- Учителю
- Поурочный план на тему 3-5 минут бір қалыпта жеңіл жүгіру
Поурочный план на тему 3-5 минут бір қалыпта жеңіл жүгіру
Пәннің аты |
Уақыты: |
Кабинет: |
Мұғалім | ||
Сабақтың атауы |
3- 5 минут. Бір қалыпта жеңіл жүгіру
| ||||
Мақсаты Күтілетін нәтиже |
Оқушылардың спортқа деген қызығушылығын ояту арқылы денсаулығын сақтау және 100 м жүгіру тәсілдерін үйрету және жетілдіру, шапшаңдық, төзімділік дағдыларын қалыптастыру.. | ||||
Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық «Жүректен - жүрекке» шеңбері - Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те - бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет! |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | |||
Топқа бөлу |
Спорттық құралдар арқылы топқа бөлу
|
Оқушылар таңдаған ойыншықтарына сай топтарға бөлініп отырады. | |||
Қызығушылықты ояту |
Сапқа тұрғызу, сәлемдесу, түгендеу. Жаңа сабақты түсіндіру. Саптық жаттығулар, оңға, солға, артқа бұрылу. Қозғалмалы бой жазу жаттығулары -Қолды жоғары ұстап аяқ ұшымен жүру. -Екі қол белде өкшемен жүру. -Екі қол белде аяқтың ішкі және сыртқы қырымен жүру. -Бір қалыпты жеңіл жүгіру. -Тіркеме адыммен оң және сол бүйірмен жүгіру. -Алға қарай созылған қол алақанына екі тізені тигізе жүгіру. -Өкшені артқа көтеріп, екі алақанға тигізе жүгіру. -Екі қол тізеде толық отырып жүгіру. -Отырып секіре жүру. -Дем алу, дем шығару. Жаңа тақырыпқа арналған таныстырылым тамашалау Шығармашылық тапсырма
| ||||
Сергіту сәті |
«Халықтар» биі | ||||
Жаңа сабақ |
Тақырыпқа сай дайындалған ресурстармен постер жасау Оқулықтағы тапсырмаларды орындау Проектордан қысқа қашықтық 100 м-ге қалай жүгіру керектігін слайдтар арқылы түсіндіру. 1.Жеңіл атлетика түрлері; 2. Жеңіл атлетиканың шығу тарихы; 3.Қазақстандағы жеңіл атлетика; 4.Жеңіл атлетиканың жаттығулары; 5. Қысқа, орташа, ұзақ қашықтыққа жүгіру; 6.Жүгіру кезіндегі қауіпсіздік ережелері; 7. 100 м жүгіру нормативтері. 100 метрге жүгіру төрт кезеңнен тұрады:
| ||||
Ой толғаныс |
БББ кестесі
|
Білдім |
Білгім келеді | ||
|
|
|
Үйге тапсырма
Жаттығу
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау</</p>
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады