7


  • Учителю
  • Конспект урока по баскетболу (10класс).

Конспект урока по баскетболу (10класс).

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



План-конспект урока по физической культуре.



Тема: Совершенствование технико-тактических действий в баскетболе .

Задачи урока:

  • Образовательные:

    • совершенствовать передачу - ловлю мяча на месте, при линейном движении;

    • совершенствовать умения в защите;

    • совершенствовать игровые способности в учебной игре "Баскетбол" с заданием.

  • Развивающие:

    • развивать двигательные качества - ловкость, быстроту движений, выносливость.

  • Воспитательные:

    • воспитывать морально-волевые качества - смелость, честность, коллективизм

Используемые педагогические технологии: игровая, групповая, здоровьесберегающая.

Время проведения:40 мин.

Место проведения: спортивный зал .

Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи ,свисток ,мячи для шейпинга, теннисные мячи, скакалки, медицинболы, волейбольные мячи, стойка, секундомер.

Подготовительная

часть (13 мин.)

  1. Построение.



    2. Сообщение задач урока.











3. Передвижения:

-разминка голеностопных , коленных суставов на месте.



4. Специальные беговые упражнения:

- с высоким подниманием бедра;

- с захлестыванием голени назад;

- правым боком;

- левым боком;

- скрестным шагом правым, левым боком;

- спиной вперед, поворот на 180о - ускорение.



5. Ходьба, упражнения в на месте:

- вращение кистевых, плечевых, локтевых суставов.головы, туловища, голени, повороты туловища вправо, влево;

  1. Передачи в парах после индивидуальных заданий:

    - вращение мяча вокруг шеи, туловища, ног по «восьмерке»;

    - подбросить мяч из-за спины двумя руками и поймать впереди.

  2. Ловля и передача в прыжке.



6. Ведение мяча в парах с последующей передачей партнеру:

- правой, левой рукой;

- спиной вперед;

- правым боком левой рукой;

- левым боком правой рукой.

7. игра с заданием с передачами:

- после передачи, коснуться рукой гимнастической стенки;

Мяч на центр-дотронуться до мяча в движении в защитной стойке на скорость.











8. Перестроение по 4 команды .

30 сек.



30 сек.



1 мин.













2 мин.

















1,5 мин.









2 мин.









1,5 мин.











30 сек.

«Становись!»







Пульс, запись своих данных, тренинг «Лови»назвать правила баскетбола при ловле.

Бег в двух колоннах с возвратом по боковым линиям.



Музыкальное сопровождение.

Дистанция 3 метра, поворот в удобную сторону.



Менять сторону вращения.



Перестроить в две шеренги.











Контроль безопасности при ловле.





Не хлопать кистью по мячу, мяч толкать вниз.

Вести мяч без зрительного контроля.

Выполнять по сигналу. Пульс.





Проигравший-выполняет сгибание, разгибание рук в упоре лежа.-2 раз



Основная часть (25 мин.)

  1. 1.Совершенствование ведения, передач в специальных играх:

  2. Игра- «Салки с ведением».

  3. Игра -« 30 передач»







II. Совершенствование точности в игре « Попади в мяч»



команды располагаются по боковым линиям.







III.Совершенствование защитных действий в игре1) «собачка»

2) « защита укрепления»





.













IV. Совершенствование скорости передач в игре « Салки с передачами».

















V. Учебная игра по правилам баскетбола с заданием:

1. игра без ведения.

2. задача защитника-запятнать игрока с мячом.

3. игра двумя мячами во все кольца.







7 мин.











4 мин.















4 мин.























8 мин.



























7 мин.

























Класс поделить на 4 команды , игры на разных половинах площадки., Смена по свистку..

Выполнять действия защитника. Пульс.

Быть внимательнее на подборе.



Задача игры-переместить мяч за боковую линию противника.мячи менять.



играют 4 нападающих против 3 защитников, 1)дотронуться до игрока с мячом.

2) перемещения в защитной стойке в тройке, охраняя стойку,

не участвующие в игре-выполняют задания по карточкам.



Играют по 6 человек на волейбольной площадке. Задача-запятнать игрока противника с помощью передач партнера и одного шага. Игра на время.

Пульс.







Играют 3 командами. Смена команд, если не заброшен мяч.

Заключительная часть (2 мин.)

  1. Построение, подведение итогов урока.

    Игра «минутка»

  2. Прощание.

1 мин.

30сек.



30 сек.

"Становись! Равняйсь! Смирно!"



задать темп по секундомеру.



"Урок окончен. До свиданья! Направо в раздевалку шагом марш!"









</





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал