Статья 'Миссия учителя'

«Чувство слабости вызывает почтение к силе; каждый, уже не только взрослый, но и ребенок постарше, посильнее, может выразить в грубой форме неудовольствие, подкрепить требование силой, заставить слушаться: может безнаказанно обидеть. Мы учим на собственном примере пренебрежительно относиться к тому, что слабее!» - из книги Корчак Януш «Право ребенка на уважение».

Данный отрывок заставляет задуматься над тем, что действительно часто и ребята постарше и родители и даже учителя пренебрегают слабостью ребят помладше. На мой взгляд именно учитель должен воспитывать в своих учениках уважение к младшим классам, он должен объяснять им нормы поведения и элементарные правила поведения.

Какова же роль учителя?

По-разному понимают это люди. Одни видят в учителе просто преподавателя учебного предмета, другие - воспитателя и наставника. Я же думаю, что учитель - это педагог, воспитатель и наставник, человек, способствующий становлению личности ученика. А дети…. Они такие разные. Каждый со своим характером, своими размышлениями и мнениями….

«Миссия учителя» - звучит красиво, гордо, может быть немного пафосно. Что же это такое? Я заглянула в словарь: миссия - это ответственное задание, роль, поручение. Мне больше нравится слово «роль». Ведь учитель - немного актер, ему отведена роль наставника, воспитателя, проводника знаний. Учитель - это образец, которому подражают дети. Самое главное - это понимать ученика, принимать его таким, какой он есть. Также, на мой взгляд, очень важно создать психологический комфорт для учащихся, чтобы и они и учитель от урока получили удовольствие. Для этого педагог должен создать благоприятную атмосферу, основанную на взаимном понимании, поддержать хорошую дисциплину, основанную на уважении учителя к учащимся и учащихся к учителю.

Миссия учителя - воспитать человека, способного жить и успешно действовать в стремительно меняющемся мире, реализуя свои творческие возможности и уважая других людей.