- Учителю
- 'Сценарий праздника 'Мы - спортивная семья!'
'Сценарий праздника 'Мы - спортивная семья!'
Сценарий спортивного праздника
« Мы - спортивная семья!»
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: конусы, секундомеры, гимнастические палки, мячи-прыгуны, кубики, кегли,
мячи б/б, дартс, мешки, гимн. обручи, мячи рез., дорожка массажная(пазл), корзины для инвентаря.
Музыкальное оформление: спортивный марш
Участники: В 1-ый день участвуют команды семей 1-ых классов;
во 2-ой - команды семей 2-ых классов;
в 3-ий- команды семей 3-их классов;
в 4-ый- команды семей 4-ых классов.
Судейская коллегия: судьи секундометристы, судья при участниках, ведущий, гл. судья соревнований.
Под звуки спортивного марша участники соревнований выходят на построение. Впереди идёт судья при
участниках.
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте! Здравствуйте мальчишки и девчонки и их уважаемые родители!
Здравствуйте не менее уважаемые болельщики и зрители! Мы начинаем наш, ставший уже традиционным,
весёлый праздник «Мы - спортивная семья!»
Снова в этом зале нет пустого места.
Спорт и физкультура в гости к нам идут.
Будем состязаться и бороться честно.
Ведь призы, награды чемпионов ждут!
А теперь настало время представить вам наше строгое, но очень справедливое жюри.
Слово предоставляется: ( краткое выступление представителя администрации)
Мы переходим к первому этапу наших соревнований: представлению команд. Я по очереди подхожу к
участникам, а вы громко и отчётливо произносите название команды и девиз.
Наши команды уже рвутся в бой, чтобы показать какие они ловкие, сильные и находчивые, но какие же
соревнования без разминки!?
Капитаны, поскорей становитесь по порядку!
Приглашайте пап и мам на весёлую зарядку!( ведущий проводит разминку)
Итак, разминка закончена, все участники занимают свои места, а я расскажу о правилах проведения сорев-
нований:
1. На старт приглашаются одновременно 3 команды.
2.Перед конкурсом всегда следует объяснение эстафеты и показ.
3. За неправильно, выполненную эстафету, добавляются 10 сек.
4. Если у вас упал инвентарь, поднять и продолжить эстафету с места, где произошло падение.
5. Выполнив эстафету необходимо обежать конус с правой стороны.
6. После прохождения 3-х эстафет объявляются предварительные результаты.
7. Выигрывает команда, набравшая наименьшее количество очков.
После 3-х эстафет жюри подсчитывает предварительные результаты, а ведущий проводит игру со зрителя-
ми и участниками.
Прекрасно и слов не найти, чтоб выразить всё восхищенье.
Как трудно будет жюри принять объективно решенье.
Пока жюри совещается, у нас игра начинается!
(проводится игра с болельщиками)
Награждение команд: команды, занявшие призовые места, награждаются памятными призами и грамота-
ми. Остальные команды награждаются грамотами за участие.
Эстафеты для 1-ых классов.
1. «Переноска арбузов» Ребёнок несёт 1 б/б мяч, обегает стойку, прибегает на финиш;
Мама несёт 2 б/б мяча, обегает стойку, прибегает на финиш;
Папа несёт 3 б/б мяча, обегает стойку, прибегает на финиш.
2. «Пирамида «Дружба» Ребёнок- строитель, мама и папа- подсобные рабочие.
Мама и папа переносят строительный материал, ребёнок ждёт на противоположной
стороне, когда материал доставлен, все начинают строить пирамиду. Когда пирами-
да построена( необходимо использовать весь материал) все вместе бегут на финиш.
(зачёт по последнему)
3. Конкурс
капитанов «Дартс» Подсчитывается кол-во очков.
4. «Картошка в мундире» Ребёнок переносит по 1 картошке в ложке до линии на которой находится мама,
когда последняя картошка окажется на линии, мама начинает по одной бросать
её в кастрюлю. Папа на противоположной стороне пытается поймать картошку
кастрюлей( за каждую пойманную картошку отнимается 1 сек).
Когда вся картошка будет переброшена, мама и папа берут кастрюлю за ручки,
обегают стойку и возвращаются на финиш.
5. «Снайперы» ( конкурс для пап).
Необходимо попасть б/б мячом в кольцо:
1. Со штрафной линии (2 очка).
2. Сбоку по линии трапеции (2 очка)
3. С середины зала (3 очка).
6. « Боулинг» (конкурс для мам)
Мама должна сбить мячом кегли. Даётся пробная попытка.
2 попытки (зачёт по кол-ву сбитых кегель).
Инвентарь и оборудование: 1. 9 б/б мячей
2. 24 кегли, 6 кубиков, 6 дощечек, 3 цилиндра.
3. дартс
4. 3 кастрюли, 3 фартука, 9 картошек, 3 дерев. ложки.
5. 3 б/б мяча.
6. 24 кегли.
Эстафеты для 2-ых классов.
1. «Фауна» Ребёнок передвигается до стойки способом «паучок лицом вперёд», обегает стойку с правой
стороны, возвращается на финиш и передаёт эстафету маме.
Мама передвигается «гусиным шагом» до стойки, обегает её и передаёт эстафету папе.
Папа передвигается способом «тюлень» до стойки, обегает её и бежит на финиш.
2. «Ловкачи» Мама несёт гимнастическую палку на ладони, на другой стороне стоит ребёнок с мячом в
руках, мама передаёт ребёнку гимнастическую палку, и он ведёт мяч обратно ударяя по не-
му палкой до места, где находится папа.
Папа берёт вторую гимнастическую палку и несёт мяч на двух палках, обегая стойку с пра-
вой стороны.
3. «Прыгуны» Ребёнок передвигается на мяче «прыгуне» до стойки и обратно (стойку обходить с правой
конкурс стороны).
капитанов
4. «Лопни шар» «конкурс для пап»
На полу лежат воздушные шарики, папа в руках держат деревянную гимнастическую пал-
ку. Необходимо за 30 сек с помощью палки лопнуть как можно большее кол-во шаров.
5. «Посади и собери картошку» (конкурс для мам)
По сигналу мама бежит « на картофельное поле» на противоположную сторону зала,
берёт картошку по одной и «сажает» в лунки. Когда последняя картошка посажена,
мама берёт корзину, собирает в неё картошку, обегает стойку и бежит на финиш.
6. «Непослушный мяч»
Мама и папа несут в/б мяч, упираясь в него лбами, до ребёнка.
Ребёнок стоит на противоположной стороне, берёт мяч и передвигается обратно спосо-
бом «паучок лицом вперёд» держа мяч на животе.
-
-
Инвентарь и оборудование: 2. 6 гимнастических палок ( металл.),
3. мячи «прыгуны».
4. 3 гимнастических палки(дерев.), воздушные шарики.
5. 9 колечек, 9 картошек, 3 корзины.
6. 3 мяча.