Спартакиада: О спорт ты Мир!

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ШКОЛА ПРАВА И ЭКОНОМИКИ»

Спартакиада ««О, Спорт! Ты - Мир!»

Составитель:

Воспитатель 1 квалификационной категории

Ермакова Юлия Вячеславовна

Москва 2016

Цели и задачи мероприятия:

1. Развитие координации и выносливости;

2. Укрепление опорно-двигательного аппарата;

3. Создание оптимальных условий для развития эмоциональной сферы ребёнка;

4. Воспитание чувств товарищества и взаимоподдержки.

5. Привлечение детей к занятиям физической культурой и спорту.

Оборудование: обручи, скамейки, волейбольные мячи, эмблемы, медали, протокол соревнования, спортивные маты

Место проведения: Площадь Знаний и спортивная площадка

Содержание мероприятия:

Играет фоном музыка. Начало построения команд по классам. Звучат фанфары

Учитель:

«О, Спорт! Ты - Мир!»

Мы видим здесь приветливые лица,

Спортивный дух мы чувствуем вокруг.

У каждого здесь сердце олимпийца,

Здесь каждый спорту и искусству друг.

Учитель:

«Равняйсь! на торжественное открытие школьной спартакиады стоять Смирно!».

Учитель:

Дорогие друзья, подлинные любители физической культуры и спорта, ценители красоты и здоровья! Торжественная линейка, посвященная открытию школьной Спартакиады объявляется открытой!

Звучит гимн школы

Учитель:

Ребята, встаньте на выделенные места и приготовьтесь к активной зарядке (звучит музыка)

Проводит Ермакова Ю.В.

Учитель:

Для начала нам нужны команды. Вам нужно разбиться на команды по цветам и получить маршрутные листы.

Учитель: По и этапам разойдись.

1 этап - «Правильное питание»

1 задание: необходимо отгадать загадки про фрукты. За каждую загадку с отгадкой - 1 балл.

Загадки:

С оранжевой кожей,

На мячик похожий,

Но в центре не пусто,

А сочно и вкусно.

Апельсин



Отгадать не очень просто -

Вот такой я фруктик знаю -

Речь идет не о кокосе,

Не о груше, не о сливе, -

Птица есть еще такая,

Называют так же - ...

Киви



Синий мундир,

теплая подкладка,

а в середине сладко.

Слива



Он почти как апельсин,

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один -

Кислый очень, очень.

Лимон



Висит на ветке колобок,

Блестит его румяный бок!

Яблоко И еще один я знаю

Удивительнейший фрукт,

Апельсин напоминает,

Называется - ...

Грейпфрут



В садочке есть плод, он сладок, как мёд,

Румян, как калач, но не круглый, как мяч, -

Он под самой ножкой, вытянут немножко.

Груша



Огурцы они как будто,

Только связками растут,

И на завтрак эти фрукты

Обезьянам подают.

Банан

Правила питания

• Есть необходимо каждый день в одно и то же время.

• Перед едой надо вымыть рук мы лом.

• Есть надо продукты, полезные для здоровья.

• Есть необходимо не быстро и не очень медленно.

• Каждый кусочек надо тщательно пережевывать.

• Не объедайтесь.

• Сладости можно есть только после обеда.

Игра вставить

Игра «Веселый блин»

Участники становятся в круг. Пока Звучит музыка дети передают блин, музыка останавливается, у кого в руках остановился блин, тот выходит из игры.

2 этап - «Гигиена»

Ведущий станции читает стихотворение «Пугалки».

Кто зубы не чистит, не моется с мылом,

Тот вырасти может болезненным, хилым,

Дружат с грязнулями только грязнули,

Которые сами в грязи утонули.

Из них вырастают противные бяки,

За ними гоняются злые собаки.

Грязнули боятся воды и простуд,

А иногда вообще не растут.

М. Котин

Ведущий: Итак, мы на станции «Гигиена». Скажите, что обозначает это слово? В переводе с греческого «гигиенос» значит «здоровый». Гигиена относится к наиболее древним отраслям знаний. В наше время гигиена - это наука, которая занимается охраной здоровья, предупреждением заболеваний и т. д. И вот наше первое задание: прочтите девиз.

12 6 10 11 8 11 1 - 5 1 7 8 3 5 4 8 9 8 2 13 14!

Ключ к разгадке:

А В Г Д З И Л О Р С Т Ч Ь Я

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Ответ. Чистота - залог здоровья!

Ведущий: А теперь отгадайте загадки и скажите, что нужно иметь для соблюдения правил личной гигиены.

Игра «Пирамида здоровья» на стартовой полосе лежать пластиковые стаканчики по колличеству участников. Задача построить пирамиду, не уронив.

3 этап - «Физкультурный»

1. Индивидуальный зачет: мальчики (подтягивание и отжимание)

Девочки Скакалки и пресс.

2. Командная игра: «Пенальти» с 9 метров каждый участники (по очереди с одной попытки) пытается забить мяч в одни ворота. Подсчитывается общее количество попаданий.

3. «Броски на точность» каждый участник (по очереди,2 попытки) пытается забросить мяч в баскетбольное кольцо. Подсчитывается общее количество попаданий.

4. Эстафета.

4 этап - «Интеллектуальный»

Разминка: «Попробуй - не ошибись».

Ведущий спрашивает ребят:

- Сможете ли вы сейчас повторить за мной три коротенькие фразы?

Никто, конечно, в этом не сомневается.

"Дважды два - четыре ", - говорит ведущий. Все уверенно повторяют эту первую фразу.

"Трижды три девять ", - говорит он. Ошибки снова нет, все повторили.

"Вот вы и ошиблись", радостно заявляет ведущий. Ребята в недоумении: "Почему?". Ведущий объясняет: "Вот вы и ошиблись" - это и была моя третья фраза. Никто ее не повторил".

Вопросы:

1. Чем награждался победитель в Древней Греции?

а) лавровым венком;

б) золотой медалью;

в) деньгами.

2. Какая страна является родиной олимпийских игр?

а) Китай;

б) Греция;

в) Америка.

3. Девиз Олимпийских игр:

а) "Быстрее, глубже, длиннее";

б) "Быстрее, выше";

в) "Быстрее, сильнее, выше".

4. Назовите цвета колец Олимпийского флага.

а) зеленый, черный, желтый, голубой, красный;

б) зеленый лиловый, желтый, коричневый, красный;

в) оранжевый, черный, салатовый, голубой, красный.

5. Как называется начало и конец в беге? (старт и финиш)

6. В футбольной команде сколь человек? (11 человек)

Умники и умники:

На вопросы нельзя отвечать «да» или «нет», а также запрещается называть цвета.

Поощрение получат те, кто ни разу не ошибся, кто без промедления давал точные ответы.

Вопросы:

1.Квадрат является прямоугольником?

2. Земля имеет форму шара?

3. Корова дает прозрачное молоко?

4. Ты умеешь готовить яичницу?

5. Ты больше любишь черную или красную смородину?

6 .Правда, что тебя зовут Наталья?

7. Лягушка кудахчет?

8.Волга впадает в Каспийское море?

9. Яблоко - это фрукт?

10. Ты умеешь хранить секреты?

Игра «Боулинг». В произвольном порядке расставляются 10 кеглей. Каждый участник бросает мяч один раз любой частью тела, кроме рук. Использовать локти и плечи разрешается. Задача - сбить все кегли.

5 этап - «Режим дня»

Ребята, зачем нужно соблюдать режим дня? Почему?

Перед вами карточки с названием режимных моментов. Расположите по порядку. Прочтите.

подъем обед д/з зарядка прогулка

одеться сон уроки завтрак умывание

ужин свободное время застелить постель

Составьте режим дня.

«Помни твердо, что режим людям всем необходим!»

Режим дня

1 подъем 8 обед

2 умывание 9 прогулка

З зарядка 10 уроки

4 одеться 11 ужин

5 застелить постель 12 свободное время

б завтрак 13 сон

7 школа

Игра СЛЕПОЙ МАРШРУТ

Одному из участников завязывают глаза и предлагают пройти от линии старта до финиша. На всем маршруте раскиданы в хаотичном порядке теннисные, футбольные, баскетбольные и волейбольные мячи. Задача команды подсказками провести «слепого» до линии финиша не наступив и не задев мячи. За задетые мячи судья начисляет штрафные баллы.

Идет подсчет результатов. Пока судьи подсчитывают результаты, команды соревнуются в конкурсе по перетягиванию каната.

Объявление команды победителей. Награждение.

Пока жюри подводит итоги, проводится состязание между школьниками и учителями.

Учитель:

Школьники - спортсмены! Мы верим: вас ждут

Еще мировые рекорды!

Желаем прославить родную школу,

Как звездам российского спорта!

Желаем в труде и в учебе блистать,

Учению спорт - не помеха!

Зовет он всегда и во всем побеждать!

Побед вам, большого успеха!

На этом торжественная линейка объявляется закрытой!