7


  • Учителю
  • Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.

Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Соревнования по подвижным играм «Веселые старты» 2-4 класс.

Утверждаю

директор школы:

Положение

О соревнованиях по подвижным играм «Веселые старты».

Цель: Формирование у детей приоритетов здорового образа жизни.

Задачи:

  1. Популяризация подвижных игр и эстафет среди учащихся.

  2. Развитие чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

  3. Пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения.

Место и время проведения:

Соревнования проводятся в спортзале школы ------------------(дата) .

Начало в 13.00ч.

Участники соревнований:

В соревнованиях принимают участие ученики 2-4кл. (по 7 чел. В каждой команде).

Организация соревнований:

Судейство и организацию соревнований осуществляют учитель физкультуры и судейская бригада СКФ.



Программа соревнований:

  1. Выход и построение команд.

  2. Представление команд и жюри.

  3. Конкурс-разминка «Зарядка».

  4. Эстафета с мячом.

  5. Игра «Очисти свой огород от камней».

  6. Эстафета «Здоровье».

  7. Игра «На рыбалке».

  8. Викторина

  9. Игра «Хоккей»

10. Игра «Меткий стрелок».

11. Игра « Перестрелка».

12. Подведение итогов.



Награждение:

Команды награждаются грамотой и сладким призом.



СКФ.

ИГРА «Веселые старты».

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята и родители!

Нам очень приятно видеть вас сегодня в спортивном зале! Мы начинаем веселую и спортивную игру «Веселые старты».

Участники соревнований будут состязаться в ловкости, меткости, быстроте, смекалке.



Представление команд:

В наших соревнованиях принимают участие команды: «Дружба» и «Победа».

Какие же соревнования без жюри? Оценивать результаты эстафет будут ___________________________________________________

А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Выступление детей.

1.Если хочешь стать умелым, сильным, ловким, смелым.

Научись любить скакалки, обручи и палки.

Никогда не унывай, в цель мячами попадай.

Вот здоровья в чем секрет:

Всем друзьям физкульт-привет!

2.Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом очень дружим.

Спорт - помощник! Спорт - здоровье!

Спорт - игра! Физкульт-ура!

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали - пора начинать соревнования!

Правила эстафет:

1.Забеги в командах выполняются строго по команде.

2.Раньше времени выбегать за линию старта не разрешается.

3.Заканчивает эстафету в команде всегда , тот игрок который ее начинал.

Результаты подводятся по количеству завоеванных очков (5 бальная система).

  1. Конкурс « Разминка».

Команды выполняют под музыку комплекс упражнений, чья команда лучше выполнит.

2.Эстафета с мячом.

Команды выполняют ведение мяча обводя кегли. Кто быстрее?

3.Игра «Очисти свой огород от камней».

«Камни разбросаны на определенном участке у каждой команды, нужно по очереди перемещаясь и беря один предмет, положив в мешок передать эстафету. Кто быстрее?

Слово жюри.

4.Эстафета «Здоровье».

Каждой команде раздаются карточки с буквами. Капитаны раздают каждому участнику по карточке с буквой. Передавая эстафету нужно сложить слово «Здоровье». Кто быстрее?

5.Игра «На рыбалке».

Каждой команде выдается по удочке, по очереди передавая эстафету, нужно сбегать на озеро и поймать рыбку, положив в ведро передать удочку следующему участнику. Кто быстрее?

6.Викторина.

Ведущий.

После физической нагрузки следует отдохнуть и показать свои знания. Вопросы связаны с физической культурой и гигиеной человека.

За правильный ответ 1 очко.

1.Куда обычно ходят один раз в неделю, хорошо там прогреваются,

Моются и освежаются? И, конечно, помогают закаливанию организма. (Баня).

2.Как называется специальная спортивная обувь с резиновой подошвой? (Кеды, кроссовки).

3.Какие зимние «друзья» помогают ребятам отдыхать и играть на горках? (Лыжи, санки, коньки).

4.Что образуется на коже, делает ее красивой, если время от времени бываешь на солнце весной и летом? (Загар).

5.Что необходимо сделать после учебы, работы, чтобы накопились новые силы? (Отдохнуть).

6.Без чего невозможно обойтись ни человеку, ни животным, чтобы отдохнули мышцы, головной мозг и другие органы? (Без сна).

7.Как называются физические упражнения, которые помогают перейти от сна к бодрствованию и получить заряд энергии на целый день? (Зарядка).

8.Что считается самыми полезными продуктами питания, содержащими много витаминов? ( Овощи и фрукты).

9.Какая очень вредная привычка ухудшает здоровье и мешает хорошо учиться? (Курение).

10.Что считают ребята самым веселым временем, когда нет учебы в школе? (Каникулы).

6. Игра «Хоккей».

По команде участники команды выполняют ведение клюшкой с шайбой определенное расстояние , в ворота нужно отправляют шайбу и возвратившись передают эстафету следующему игроку. Чья команда без ошибок и быстрее и больше забьет в ворота голов побеждает.

7.Игра « Меткий стрелок».

По очереди команды выполняют метание в цель. За каждое попадание в цель - 1 очко. Кто самый меткий?

8. Игра «Перестрелка».

Каждая команда находится на своей половине площадки. По команде дети стараются осалить соперника. Осаленные выбывают. Побеждает команда у которой меньше выбывших. Время игры 2 минуты.

Подведение итогов.

Соревновались вы на славу! Победители по праву.

Похвал достойны и награды,

И грамоты вручить мы рады! (вручение грамот).

Всем спасибо за вниманье, за задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья, будет кратка моя речь.

Говорю Вам: «До свидания, до счастливых и новых встреч!»





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал