- Учителю
- Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.
Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.
Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.
Утверждаю
директор школы:
Положение
О соревнованиях по подвижным играм «Веселые старты».
Цель: Формирование у детей приоритетов здорового образа жизни.
Задачи:
-
Популяризация подвижных игр и эстафет среди учащихся.
-
Развитие чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
-
Пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения.
Место и время проведения:
Соревнования проводятся в спортзале школы ------------------(дата) .
Начало в 13.00ч.
Участники соревнований:
В соревнованиях принимают участие ученики 2-4кл. (по 7 чел. В каждой команде).
Организация соревнований:
Судейство и организацию соревнований осуществляют учитель физкультуры и судейская бригада СКФ.
Программа соревнований:
-
Выход и построение команд.
-
Представление команд и жюри.
-
Конкурс-разминка «Зарядка».
-
Эстафета с мячом.
-
Игра «Очисти свой огород от камней».
-
Эстафета «Здоровье».
-
Игра «На рыбалке».
-
Викторина
-
Игра «Хоккей»
10. Игра «Меткий стрелок».
11. Игра « Перестрелка».
12. Подведение итогов.
Награждение:
Команды награждаются грамотой и сладким призом.
СКФ.
ИГРА «Веселые старты».
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и родители!
Нам очень приятно видеть вас сегодня в спортивном зале! Мы начинаем веселую и спортивную игру «Веселые старты».
Участники соревнований будут состязаться в ловкости, меткости, быстроте, смекалке.
Представление команд:
В наших соревнованиях принимают участие команды: «Дружба» и «Победа».
Какие же соревнования без жюри? Оценивать результаты эстафет будут ___________________________________________________
А сейчас напутственные слова участникам соревнований.
Выступление детей.
1.Если хочешь стать умелым, сильным, ловким, смелым.
Научись любить скакалки, обручи и палки.
Никогда не унывай, в цель мячами попадай.
Вот здоровья в чем секрет:
Всем друзьям физкульт-привет!
2.Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом очень дружим.
Спорт - помощник! Спорт - здоровье!
Спорт - игра! Физкульт-ура!
Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали - пора начинать соревнования!
Правила эстафет:
1.Забеги в командах выполняются строго по команде.
2.Раньше времени выбегать за линию старта не разрешается.
3.Заканчивает эстафету в команде всегда , тот игрок который ее начинал.
Результаты подводятся по количеству завоеванных очков (5 бальная система).
-
Конкурс « Разминка».
Команды выполняют под музыку комплекс упражнений, чья команда лучше выполнит.
2.Эстафета с мячом.
Команды выполняют ведение мяча обводя кегли. Кто быстрее?
3.Игра «Очисти свой огород от камней».
«Камни разбросаны на определенном участке у каждой команды, нужно по очереди перемещаясь и беря один предмет, положив в мешок передать эстафету. Кто быстрее?
Слово жюри.
4.Эстафета «Здоровье».
Каждой команде раздаются карточки с буквами. Капитаны раздают каждому участнику по карточке с буквой. Передавая эстафету нужно сложить слово «Здоровье». Кто быстрее?
5.Игра «На рыбалке».
Каждой команде выдается по удочке, по очереди передавая эстафету, нужно сбегать на озеро и поймать рыбку, положив в ведро передать удочку следующему участнику. Кто быстрее?
6.Викторина.
Ведущий.
После физической нагрузки следует отдохнуть и показать свои знания. Вопросы связаны с физической культурой и гигиеной человека.
За правильный ответ 1 очко.
1.Куда обычно ходят один раз в неделю, хорошо там прогреваются,
Моются и освежаются? И, конечно, помогают закаливанию организма. (Баня).
2.Как называется специальная спортивная обувь с резиновой подошвой? (Кеды, кроссовки).
3.Какие зимние «друзья» помогают ребятам отдыхать и играть на горках? (Лыжи, санки, коньки).
4.Что образуется на коже, делает ее красивой, если время от времени бываешь на солнце весной и летом? (Загар).
5.Что необходимо сделать после учебы, работы, чтобы накопились новые силы? (Отдохнуть).
6.Без чего невозможно обойтись ни человеку, ни животным, чтобы отдохнули мышцы, головной мозг и другие органы? (Без сна).
7.Как называются физические упражнения, которые помогают перейти от сна к бодрствованию и получить заряд энергии на целый день? (Зарядка).
8.Что считается самыми полезными продуктами питания, содержащими много витаминов? ( Овощи и фрукты).
9.Какая очень вредная привычка ухудшает здоровье и мешает хорошо учиться? (Курение).
10.Что считают ребята самым веселым временем, когда нет учебы в школе? (Каникулы).
6. Игра «Хоккей».
По команде участники команды выполняют ведение клюшкой с шайбой определенное расстояние , в ворота нужно отправляют шайбу и возвратившись передают эстафету следующему игроку. Чья команда без ошибок и быстрее и больше забьет в ворота голов побеждает.
7.Игра « Меткий стрелок».
По очереди команды выполняют метание в цель. За каждое попадание в цель - 1 очко. Кто самый меткий?
8. Игра «Перестрелка».
Каждая команда находится на своей половине площадки. По команде дети стараются осалить соперника. Осаленные выбывают. Побеждает команда у которой меньше выбывших. Время игры 2 минуты.
Подведение итогов.
Соревновались вы на славу! Победители по праву.
Похвал достойны и награды,
И грамоты вручить мы рады! (вручение грамот).
Всем спасибо за вниманье, за задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья, будет кратка моя речь.
Говорю Вам: «До свидания, до счастливых и новых встреч!»