Теоретико-методические задания школьного этапа Всероссийской олимпиады по физической культуре для обучающихся 9 –11классов

Теоретико-методические задания школьного этапа Всероссийской олимпиады по физической культуре для обучающихся 9 -11классов

Задания в закрытой форме

1. Отличительным признаком физической культуры является:

А - воспитание физических качеств и обучение двигательным действиям;

Б - использование гигиенических факторов и оздоровительных сил природы;

В - высокими результатами в учебной, трудовой и спортивной деятельности;

Г - определенным образом организованная двигательная активность.

2. Базовая физическая культура преимущественно ориентирована на обеспечение:

А - развития резервных возможностей организма человека;

Б - физической подготовленности человека к жизни;

В - сохранения и восстановления здоровья;

Г - подготовки к профессиональной деятельности.

3. Реализация основных принципов государственной политики в области физической культуры и спорта даёт возможность осуществлять физическую подготовку человека…..

А - через систему образовательных учреждений.

Б - через физкультурно-спортивные клубы.

В - непрерывно в течении жизни.

Г - самостоятельно.

4. Физические упражнения - это:

А - такие двигательные действия, которые направлены на формирование двигательных умений и навыков;

Б - виды двигательных действий, направленные на морфологические и функциональные перестройки организма;

В - такие двигательные действия (включая их совокупности), которые направлены на реализацию задач физического воспитания, сформированы и организованы по его закономерностям;

Г - виды двигательных действий, направленные на изменение форм телосложения и развитие физических качеств.

5. Ритм как комплексная характеристика техники физических упражнений отражает:

А - закономерный порядок распределения усилий во времени и пространстве, последовательность и меру их изменения ( нарастание и уменьшение) в динамике действия;

Б - частоту движений в единицу времени;

В - взаимодействие внутренних и внешних сил в процессе движения;

Г - точность двигательного действия и его конечный результат.

6. Нагрузку при выполнении упражнений, вызывающих увеличение частоты сердечных сокращений до 140-160 уд/мин., принято обозначать как:

А - малую;

Б - среднюю;

В - большую;

Г - высокую.

7. Какое из предложенных определений сформулировано некорректно:

А - быстрота является качеством, от которого зависят скоростные характеристики движений;

Б - скорость передвижения в пространстве зависит от быстроты двигательной реакции;

В - сила проявляется в способности преодолевать сопротивление посредством мышечных напряжений;

Г - все предложенные определения сформулированы корректно?

8. Отличительным признаком умения является:

А - нестандартность параметров и результатов действия;

Б - участие автоматизмов при осуществлении операций;

В - стереотипность параметров действия;

Г - сокращение времени выполнения действия.

9. Это изречение: « На Олимпиаде главное не победа, а участие» принадлежит:

А - президенту МОК Зигфрид Эдстрему;

Б - президенту США Рузвельту;

В - Пьеру де Кубертену;

Г - епископу собора Святого Петра.

10. В каком году впервые Олимпийские игры были проведены в Азии:

А - в 1960 г.;

Б - в 1964 г.;

В - в 1968 г.;

Г - в 2008 г.?

11. Какое событие произошло в сфере физической культуры и спорта в России в 1934 году:

А - принят физкультурный комплекс «Будь готов к труду и обороне» (БГТО);

Б - вводится новый физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО);

В - учрежден почётный знак «Отличник физической культуры и спорта»;

Г - отмечается всесоюзный день физкультурника?

12. Когда Всесоюзный совет физической культуры утвердил положение о комплексе ГТО:

А - 7 марта 1931 г.;

Б - 24 мая 1931 г.;

В - 8 июня 1933 г.;

Г - 1 июня 1934 г.?

13. Какую роль в жизни нашей страны сыграл комплекс «Готов к труду и обороне СССР»:

А - способствовал активизации физкультурно-спортивной работы среди населения;

Б - повышал патриотический и трудовой энтузиазм советского народа;

В - был важной мерой в оздоровлении населения;

Г - мешал созданию массовой базы спорта?

14. В современный Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» включены:

А - 5 ступеней;

Б - 7 ступеней;

В - 9 ступеней;

Г - 11 ступеней.

15. Самый первый баскетбольный матч состоялся 21 декабря……… года в зале Спрингфилдского колледжа:

А - 1890;

Б - 1891;

В - 1894;

Г - 1895.

16. Первый чемпионат мира по баскетболу среди мужчин состоялся в 1950 году в:

А - США;

Б - СССР;

В - Германии;

Г - Аргентине.

17. В каких видах спорта из приведенного перечня соревновались женщины во время первых зимних олимпийских игр….

А - лыжные гонки;

Б - конькобежный спорт;

В - фигурное катание;

Г - биатлон?

18. Какое следует наказание, если вратарь, находясь в пределах штрафной площадки, касается мяча руками за её пределами….

А - угловой удар;

Б - свободный удар;

В - штрафной удар;

Г - 11-метровый удар?

19. Первым чемпионом Европы по футболу стала команда:

А - Испании;

Б - Италии;

В - СССР;

Г - Дании.

20. Какое минимальное количество игроков должно быть в гандбольной команде, при котором она допускается к игре:

А - 3;

Б - 4;

В - 5;

Г - 6?

Задания в открытой форме

21. Способность противостоять утомлению в мышечной работе, требующей значительных силовых напряжений, обозначается как ……….

22. Функциональные изменения в организме, обусловленные выполнением упражнений, обозначается как тренировочный ………..

23. Одновременное выполнение несколькими занимающимися разных заданий, обозначается как ……………. способ организации занимающихся.

24. Закрытая механическая травма мягких тканей с нарушением их анатомической целостности в результате действия сил, превышающих предел эластичности этих тканей, обозначается как ………….

25. Периоды биологического развития, в пределах которых формируются наиболее благоприятные условия совершенствования отдельных свойств организма и способностей человека, принято обозначать как ……..

26. Вид основного скользящего шага, оставляющего характерный рисунок на льду, применяемый фигуристами для набора скорости или перехода от одного элемента к другому, называется…………

27. Акцентированное овладение элементами какой-либо спортивной дисциплины обозначается как …………..

28. Увеличение амплитуды движений под воздействием отягощений называют …… гибкостью.

29. Двигательная деятельность, упорядоченная в соответствии с условным «сюжетом» для усвоения учебного материала занимающимися, называется ………… методом.

30. В волейболе каждая команда среди запасных игроков может иметь игрока защитного типа, которого называют ………….

Задания, связанные с перечислением

31. Перечислите известные вам основные средства, используемые в процессе физического воспитания.

32. Перечислите известные вам элементарные формы проявления быстроты.

33. Перечислите разновидности силовых способностей спортсмена.

Задания, связанные с сопоставлением

34. Установите соответствие названия с его содержанием, запишите соответствие цифрами.

1 - Уверенность

Б - Свойство личности, определяющее готовность человека к усвоению, сохранению, развитию и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению

2 - Интеллект

В - Стремление достичь намеченной цели, энергичное, активное преодоление препятствий на пути к достижению цели

3 - Настойчивость

35. Установите соответствие название термина с его содержанием, запишите соответствие цифрами.

1 - Силовые способности

Б - Способность противостоять утомлению, вызываемому относительно продолжительными мышечными напряжениями значительной величины

2 - Силовая выносливость

В - Способность точно дифференцировать мышечные усилия различной величины и условиях непредвиденных ситуаций и смешанных режимов работы мышц

3 - Силовая ловкость

36. Установите соответствие названия с его содержанием, запишите соответствие цифрами.

2 - Игровые приёмы

В - Комплексная двигательная реакция игрока на игровую ситуацию

3 - Игровая ситуация

37. Сопоставьте направленность основных разновидностей физической культуры и спорта с их принятыми обозначениями, обозначенными буквами, вписав в бланк ответов соответствующие цифры.

38. . Установите соответствие названия с его содержанием, запишите соответствие цифрами.

1 - Аэробика

Б - Система циклических упражнений, требующих проявления выносливости и способствующая совершенствованию функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем

2 - Атлетическая гимнастика

В - Система физических упражнений, которые включают в себя выполнение сложных хореографических соединений танцевального характера под музыку

3 - Стрит- джем

Задания, связанные с графическим изображением

39. Изобразите графически:

А. Стойка, руки вперёд в стороны.

Б. Стойка ноги врозь, руки вверх.

В. Стойка на коленях.

Г. Стойка на лопатках.

40. Изобразите графически:

А. Сед углом, руки в стороны.

Б. Выпад на правой, руки на пояс.

В. Упор лёжа, правая нога вверх.

Г. Присед, руки за голову.

Ключ для проверки заданий по физической культуре

9-11 классы

Задания в закрытой формеЗадания в открытой форме

Задания, связанные с перечислением

Задания, связанные с сопоставлениями

Графическое изображение

В соответствии с требованиями раздела « Гимнастика»