- Учителю
- Физическая культура в семье
Физическая культура в семье
«Физическая культура в семье»
Все родители хотят, чтобы их дети росли
здоровыми, сильными и крепкими. Однако они часто забывают о том,
что хорошие физические данные обусловлены в первую очередь
двигательной активностью ребенка, что помимо достижения
определенного роста и веса он должен быть ловким,
подвижными,выносливым.
Чем более крепким здоровьем и хорошими физическими данными мы
вооружим наших детей в младенчестве и дошкольный период, тем лучше
они потом приспособятся к новым социальным условиям. Забота о
формировании двигательных навыков ребенка, о достижении
необходимого уровня ловкости, быстроты сил и других качеств
является первоочередной задачей матери и отца еще задолго до
поступления ребенка в школу.
Физическое воспитание - составная часть интеллектуального,
нравственного и эстетического воспитания ребенка.
Когда начинать заниматься?
Основным периодом занятий родителей с детьми является возраст от 2
до 6 лет. Но и после 6 лет не следует прекращать занятия в семье,
хотя в этом возрасте появляются и другие возможности для
физического развития ребенка - в культурно-просветительских
учреждениях, в спортивных обществах, где ребенок занимается под
руководством специалиста.
Сколько заниматься?
Возможность включать в распорядок дня совместные занятия одного из
родителей с ребенком существует почти всегда. Рекомендую папам это
ответственное занятие взять на себя. Необходимо уделить ребенку
ежедневно хотя бы несколько минут. Постарайтесь определить
оптимальное время дня для занятий в режиме вашей семьи и затем
придерживайтесь его. Прежде всего, следует соблюдать принцип
систематичности, чтобы ребенок постепенно привыкал к занятиям,
чтобы они стали для него ежедневной потребностью.
Продолжительность занятий родителей с ребенком различна, она
зависит от возраста ребенка, от наличия свободного времени.
Утренние занятия обладают тем преимуществом, что сразу после сна
«разминаются» мышцы тела, улучшается кровообращение в тканях. Во
время зарядки выполняются легкие и уже знакомые упражнения.
Продолжительность утренних занятий не более 10 минут.
Упражнения перед ужином - наиболее частая форма совместных занятий,
так как родители, как правило, дома и хотя бы один из них может
заниматься с ребенком. В этот период есть время для упражнений,
формирующих правильную осанку.
Продолжительность занятий с детьми 2-х - 3-х лет - 10-15 минут; 4-х
лет 20 минут; 5 - 6 лет 25-30 минут. С 7-ми лет до 45 минут.
После ужина заниматься с детьми физкультурой не рекомендуется:
интенсивная двигательная деятельность после еды вредна (Это
касается любого времени суток), кроме того, после физических
упражнений дети трудно засыпают.
Обязательно нужно использовать любую возможность подвигаться вместе
с ребенком на свежем воздухе.
Как заинтересовать ребенка заниматься физкультурой?
Здорового ребенка не нужно заставлять заниматься физкультурой - он
сам нуждается в движении и охотно выполняет все новые и новые
задания. Ни в коем случае не следует принуждать ребенка к
выполнению того или иного движения или превращать занятие в скучный
урок. Прекрасно, если вы ободрите ребенка похвалой, удивитесь тому,
какой он крепкий, ловкий, сильный, сколько он уже умеет. Пробудить
у ребенка интерес к занятиям поможет также демонстрация его умений
перед остальными членами семьи или же его сверстниками. Так
постепенно у ребенка развивается уверенность в своих силах и
стремление упражняться дальше, осваивать новые, более сложные
движения. Старшим дошкольникам кроме похвал, поощрением для них
может служить и убедительное объяснение, почему так необходимо
заниматься физкультурой: чтобы он не был похож на медвежонка, чтобы
его не перегоняли другие дети, чтобы он скорее научился плавать,
чтобы у него была правильная красивая осанка и мягкая походка и так
далее
Лишние килограммы у детей
Проблема избыточного веса в настоящее время очень актуальна. Это обусловлено, с одной стороны, постоянным увеличением числа детей с этой патологией, а с другой - недостаточно серьезным отношением взрослых к избыточной массе тела ребенка по отношению к его возрасту и росту. Родители многих тучных детей вовсе не испытывают огорчения по поводу неумеренного аппетита и чрезмерной упитанности своего чада.
А ведь избыточный вес является главным признаком ожирения ,а оно ,в свою очередь ,- серьезным заболеванием ,в основе которого лежит нарушение обмена веществ, сопровождающееся избыточным накоплением жира в организме.
Ожирением болеют все дети любого возраста, но пик заболеваемости приходится на 1-й год жизни ,5-6 лет и подростковый возраст. Ожирение -это превышение массы тела больше ,чем на 10% от возрастной нормы. Основными причинами его являются :
-
элементарный фактор: избыточное питание матери в течение последней трети беременности; нерациональное искусственное вскармливание ,ведущее к перекорму ;питание, не сбалансированное по количеству белков ,жиров и углеводов;
-
конституциональное - экзогенная; связанная с обменом в жировых клетках в условиях, благоприятствующих отложению жира: неправильное питание, недостаточная двигательная активность и др.;
-
эндокринная и неврологическая патология, наследственные синдромы с ожирением.
Однако главная причина избыточного веса у детей - перекармливание ребенка в первый год жизни.
Наличие лишнего веса можно определить несколькими способами:
-
при помощи специально разработанных таблиц, в которых зафиксированы нормы массы и роста тела для различного возраста;
-
при помощи расчета избытка веса к "нормативной" массе тела.
Различают 4 степени ожирения .1 ст.- когда избыток массы тела составляет 15-20% , 2 ст.- 25-50% , 3 ст. -50-100% ,4 ст.- более 100%.
В клинике заболевания у детей различного возраста имеют место неустойчивость эмоционального тонуса, беспокойство или вялость, адинамия.
Старшие дети жалуются на отдышку, быструю утомляемость, головные боли. Такие дети склонны к частым заболеваниям.
Основной этап лечения - диетическое питание в сочетании с повышением двигательной активности.
Лекарственные средства для лечения детей не применяются (лишь только при вторичном ожирении для лечения основного заболевания).
Диета зависит от возраста ребенка. Если он находится на грудном вскармливании , необходимо уменьшить количество кормлений (раньше переводить на пятиразовое питание, отказ от ночного кормления),чтобы сократить суточный объем пищи. В рационе ограничивают крупы, основной прикорм - блюда из овощей.
Детям постарше снижают калорийность пищи за счет ограничения углеводов и в меньшей степени - жиров.
Усиление двигательной активности ребенка - обязательное условие для снижения массы тела ребенка. Большое значение имеет физкультура, активация двигательного режима, водные процедуры. Обязательны утренняя зарядка и вечерние прогулки либо пробежки. Применяются массаж, гимнастика, солевые ванны.
Рекомендуемый комплекс утренней зарядки
После 4-х лет дети хорошо усваивают предлагаемые им и физические упражнения. Если родители вместе с детьми будут заниматься утренней зарядкой, ребенок будет считать это нормой, как умывание и чистку зубов по утрам.
Несложные упражнения для ребенка полезно разучить в домашних условиях. Каждое из этих упражнений надо сделать от 3-х до 6-ти раз. После побегать по комнате или на месте, высоко поднимая колени и размахивая руками, потом походить и умыться.
Делая зарядку, держаться прямо, голову не опускать, дышать свободно.
Потягивания с обручем. Взять обруч, встать прямо, ноги расставить на ширину плеч, руки с обручем опущены. Медленно поднять обруч над головой и сильно потянуться. Потягиваясь, сделать глубокий вдох. Опуская обруч, сделать выдох.
Достань до пола. Встать прямо, ноги расставить на ширину плеч. Медленно наклониться, не сгибая колени, и достать пальцами до пола. Сгибаясь делать выдох, выпрямляясь - вдох.
Конькобежец. Широко расставить ноги, руки заложить за спину , сгибать то правую, то левую ногу, наклоняя корпус в сторону согнутой ноги, как это делают конькобежцы. Выпрямляясь, делать вдох, наклоняясь - выдох.
Рыбка. Расстелить коврик. Лечь на грудь, руки вытянуть вдоль туловища, пальцы сжать в кулаки. Прогнуть спину, руки отвести назад с разжатыми пальцами (вдох). Затем расслабить мускулатуру, свободно лечь на коврик, сделать выдох.
Наклоны в стороны. Взять обруч. Встать прямо, ноги - на ширине плеч, согнуть руки, заложив обруч за спину. Сделать наклон вправо, затем - влево. Обруч при этом должен быть плотно прижат к спине.
КАК СДЕЛАТЬ СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДОМА»
Интерес ребенка к физическим упражнениям формируется совместными усилиями воспитателей и родителей. Спортивный уголок дома помогает разумно организовать досуг детей, будет способствовать закреплению двигательных навыков, полученных в детских садах, развитию ловкости, самостоятельности.
Оборудовать такой уголок несложно: одни пособия можно приобрести в спортивном магазине, другие сделать самим.
По мере формирования движений и расширения интересов ребенка уголок следует пополнить более сложным инвентарем различного назначения.
Большой интерес у дошкольников вызывает ящик (со сторонами 50х50см. и высота 15см),в который они неоднократно залезают и вылезают, сидят там. Перевернув его вверх дном, малыши могут влезать па ящик, спрыгивать с него. Края ящика должны быть гладкими.
К потолку или в дверном проеме на шнуре можно подвешивать большой мяч в сетке, который малыш будет отталкивать, хорошо вытянувшись, а затем подпрыгнув, будет доставать до него. В начале мяч можно подвесить на уровне поднятой руки, а затем, после освоения движений, его можно поднять повыше на 5-8см.
Также дома желательно иметь так называемое надувное бревно. Его длина может быть 1-1.5 м. Можно использовать матрац, одеяло. Через него ребенок вначале переползает, затем перепрыгивает, ставит игрушки, сидит на нем, катает, отталкивает.
По доске, которая находится в спортивном уголке, ребенок ходит, упражняясь в равновесии, ползает по ней на четвереньках, перешагивает через нее. Длина такой доски 1,5-2м,ширина 20-30 см. Усложнить освоенное движение можно приподняв один конец доски сначала на 10-15см., затем всю доску можно приподнять на 10-15см., поставив ее на специальные подставки. На первых порах доску может заменить дорожка из клеенки, прикрепленная к небольшим палочкам. Она удобно свертывается и раскатывается самим ребенком.
На такую дорожку можно нашить большие круглые пуговицы, при ходьбе по ней упражняются мышцы стоп.
В спортивном уголке дома должны быть мелкие физкультурные пособия: мячи разных размеров, от маленького до большого надувного мяча, обручи диаметром 15-20 см, 50-60см, скакалки.
Можно самим сшить и надувные мешочки. Маленькие (6-9см.. масса 150гр.) метать в цель и большие (12-16см. масса 400гр.) для развития правильной осанки, нося их на голове.
Интересен для упражнений цветной шнур-косичка (длина 60-70см.) Он сплетается из трех шнуров разного цвета, концы обшиваются, на одном из них пришивается пуговица, на другом петля. Сделав из такого шнура круг, его можно использовать для прыжков, пролезания. В игре такой шнур служит домиком.
Интересные упражнения в перешагивании можно выполнять на лесенке, сделанной из двух толстых шнуров и перекладин из тесьмы, которые устанавливаются чаще или реже, в зависимости от умений ребенка, длины его шагов. Пособие кладется на пол.
Располагать спортивный уголок дома следует ближе к свету, чтобы был приток свежего воздуха.