- Учителю
- Вне классное занятие по физической культуре 'Волейбол'
Вне классное занятие по физической культуре 'Волейбол'
Внеклассное занятие
по физической культуре
по теме: «Волейбол»
Разработал:
Денисов А.Г.,
учитель физической культуры
МКОУ «Закомалдинская ООШ»
Куртамышский район
Курганской области
2015 год
Краткая аннотация: разработка внеурочного занятия по физической культуре предназначена для учащихся по теме «Волейбол». Занятие совершенствования технических действий волейболистов на площадке и во время учебной игры. Тренировка способствует развитию координационных, скоростно-силовых способностей учащихся; воспитывает чувство коллективизма, работе в группе и команде.
Цель: Развитие основных физических качеств посредством волейбола
Задачи:
Образовательные
-Совершенствовать техническую и тактическую подготовку на занятиях волейбола
Развивающие
-Развивать у учащихся координационные способности
-Развивать ловкость и координационные движения
Воспитательные
-Воспитывать чувство коллективизма, взаимовыручки
-Воспитывать терпеливость, целеустремлённость.
Технологии: используется игровая и здоровьесберегающая технологии для развития ловкости, выносливости и координаций движений через спортивную игру волейбол.
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный, групповой, игровой.
Место проведения: Спортивный зал школы.
Инвентарь: Волейбольные мячи, волейбольная сетка
№
п/п
Содержание
Дози-ровка
Организационно-методические указания
I.
Подготовительная часть
20мин
1.
-
Организованный вход в спортзал
-
Построение, рапорт, приветствие.
-
Сообщение задач урока.
1мин
Дежурный сдаёт рапорт учителю о готовности класса к уроку.
Обратить внимание на осанку
2.
Строевые упражнения на месте
30сек
Активизация внимания учащихся
3.
Ходьба и её разновидности в колонне по одному
а) на носках, руки в сторону;
б) на пятках, руки на поясе;
в) в полуприседе, руки на поясе;
г) в приседе, руки на коленях;
д) прыжками в приседе, руки на коленях
2 мин
Обратить внимание: на осанку
Не сгибаться в тазобедренном суставе
Выдерживать дистанцию
4.
Равномерный бег:
а) в колонне по одному;
б) приставным шагом правым, левым боком;
в) перемещения в средней стойке волейболиста;
г) бег в колонне по одному, у сетки имитация нападающего удара, блок, у баскетбольного щита прыжок вверх, касание рукой щита.
4 мин
Самоконтроль учащихся за дыханием
Выдерживать дистанцию
Имитация блока ставить двумя руками.
Прыжок вверх выполнять с обеих ног
5.
Ходьба в колонне по одному с выполнением упражнения на восстановление дыхания
30сек
3-4 раза
1-2 - Руки вверх- вдох
3-4- Наклон вперёд, руки вниз - выдох (озвучить)
6.
ОРУ в движении без предметов:
1) И.п.- руки в стороны, кисть в кулак:
а) - вращения кистями вперёд;
б) - вращения кистями назад;
2) И.п.- руки в стороны, кисть в кулак:
а) - вращения в локтевом суставе вперёд;
б) - вращения в локтевом суставе назад;
3) И.п.- руки в стороны, кисть в кулак:
а) - вращения в плечевом суставе вперёд;
б) - вращения в плечевом суставе назад;
4) Ходьба выпадами, вперёд - в сторону, с опорой руками о колено выставленной ноги.
5) Ходьба, с наклонами туловища вперёд;
6) Ходьба с махами прямыми ногами:
И.п.- руки вперёд в стороны
1- шаг с левой, мах правой, касание левой
кисти руки;
2.- И.п
3. шаг с левой, мах правой, касание левой
кисти руки;
4.- И.п
7) Прыжки на двух ногах, руки на поясе;
2мин
12 раз
12 р.
12 р.
6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
10 р.
Следить за осанкой, за правильным выполнением упражнений
Имитация вращения скакалки Амплитуда движений широкая
Имитация движения барабанщика
Имитация движения приёма пищи
Плечи вперёд не наклонять. Туловище держим прямо.
Ноги в коленном суставе - не сгибать, руками касаться пола.
Удерживаем руки вперёд в стороны
Опорную и маховую ноги не сгибать.
Прыгаем вверх, на носках.
7.
-
Верхняя передача мяча над собой
-
Передача мяча над собой двумя руками снизу
-
Передачи мяча над собой сверху - снизу
-
Передачи мяча в парах
-
Передачи мяча, через среднего (игрок А передаёт передачу, игроку В, он делает передачу игроку С и обратно.
-
Передачи мяча в движении (игрок 2 делает передачу игроку 1 и бежит вслед за мячом на место игрока 1, который, выполняет передачу игроку 3 и бежит на его место, и т. д.)
-
Передача мяча в колоннах, через сетку со сменой мест (игрок выполняет передачу и встаёт в конец колонны).
1мин
1мин
1мин
1мин
2мин
2мин
2мин
Высота отскока мяча от рук не менее 100 см.
Кисти рук соединены, руки прямые.
Передачи выполняются поочерёдно: одна передача сверху, другая передача снизу.
Расстояние между игроками не менее 5 метров.
Игрок В передачу выполняет спиной вперёд, в направлении передачи.
Х ________ Х Х
1 3-3,5м. 2 3
ХХХ
ХХХ
II.
Основная часть
35мин
1.
Совершенствование в технике приёма мяча снизу:
-
Игрок зоны 6 набрасывает мяч игроку зоны 4 противоположенной площадки, игрок зоны 4 передачей двумя руками снизу выполняет передачу игроку зоны 3, игрок зоны 3 выполняет передачу сверху над собой и ловит мяч в руки. (игроки по кругу меняются местами).
-
Игрок зоны 6 набрасывает мяч игроку зоны 2 противоположенной площадки, игрок зоны 2 передачей двумя руками снизу выполняет передачу игроку зоны 3, игрок зоны 3 выполняет передачу сверху над собой и ловит мяч в руки. (игроки по кругу меняются местами).
6 мин
3м.
3м.
Кисти рук соединены, руки прямые.
Высота отскока мяча от рук не менее 100 см.
Х
Х
Х
2.
Закрепление в технике выполнения одиночного блокирования
-
В парах.
Игроки располагаются по одному с противоположных сторон сетки. Передвигаясь приставными
шагами и выпрыгивая вверх касаются
ладонями друг друга над сеткой.
-
Двойной блок.
Игроки располагаются по два человека по обе стороны сетки. Передвигаясь приставными шагами и выпрыгивая вверх касаются ладонями друг друга над сеткой.
5 мин
2м.
3м.
Руки прямые. Пальцы широко разведены, а кисти слегка напряжены и расположены над сеткой. После блока включиться в игру.
3.
Совершенствование в технике выполнения нападающего удара.
1.В парах:
1) - удары правой (левой) рукой по мячу,
лежащему на ладони выставленной
вперёд-вверх левой (правой) руки,
направляя его в пол с места;
2) Упражнение в парах:
Один ученик после наброса мяча,
выполняет нападающий удар с места,
другой принимает мяч снизу, направляя
его партнёру для очередного удара.
7 мин.
1м.
2м.
Удар наносится прямой рукой.
Быть внимательными, контролировать движение мяча
Желательно выполнять упражнение непрерывно, без ловли и потери мяча. Мяч, летящий на уровне груди головы - принимать двумя руками сверху, на уровне пояса -принимать снизу.
3) Нападающий удар с передачи партнёра:
Игрок зоны 6 набрасывает мяч игроку
зоны 3, игрок зоны3 передачей двумя руками сверху выводит на нападающий удар игрока зоны 4 или игрока зоны 2.
4м.
00
-
0 0 0
00
4.
Двухсторонняя учебно-тренировочная игра
15мин
Совершенствование в технике игры в различных игровых ситуациях. Играть в три касания мяча. Вторая передача из зон 1,6,5 в зону 3. Из зоны 3 выводить на нападающий удар игроков зоны 2 и 4. Отрабатывать одиночный блок в зонах 2,3,4.
Верхняя прямая подача мяча для девочек (на расстоянии 5-6м от сетки).
5.
Передачи мяча в парах, через сетку.
2мин.
Передачи выполняются точные.
III.
Заключительная часть
5 мин
1.
1.Построение
2. Подведение итогов урока
3. Домашнее задание
Организованный выход из зала