7


  • Учителю
  • Конспект непосредственно образовательной деятельности Открытое занятие

Конспект непосредственно образовательной деятельности Открытое занятие

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала













Конспект непосредственно образовательный деятельности

по физической культуре подготовительной школе группе № 92

Программное содержание:

  1. Упражнять детей в умении выбирать разные способы подлезания в зависимости от высоты препятствия.

  2. Развивать силу мышц рук при выполнении подтягивания на скамейке.

  3. Развивать равновесие у детей при ходьбе по гимнастической скамейке на носках.

  4. Упражнять детей в умении выполнять бег по сигналу с ускорением из разных и.п.

  5. Закрепление правил и содержания п/и «Хитрая лиса»

  6. Воспитывать в детях чувство товарищества и взаимовыручки.

Оборудование: гимн. палки; веревка; скамейка; мат; скакалка.

Конспект составила: И.Ф.К. - Купцова И.С.





























Ходьба в колонне.

Ходьба на носках

Ходьба на пятках

Ходьба между предметами.

-на носках ( змейка)

Перешагивание предметов

Прыжки через предметы

Бег между предметами (змейка)



ОРУ (со скакалкой)

1)И.п.- ноги врозь, скакалка сложенная пополам в опущенных руках.

1- руки вверх, подняться на носки. Посмотреть вверх.

2- и.п.

2) И.п.- ст. н. врозь, скакалка впереди.

1- поворот вправо

2- и.п.

3- поворот влево.

4- и.п.

3) И.п.- сидя на полу ноги врозь. (Стоя дети с мед. отвод)

1- наклон к правой ноге.

2- и.п.

3- наклон к левой ноге.

4- и.п.

4) И.п.- Ст. ноги врозь, сложить в 4-ро скакалку.

1- подтянуть к груди колено с помощью скакалки

2- и.п.

5) И.п.- ст. ноги вместе, скакалка внизу.

1- выпад вправо, скакалка вперед.

2- и.п.

3- выпад влево, скакалка вперед.

4- и.п.

7)И.п. ноги вместе - приседания

8) И.п.- о.с., скакалка на полу.

Прыжки через скакалку.



1 кр.

1 кр.

1 кр.

1 кр.

1 кр.

1 кр.

1 кр.

1 кр.





8 р.











8 р.











8 р.











8 р.









8 р.















10 р.

10 р.



Следить за осанкой

Соблюдать дистанцию



Палки не задевать







Перестроение в 2 шеренги

Взять скакалки



Слушаем счет



Смотреть вверх







Руки прямые



Поворот вместе с головой







Спина прямая



Колени прямые

Ниже наклон





Стопы параллельно

Вдох через нос







Глубже выпад















Не торопиться

Прыжки на 1-й и 2-х ногах

II

Основные движения:

1)Подлезание под шнур, поднятый на разные высоты.

Высота 40-60 см.

2)Подтягивание на скамейке руками, лежа на животе.

3)Бег по сигналу с ускорением из разных и.п.

- стоя лицом по направлению движения

- стоя спиной

- сидя на пятках



5 раз





5 раз







1 раз



1 раз

1 раз



Выполнение в парах

Не задеть головой шнур



Выполнятся подтягивание до бедер.

Слушать сиглал

III

П/и "Хитрая лиса"

Водящий бегает и мает детей. Проигравшие садятся.





















Восстановление дыхания

Игра «Горячо-холодно»

Построение

5'





























30''

Дети стоят лицом в круг, убрав руки за спину.

Взрослый или водящий идет за кругом и незаметно дотрагивается рукой до одного из ребят. После чего все дети говорят слова «Хитрая лиса, где ты?» и смотрят на лица друг друга, пытаясь угадать и найти лису. После заданного вопроса лиса отвечает

- Я тут!!! И бежит ловить ребят.

Найти предмет







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал