- Учителю
- Конспект урока на тему 'баскетбол' для 10-11 классов
Конспект урока на тему 'баскетбол' для 10-11 классов
Конспект урока по физической культуре
для 10- 11 классов
Задачи урока:
1. Контроль остановки прыжком.
2.Совершенствование техники броска мяча после ловли.
2. Развивать координационные способности в при «Взаимодействии игроков».
3. Воспитывать чувство коллективизма в «Учебной игре».
Место проведения: спортзал школы № 14.
Время проведения: 14.30-16.05
Дата проведения: 6.04.15
Инвентарь: баскетбольные мячи.
Проводящий: Косолапов Владимир.
Содержание урока
Дозировка
Организационно-методические указания
1.Подготовительная часть:
1. Построение, приветствие, сообщение задач урока.
2. Строевые упражнения.
3. Ходьба:
- обычная;
- на носках, руки на пояс;
- на пятках, руки на пояс;
- с перекатом с пятки на носок, руки на пояс;
- в полуприседе, руки на пояс;
- в приседе, руки на пояс;
- прыжками в приседе;
4. Бег:
- обычный;
- c высоким подниманием бедра;
- с захлестыванием голени назад;
- с подниманием прямых ног;
- приставным шагом правым (левым) боком вперед;
- прыжок на 360 градусов после свистка;
- по диагонали;
- противоходом, змейкой;
- челнок к боковым линиям волейбольной площадки;
5.Выбегание из различных положений:
- низкий старт;
- упор лежа;
- упор присев спиной вперед;
- сед;
6.ОРУ:
1.И.п. - о.с.
1 - руки вперед
2 - подняться на носки, руки вверх
3 - руки в стороны
4 - И.п.
2.И.п. - ст. руки на пояс
1 - наклон головы вперед
2 - И.п.
3 - наклон головы назад
4 - И.п.
5 - наклон головы вправо
6 - И.п.
7 - наклон головы влево
8 - И.п.
3.И.п. - ст. ноги врозь, руки на пояс
1 - наклон вправо, лев. р. вверх
2 - И.п.
3 - 4 - тоже самое влево
4.И.п. - широкая ст. ноги врозь, руки на пояс
1 - наклон к правой, руки вверх
2 - наклон к середине, руки вверх
3 - наклон к левой, руки вверх
4 - И.п.
5.И.п. - ст. ноги врозь, руки на пояс
1 - выпад вперед правой, руки в стороны
2 - И.п.
3 - выпад вперед левой, руки в стороны
4 - И.п.
6.Прыжки
И.п. - о.с.
1 - широкая ст. ноги врозь, руки в стороны
2 - И.п.
7. Ходьба на месте.
25`
3`
2`
4`
6`
5`
6`
6-8раз
6-8раз
6-8раз
6-8раз
6-8раз
6-8раз
«Равняйсь! Смирно!»
«Напра-во!, нале-во!, кру-гом!», «налево в обход по залу шагом марш!»
Добегаем до центральной линии, затем замедляемся и бежим в конец колонны.
«в колонну по два через середину зала марш!»
Тянемся вверх
Делаем медленно
Глубже наклоны
Глубже наклоны. Ноги прямые.
Глубже выпад. Сзади стоящая нога прямая.
2.Основная часть:
1. Опробование техники броска после ведения.
2. Контроль техники броска после ведения. Выставление оценок.
3.Совершенствование техники броска после ловли.
4.Взаимодействие двух нападающих против одного защитника.
5.Учебная игра.
60`
5`
12`
12`
13`
18`
Качественный показ техники одного из учеников, по желанию.
Разделить на две подгруппы и отправить на щиты для опробования.
3.Заключительная часть
1.Построение.
2.Подведение итогов урока.
3.Домашнее задание.
5`
«В одну шеренгу стройся!»