Спортивный праздник 'Баскетбольный бум'

«Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 3»

Сценарий внеклассного мероприятия

для учащихся 5 классов:

«БАСКЕТБОЛЬНОЕ ШОУ»

Цели и задачи:

• Популяризации баскетбола среди учащихся.

• Пропаганда здорового образа жизни.

• Привлечение школьников к регулярным занятиям спортом.

• Выявление сильнейших команд.

Место проведения: спортивный зал

Дата проведения: 21 декабря 2014 года

Участники праздника: учащиеся 5-х классов

Ведущий: учитель ФК Фролова Инна Владимировна

Помощники: Учащиеся 10-11 классов

Программа соревнований.

Участники конкурса входят в спортивный зал школы под звуки спортивного марша. Команды располагаются на гимнастических скамейках.

В зал входят охранник и группа людей в спортивной форме.

ОХРАННИК: Ребята, в нашу школу проникли подозрительные лица. Они говорят, что их пригласили на спортивный праздник. Это, правда?

ДЕТИ: Да

УЧИТЕЛЬ (в роли баскетбольного мяча): Я, же вам объясняю. Нам пришло приглашение от администрации школы №3 г. Братска на спортивный праздник в честь меня.

ОХРАННИК: А, вы вообще кто?

УЧИТЕЛЬ: Так на пропуске, же написано

ОХРАННИК: Я лично ничего не понял, если мне дети помогут разобраться, тогда я вас оставлю, а если нет, то придется вам покинуть нашу школу.

УЧИТЕЛЬ: Дети, помогите мне доставить недостающие слова в пропуске. (Баскетбольный, Америка)

ОХРАННИК: Ну, что, дети, оставить гостей?

ДЕТИ: Да

УЧИТЕЛЬ:

Ну, ребята, здравствуйте. Нам сообщили, что в вашей школе 5 классы любят игру «Баскетбол». И поэтому мы сейчас посмотрим, правда, это или нет.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт - помощник!

Спорт - здоровье!

Спорт - игра!

Физкульт - (все вместе) ура!

УЧИТЕЛЬ: А, сейчас, я вам представлю своих помощников. У каждой команды будет свой судья - помощник - это ученики 10 -11 классов. Вести протокол праздника будут учителя ФК - Антонова Л.В., Ким М.А.

С нами на праздник приехала и группа поддержки. Встречайте их!

Выступление девочек из 7 класса.

УЧИТЕЛЬ: А, теперь, проверим готовность команд - 5а - готов? 5б - готов? 5в - готов? 5г - готов?

Болельщики 5а - готовы? 5б - готовы? 5в - готовы? 5г - готовы?

ДЕТИ: Да

1- й конкурс «УЗНИК»

Первый участник надевает на ноги сетку с баскетбольными мячами и передвигается до гимнастической стены. Там, снимает мячи и возвращается к команде, где передает эстафету следующему. Второй участник добегает до гимнастической стены, надевает сетку с мячами и возвращается к команде, передает эстафету следующему. Выполняют до последнего игрока в команде.

2 - й конкурс «ЖАДИНА»

Первый участник в колонне берет в руки три баскетбольных мяча любым способом и передвигается с ними до разворотной стойки и обратно, где передает их все следующему участнику. Остальные члены команды помогают ему.

3- й конкурс «ПЕРЕПРАВА»

Участник команды ведет мяч удобной ему рукой до скамейки. Пробегает по гимнастической скамейке, ведя мяч перед собой по полу. Затем берет мяч в руки и возвращается к линии старта, где передает его следующему участнику.

4- й конкурс «КЛАД»

По команде первый участник бежит до мешка находит малый мяч и возвращается назад, передавая эстафету. При этом баскетбольные мячи из мешка нельзя доставать.

5- й конкурс «ЛОВИСЬ РЫБКА» (болельщик)

Приглашаются по одному болельщику из команды. По сигналу, необходимо, накрутить веревку на палку, на конце веревки находиться баскетбольный мяч.

6- й конкурс «ЭХО» (классный руководитель)

На расстоянии 9м. от участника на длинной веревке привязывают шар. Участнику завязывают глаза, затем его раскручивают, после чего он должен дойти до шара и задеть его. Классный руководитель словесно помогает найти дорогу к шару. На то чтобы найти мячик и задеть его дается 1.30мин.

После находки необходимо лопнуть шар, достать загадку и отгадать ее.

1 команда

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мячик поиграть

И в кольцо его загнать.

Мячик звонко бьёт об пол,

Значит, это…

(Баскетбол.)

2 команда

Скачет молодец

Между двух колец!

Вместе с игроками

С длинными руками!

(Баскетбольный мяч)

3 команда

От ударов мяча трещит

С кольцом и корзиной …

(баскетбольный щит)

4 команда

У поля есть две половины,

А по краям висят корзины.

То пролетит над полем мяч,

То меж людей несётся вскачь.

Его все бьют и мячик зол,

А с ним играют в ...

(Баскетбол.)

7- й конкурс «ПИРАМИДКА»

1 Участник берет мяч, бежит с ведением до 4 обруча и кладет его в обруч. Затем возвращается к линии старта

2 участник выполняет тоже, только кладет мяч в 3 обруч

3 участник, тоже во 2 обруч

4 участник, тоже в 1 обруч

Остальные 4 участника должны принести по очереди 4 мяча.

8- й конкурс «Комбинированная эстафета»

Все участники команды, выполняя определенное задание, должны обежать круг по спортивному залу и передать эстафету следующему участнику.

9- й конкурс «ПРИЗ»

Все сладкие призы (конфеты, фрукты) для участников были рассыпаны на полу и накрыты конусами. По сигналу первые участники команды бегут до того места, где рассыпаны призы, поднимают конус, берут только один приз и возвращаются обратно к своей команде. Тоже делают другие участники команд. Так продолжается до тех пор, пока все участники не получат приз. При этом нельзя опрокидывать конусы.

Выступление девочек из 7 класса.

Заключение. Подведение итогов и награждение.

Построение.

УЧИТЕЛЬ:

Дорогие участники и зрители! Наш конкурс подошел к концу. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество. Слово предоставляется членам жюри. Награждение, круг почета.