Проверить готовность учащихся к уроку
Строевые упражнения.
( Повороты, перестроения)
30 сек.
Четко и правильно выполнять команды
Разновидности ходьбы:
-обычным шагом,
-на носках, на пятках, на внутренней и внешней стороне стопы,
-приставным шагом,
-в полуприседе,
-в полном приседе.
1 мин.
Следить за
осанкой учащихся и дистанцией.
Разновидности бега:
-приставным шагом левым боком вперед, приставным шагом правым боком вперед,
-спиной вперед,
-с высоким подниманием бедра,
-с захлестыванием голени назад,
-с ускорением,
-змейкой и противоходом,
-обычный бег.
Упражнения на восстановление дыхания.
Общеразвивающие упражнения с мячами.
Замер Ч.С.С.
3 мин.
4 мин.
30 сек.
При беге дыхание не задерживать, углов в зале не срезать.
О.Р.У. выполняется под музыкальное сопровождение.
11
Основная часть.
1. Ведение мяча:
-правой и левой рукой на месте,
-попеременно правой и левой рукой в движении шагом,
-с постепенным снижением и увеличением отскока мяча,
-то же переходя на бег.
2.Ловля и передача мяча:
-двумя руками от груди на месте,
-двумя руками от груди с отскоком от пола,
-двумя руками из-за головы,
-двумя руками от груди в шаге.
Замер Ч.С.С.
30 мин.
3 раза.
4 раза
4 раза
4 раза
3 раза
4 раза
Обратить внимание на правильное положение рук и головы, на контроль мяча боковым зрением, по мячу не бить, а толкать его вниз.
Большие пальцы должны быть сзади мяча, остальные сбоку. Заканчивать передачу движением кистей.
Игровые эстафеты, которые способствуют закреплению техники приемов во время игры.
10мин.
Эстафеты проводятся между 4 командами( в четыре колонны)
Подвижная игра «Снайпер»
5 мин.
Напомнить
правила игры.
111.
Заключительная часть
5 мин.
Перестроение в круг.
Учитель. Мы с вами находимся в стране «Баскетболия», которая освещается и согревается солнцем под названием «Бол!»
Возьмите в руки это маленькое солнышко и держите его, ощущая тепло, которым согревается эта страна. И пусть оно согревает нас и наполнит наши сердца любовью к спорту.
Подводятся итоги урока.
Домашнее задание.
Учитель объявляет об окончании урока и желает учащимся здоровья и новых побед.
Домашнее задание.
Упражнения на восстановление дыхания и расслабление. Постепенный переход от возбужденного состояния к спокойному.
Учитель объявляет лучших учеников и дает
рекомендации слабым.