Программа 'Формирование здорового образа жизни у учащихся 7 класса. '

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат с. Обшаровка

Целевая воспитательная программа

«Формирование здорового образа жизни у учащихся 7 класса»

Составитель программы: Т.А.Гейдарова, учитель физической культуры

2015г.

Пояснительная записка.

В соответствии с Законом РФ «Об образовании» здоровье школьников отнесено к приоритетным направлениям государственной политике в области образования.

Развитие школы идёт по пути интенсификации, увеличение физических и психических нагрузок на ребёнка. Неутешительные данные свидетельствуют о том, что длительное время наблюдается тенденция ухудшения здоровья детей всех возрастов.

Анализ материалов многочисленных исследований состояния здоровья школьников свидетельствует, что в настоящее время могут считаться здоровыми только 10% выпускников школ, 50% учащихся имеют морфофункциональные отклонения, 40% - хроническую патологию. И сегодня уже необходимо говорить о начале глобальной катастрофы современной цивилизации.

Укрепление здоровья детей всегда дело непростое, сопряженное с решением многих проблем. Особенно сложна ситуация в системе специального образования, и если сегодня мы не сможем искоренить проблему в зародыше, то и не сможем создать соответствующую базу для рождения здорового подрастающего поколения, поэтому педагогам нужно максимально использовать те возможности, которые потенциально имеются в специальной школе.

Одной из задач деятельности ГБС(К)ОУ с.Обшаровка является создание условий гарантируемых формирование и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ. В своей работе школа-интернат придерживается направлению по созданию здоровьесберегающего пространства для учащихся, где любая деятельность (учебная, спортивная, досуговая, а также приём пищи и двигательная активность) будет носить оздоровительную педагогическую направленность, способствующую воспитанию у детей привычек, а затем потребностей к ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ.

Программа формирования здорового образа жизни учащихся 9 класса представляет собой комплексную программу формирования знаний, установок, личных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одного из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребёнка.

Программа рассчитана на учащихся с ограниченными возможностями здоровья и интеллектуальной недостаточностью. Состав класса-9 человек, возрастная категория - 16,17 лет. Из них 7 человек - имеют неосложнённую форму олигофрении, 1 ученик- олигофрения с психопатоподобными формами поведения, 1 ученик- олигофрения, сопровождающая нарушениями различных анализаторов. Мышление у таких детей замедленно по темпу, тугоподвижно. Переключаемость с одного вида деятельности на другой затруднена. Внимание отличается плохой фиксированностью на объекте, легко рассеивается. Характерно недоразвитие эмоционально-волевой сферы. Поэтому при планировании данной программы учитывались возрастные особенности учащихся и рекомендации ПМПк.

Программа включает в себя классные часы, практические занятия, игры, экскурсии, часы общения, конкурсы, спортивные соревнования.

Воспитательная программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

1. Конституция Российской Федерации.

2. Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (Постановление правительства РФ от 07.02.2011г. РФ №61).

3. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (Приказ Минобрнауки России от 28.12.2010г. №2106).

4. Устав школы

5. Закон РФ «Об образовании», от 29.12.2012г. №273, ст.41.

Цель программы: поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья учащихся класса, создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Формировать у учащихся потребности здорового образа жизни через урочную и внеурочную деятельность.

2. Пропагандировать здоровый образ жизни и расширять кругозор школьников в области физической культуры и спорта.

3. Совершенствовать систему профилактических работ по предупреждению детского травматизма.

4. Проводить комплекс мер по уменьшению заболеваемости учащихся.

Прогнозируемый результат:

1. Снижение уровня заболеваемости школьников.

2. Повышение качества профилактической работы.

3. Увеличение охвата детей занятиями физической культурой и спортом, и другими профилактическими формами оздоровительной направленности.

4. Снижение поведенческих рисков, представляющих опасность для здоровья.

5. Повышение мотивации к двигательной активности, здоровому образу жизни.

Литература для учителя и учащихся:

1 .Давыдова А.В., Классные часы: 9класс. М.:ВАКО, 2010.

2. Т.Б. Епифанцева, Т.Е.Киселенко. Настолная книга педагога-дефектолога/ Серия «Сердце отдаю детям» - Ростов н/Д: «Феникс», 2005.

3. С.В.Шевченко, В.Г.Денисова, классные часы, Волгоград: Учитель,2008.

№

Сроки

Тема

Форма

Сотрудничество

1

сентябрь

«День здоровья»

эстафета

Классный руководитель,

Воспитатель, учитель физкультуры

2

сентябрь

«Представление о ЗОЖ»

мониторинг

Классный руководитель

3

сентябрь

«Продукты полезные для здоровья»

Практическое занятие

Воспитатель, медицинский работник

4

сентябрь

«Личная безопасность на транспорте»

беседа

Классный руководитель

5

октябрь

«Зарядка - успех здоровья»

Спортивный конкурс

Учитель физкультуры, классный руководитель

6

октябрь

Психология общения

беседа

Классный руководитель

7

октябрь

«За здоровый образ жизни»

Интеллектуальная игра

Классный руководитель, медицинский работник

8

октябрь

«Я и другие»

Круглый стол

Воспитатель, социальный педагог

9

ноябрь

«Влияние наркотиков на жизненный стиль человека»

Классный час

Классный руководитель,

Медицинский работник

10

ноябрь

«Баскетбол-шоу»

Спортивные соревнования

Классный руководитель,

учитель физкультуры

11

ноябрь

«Гигиена учебного труда и отдыха»

беседа

Классный руководитель,

Медицинский работник

12

ноябрь

«Бытовой и уличный травматизм»

Просмотр видеофильма

Воспитатель,

Классный руководитель

13

декабрь

«Страдание от кибермании»

Круглый стол

Классный руководитель

14

декабрь

«Признаки утомления органов слуха и зрения. Способы снятия утомления»

Практическое занятие

Медицинский работник,

Воспитатель

15

декабрь

Лыжная прогулка в лес

Экскурсия

Классный руководитель,

Воспитатель

16

декабрь

Инструктаж по предупреждению травматизма во время зимних каникул

Инструкции

Классный руководитель

17

январь

«Инфекционные заболевания и иммунитет подростков»

Классный час

Классный руководитель, медицинский работник

18

январь

«Степень риска»

Игра

Воспитатель, социальный педагог

19

январь

«Быстрый лыжник»

Соревнование

Учитель физкультуры, воспитатель

20

февраль

«Большая перемена»

( о проблеме табакокурения)

Ток-шоу

Классный руководитель,

Воспитатель

21

февраль

«Много ли ты употребляешь витаминов?»

Мини-исследование

Медицинский работник

22

февраль

Поездка в бассейн

экскурсия

Классный руководитель,

Воспитатель

23

февраль

«Зарница»

Игра

Классный руководитель, учитель физкультуры, воспитатель

24

март

«Эмоции и чувства. Их влияние на человека»

Классный час

Классный руководитель

25

март

«Секреты здоровья»

Беседа с практическими упражнениями

Классный руководитель

26

март

«Всё дело в спорте»

Игровая программа

Учитель физкультуры, воспитатель

27

март

«Со спортом жить - здоровым быть»

Конкурс рисунков

Воспитатель

28

апрель

«Безопасность поведения на дорогах»

Встреча с инспектором ГИБДД

Классный руководитель

29

апрель

«Ставим условие: долой сквернословие»

Час общения

Воспитатель

30

апрель

«Путь к себе»

Самопознание, самооценка

Социальный педагог, воспитатель

31

апрель

«В здоровом теле - здоровый дух»

Беседа

Классный руководитель

32

май

«Безопасное поведение на природе»

беседа

Классный руководитель

33

май

«Путешествие в страну ЗОЖ»

Экскурсия

Классный руководитель, воспитатель

34

май

«Новому веку - здоровый человек»

Классный час

Классный руководитель