Рабочая програма по физкультуре для 8 кл

8класс

№

урока

Дата проведения

Тема раздела программы, тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Характеристика основных видов учебной деятельности обучающихся

Диагностический инструментарий оценки достижений обучающихся

Факт

План

Первая четверть - 27 часов

1

02.09

Легкая атлетика

Спринтерский бег, эстафетный бег. Инструктаж по технике безопасности. Организация и проведение соревнований по легкой атлетике.

Знать: технику безопасности, организацию и проведение соревнований по легкой атлетике.

Организация и проведение соревнований по легкой атлетике.

Фронтальный опрос

2

03.09

Низкий старт, стартовый разгон, бег по дистанции

Уметь: выполнять бег с низкого старта, стартовый разгон и бег по дистанции с максимальной скоростью

Низкий старт, стартовый разгон, бег по дистанции

Выборочное оценивание

3

05.09

Специально беговые упражнения. Финиширование.

Уметь: выполнять специальные беговые упражнения, финиширование на максимальной скорости

Специально беговые упражнения. Финиширование.

Выборочное оценивание

4

07.09

Эстафетный бег

Уметь: выполнять передачу эстафетной палочки

Эстафетный бег

Оценивание групповых действий

5

08.09

Развитие быстроты

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие быстроты

Развитие быстроты

Индивидуальное оценивание

6

12.09

Эстафеты, передача эстафетной палочки

Уметь: пробегать отрезки на максимальной скорости, передавать эстафетную палочку

Эстафеты, передача эстафетной палочки

Выборочное оценивание

7

14.09

Общие развивающие упражнения

Уметь: выполнять общие развивающие упражнения

Общие развивающие упражнения

Выборочное оценивание

8

15.09

Старты из различных исходных положений

Уметь: выполнять старты из различных исходных положений

Старты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

9

19.09

Бег 100 на результат

Уметь: бегать с максимальной скоростью 100 м

Бег 100 на результат

Индивидуальное оценивание

10

21.09

Прыжок в длину с разбега, прыжок в высоту. Прыжок в длину с 13-15 шагов. Подбор разбега

Уметь: прыгать в длину с 13-15 шагов разбега

Прыжок в длину с 13-15 шагов. Подбор разбега

Выборочное оценивание

11

22.09

Отталкивание, приземление

Уметь: выполнять технику отталкивания и приземления

Отталкивание, приземление

12

26.09

Прыжок в длину с 13-15 шагов на результат

Уметь: прыгать в длину с 13-15 шагов разбега

Прыжок в длину с 13-15 шагов на результат

13

28.09

Метание гранаты. Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

14

29.09

Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

15

03.10

Метание гранаты из различных исходных положений

Уметь: метать гранату из различных исходных положений

Метание гранаты из различных исходных положений

Выборочное оценивание

16

05.10

Развитие скоростно-силовых качеств

Уметь: выполнять упражнения на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств

Выборочное оценивание

17

06.10

Метание гранаты на дальность

Уметь: метать на дальность

Метание гранаты на дальность

Выборочное оценивание

18

10.10

Метание гранаты на дальность

Уметь: метать гранату на дальность

Метание гранаты на дальность

Выборочное оценивание

19

12.10

Метание гранаты с разбега на результат

Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега на результат

Индивидуальное оценивание

20

13.10

Кроссовая подготовка. Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий Равномерный бег (15-20^,)

Уметь: пробегать среднюю беговую дистанцию

Равномерный бег (15-20^,)

Выборочное оценивание

21

17.10

Преодоление горизонтальных препятствий

Уметь: преодолевать во время бега препятствия

Преодоление горизонтальных препятствий

Выборочное оценивание

22

19.10

Равномерный бег (16-22^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25^,)

Равномерный бег (16-22^,)

Выборочное оценивание

23

20.10

Равномерный бег (17-23^,).

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25^,)

Равномерный бег (17-23^,).

Выборочное оценивание

24

24.10

Равномерный бег (18-24^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25^,);

Равномерный бег (18-24^,)

Выборочное оценивание

25

26.10

Равномерный бег (19-25^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 25^,)

Равномерный бег (19-25^,)

Выборочное оценивание

26

27.10

Преодоление вертикальных препятствий

Уметь: уметь бегать в равномерном темпе (до 25^,); преодолевать во время бега препятствия

Преодоление вертикальных препятствий

Выборочное оценивание

27

31.10

Бег (3000 м) - мальчики, девочки (2000 м). На результат

Уметь: уметь бегать в равномерном темпе (до 25^,);

Бег (3000 м) - мальчики, девочки (2000 м). На результат

Индивидуальное оценивание

Вторая четверть - 21 час

28

09.11

Акробатические упражнения. Опорный прыжок. Инструктаж по технике безопасности. Роль гимнастики в жизни школьника.

Знать: технику безопасности.

Роль гимнастики в жизни школьника.

Фронтальный опрос

29

10.11

Длинный кувырок вперед, стойка на голове

Уметь: выполнять акробатические упражнения слитно и раздельно.

Длинный кувырок вперед, стойка на голове

Выборочное оценивание

30

14.11

Юноши-девушки: сед углом, стойка на лопатках, кувырок назад

Уметь: выполнять акробатические упражнения

Юноши-девушки: сед углом, стойка на лопатках, кувырок назад

Выборочное оценивание

31

16.11

Юноши-девушки: длинный кувырок, стойка на лопатках, кувырок назад

Уметь: выполнять акробатические упражнения

Юноши-девушки: длинный кувырок, стойка на лопатках, кувырок назад

Выборочное оценивание

32

17.11

Развитие координационных способностей

Уметь: выполнение акробатических элементов

Развитие координационных способностей

Выборочное оценивание

33

21.11

Юноши - поворот боком, девушки - стойка на руках (с помощью)

Уметь: выполнение акробатических элементов

Юноши - поворот боком, девушки - стойка на руках (с помощью)

Выборочное оценивание

34

23.11

Акробатическая комбинация: № 1(юноши), № 2 (девушки)

Уметь: выполнять акробатическую комбинацию

Акробатическая комбинация: № 1(юноши), № 2 (девушки)

Индивидуальное оценивание

35

24.11

Опорный прыжок через коня

Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок через коня

Выборочное оценивание

36

28.11

Опорный прыжок через коня

Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок через коня

Выборочное оценивание

37

38

30.11

Опорный прыжок на результат

Уметь: выполнять опорный прыжок через коня

Опорный прыжок на результат

Индивидуальное оценивание

01.12

Висы и упоры. Лазание.

Повороты в движении, перестроение из колонны по 1 в колонну по 2

Уметь: выполнять строевые упражнения

Повороты в движении, перестроение из колонны по 1 в колонну по 2

Выборочное оценивание

39

05.12

Вис согнувшись, вис прогнувшись

Уметь: выполнять вис согнувшись, вис прогнувшись

Вис согнувшись, вис прогнувшись

Выборочное оценивание

40

07.12

Подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Уметь: выполнять подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Подтягивание на перекладине - юноши; девушки - толчком двух ног вис углом.

Выборочное оценивание

41

08.12

Лазание по канату в 2(3) приема.

Уметь: лазание по канату в 2 (3) приема.

Лазание по канату в 2(3) приема.

Выборочное оценивание

42

12.12

Юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Уметь: выполнять юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Юноши-девушки: толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь

Выборочное оценивание

43

14.12

Лазание по канату в 2(3) приема на результат

Уметь: лазание по канату в 2 (3) приема.

Лазание по канату в 2(3) приема на результат

Индивидуальное оценивание

44

15.12

Юноши - подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки - равновесие на верхней жерди.

Уметь: выполнять юноши - подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки - равновесие на верхней жерди.

Юноши - подъем разгибом, подтягивание на перекладине. Девушки - равновесие на верхней жерди.

Выборочное оценивание

45

19.12

Развитие силы

Уметь: выполнять упражнения для развития силы

Развитие силы

Выборочное оценивание

46

21.12

Упражнения на гимнастической скамье

Уметь: выполнять упражнения на гимнастической скамье

Упражнения на гимнастической скамье

Выборочное оценивание

47

22.12

Упражнения на шведской стенке

Уметь: выполнять упражнения на шведской стенке

Упражнения на шведской стенке

Выборочное оценивание

48

26.12

Общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Уметь: выполнять общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Общие развивающие упражнения, подтягивание на перекладине

Индивидуальное оценивание

Третья четверть - 30 часов

49

11.01

Баскетбол. Инструктаж по технике безопасности. Правила игры в баскетбол

Знать: технику безопасности, правила игры в баскетбол

Правила игры в баскетбол

Фронтальный опрос

50

12.01

Совершенствование перемещений и остановок игрока.

Уметь: выполнять технические приемы

Совершенствование перемещений и остановок игрока.

Выборочное оценивание

51

16.01

Передача мяча в движении различными способами со сменой места

Уметь: выполнять технические приемы

Передача мяча в движении различными способами со сменой места

Выборочное оценивание

52

18.01

Быстрый прорыв (2х1)

Уметь: выполнять технические приемы

Быстрый прорыв (2х1)

Оценивание групповых действий

53

19.01

Развитие скоростно-силовых качеств

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие координационных способностей

Развитие скоростно-силовых качеств

Выборочное оценивание

54

23.01

Быстрый прорыв (3х1)

Уметь: выполнять технические приемы

Быстрый прорыв (3х1)

Оценивание групповых действий

55

25.01

Учебная игра

Уметь: играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические

Учебная игра

Выборочное оценивание

56

57

58

59

60

26.01

Нападение против зонной защиты (2х1х2)

Уметь: выполнять технические приемы

Нападение против зонной защиты (2х1х2)

Оценивание групповых действий

30.01

Нападение против зонной защиты (2х3)

Уметь: правильно выполнять упражнения

Нападение против зонной защиты (2х3)

Оценивание групповых действий

01.02

Нападение против личной защиты

Уметь: выполнять технические приемы

Нападение против личной защиты

Выборочное оценивание

02.02

Общие развивающие упражнения

Уметь: выполнять технические приемы

Общие развивающие упражнения

Выборочное оценивание

06.02

Ведение мяча с сопротивлением и сменой мест

Уметь: выполнять технические приемы

Ведение мяча с сопротивлением и сменой мест

Выборочное оценивание

61

08.02

Бросок в прыжке с дальней дистанции

Уметь: выполнять технические приемы

Бросок в прыжке с дальней дистанции

Выборочное оценивание

62

09.02

Бросок полу крюком в движении

Уметь: выполнять технические приемы

Бросок полу крюком в движении

Выборочное оценивание

63

13.02

Индивидуальные действия в защите (перехват, вырывание, выбивание, накрывание)

Уметь: выполнять технические приемы

Индивидуальные действия в защите (перехват, вырывание, выбивание, накрывание)

Индивидуальное оценивание

64

15.02

Волейбол. Правила игры в волейбол.

Знать: Правила игры в волейбол. Уметь: выполнять технические приемы

Правила игры в волейбол.

Фронтальный опрос

65

16.02

Стойки и передвижения игроков

Уметь: выполнять технические приемы

Стойки и передвижения игроков

Выборочное оценивание

66

20.02

Верхняя передача мяча в парах, тройках

Уметь: выполнять технические приемы

Верхняя передача мяча в парах, тройках

Выборочное оценивание

67

22.02

Нижняя прямая подача и нижний прием мяча

Уметь: выполнять технические приемы

Нижняя прямая подача и нижний прием мяча

Выборочное оценивание

68

24.02

Прямой нападающий удар

Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий удар

Выборочное оценивание

69

27.02

Учебная игра

Знать: упрощенные правила игры в волейбол.

Уметь: играть в волейбол по упрощенным правилам; выполнять технические приемы

Учебная игра

Оценивание групповых действий

70

71

72

73

74

75

29.02

Развитие скоростно-силовых способностей

Уметь: выполнять упражнения на развитие скоростно-силовых способностей

Развитие скоростно-силовых способностей

Выборочное оценивание

01.03

Нижняя прямая подача на точность по зонам и нижний прием мяча

Уметь: выполнять технические приемы

Нижняя прямая подача на точность по зонам и нижний прием мяча

Выборочное оценивание

05.03

Прямой нападающий прием

Уметь: выполнять упражнения

Прямой нападающий прием

Выборочное оценивание

07.03

Индивидуальное и групповое блокирование

Уметь: выполнять технические приемы

Индивидуальное и групповое блокирование

Оценивание групповых действий

09.03

Прямой нападающий прием из 2-ей зоны

Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий прием из 2-ей зоны

Выборочное оценивание

12.03

Сочетание приемов: прием, передача, нападающий удар

Уметь: выполнять технические приемы

Сочетание приемов: прием, передача, нападающий удар

Выборочное оценивание

76

77

78

14.03

Прямой нападающий прием из 3-ей зоны

Уметь: выполнять технические приемы

Прямой нападающий прием из 3-ей зоны

Выборочное оценивание

16.03

Выполнение техники нападающего удара

Уметь: выполнять технические приемы

Выполнение техники нападающего удара

Индивидуальное оценивание

19.03

Верхняя передача мяча через сетку

Уметь: выполнять технические приемы

Верхняя передача мяча через сетку

Выборочное оценивание

Четвертая четверть - 24 часа

Четвертая четверть - 24 часа

79

02.04

Кроссовая подготовка. Бег по пересеченной местности, преодоление препятствий Инструктаж по технике безопасности. Правила судейства в легкой атлетике

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Правила судейства в легкой атлетике

Фронтальный опрос

80

04.04

Равномерный бег (15-20^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Равномерный бег (15-20^,)

Выборочное оценивание

81

82

05.04

Преодоление горизонтальных препятствий

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Преодоление горизонтальных препятствий

Выборочное оценивание

09.04

Равномерный бег (16-22^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Равномерный бег (16-22^,)

Выборочное оценивание

83

11.04

Равномерный бег (17-23^,).

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Равномерный бег (17-23^,).

Выборочное оценивание

84

12.04

Равномерный бег (18-24^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Равномерный бег (18-24^,)

Выборочное оценивание

85

16.04

Равномерный бег (19-25^,)

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Равномерный бег (19-25^,)

Выборочное оценивание

86

18.04

Преодоление вертикальных препятствий

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Преодоление вертикальных препятствий

Выборочное оценивание

87

19.04

Бег (3000 м) - мальчики, девочки (2000 м). На результат

Уметь: бегать в равномерном темпе (до 20^,)

Бег (3000 м) - мальчики, девочки (2000 м). На результат

Индивидуальное оценивание

88

23.04

Легкая атлетика. Спринтерский бег, эстафетный бег. Низкий старт, стартовый разгон

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Низкий старт, стартовый разгон

Выборочное оценивание

89

25.04

Бег по дистанции, финиширование

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Бег по дистанции, финиширование

Выборочное оценивание

90

26.04

Старты из различных исходных положений. Общие развивающие упражнения

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Старты из различных исходных положений. Общие развивающие упражнения

Выборочное оценивание

91

30.04

Встречные эстафеты.

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Встречные эстафеты.

Выборочное оценивание

92

02.05

Бег 100м на результат

Уметь: бегать с максимальной скоростью (100 м)

Бег 100м на результат

Индивидуальное оценивание

93

03.05

Прыжок в длину с разбега, прыжок в высоту. Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега

Уметь: прыгать в длину с разбега

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега

Выборочное оценивание

94

07.05

Подбор разбег, отталкивание, приземление.

Уметь: прыгать в длину с разбега

Подбор разбег, отталкивание, приземление.

Выборочное оценивание

95

10.05

Развитие скоростно-силовых качеств.

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств.

Выборочное оценивание

96

11.05

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега на результат

Уметь: прыгать в длину с разбега

Прыжок в длину с 11-13 шагов разбега на результат

Индивидуальное оценивание

97

14.05

Прыжок в высоту с 9-11 шагов разбега способом «перешагивания»

Уметь: прыгать в высоту с разбега

Прыжок в высоту с 9-11 шагов разбега способом «перешагивания»

Выборочное оценивание

98

16.05

Метание гранаты. Метание гранаты на дальность.

Уметь: метать гранату на дальность

Метание гранаты на дальность.

Выборочное оценивание

99

18.05

Развитие скоростно-силовых качеств.

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств.

Выборочное оценивание

100

101

21.05

Метание гранаты с разбега

Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега

Выборочное оценивание

23.05

Метание гранаты с разбега на результат

Уметь: метать гранату с разбега

Метание гранаты с разбега на результат

Индивидуальное оценивание

102

24.05

Развитие скоростно-силовых качеств. Подведение итогов

Уметь: выполнять упражнения, направленные на развитие скоростно-силовых качеств

Развитие скоростно-силовых качеств. Подведение итогов

Выборочное оценивание

Согласовано Согласовано

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

методического совета

МБОУ СОШ№6 ________________ Малык Е.Н

от 28.08.2015г. № 1 подпись

________ /Бондаренко Л.В./

подпись руководителя МС 28.08.2015 года

дата