- Учителю
- Конспект урока по физической культуре на тему 'Решение проектных задач на уроке'
Конспект урока по физической культуре на тему 'Решение проектных задач на уроке'
Конспект урока по физической культуре в 3А классе
Раздел: спортивные игры (баскетбол)
Тип урока: тренировочный
Тема: Зачем нужна утренняя зарядка?; повторить комбинации из ранее разученных элементов баскетбола.
Цель: расширение знаний о пользе утренней зарядки.
Задачи:
-
Сравнить знания учащихся с научными знаниями;
-
Составить комплекс утренней зарядки;
-
Повторить технику ранее разученных элементов баскетбола.
Предметные: Правильно выполнять передачу и ловлю мяча на месте в парах; ведение мяча в движении правой, левой рукой; броски мяча в кольцо после ведения и 2 шагов. Составлять комплекс утренней гимнастики.
Метапредметные:
Познавательные: понимание и принятие цели, включаться в творческую деятельность под руководством учителя.
Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу. Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;
Коммуникативные: Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Личностные: Проявление учебных мотивов; осознание себя на уровне знания о своих способностях, умениях, внешнем облике, эмоциональных пристрастиях.
Инвентарь: гантели - 16 пар, мячи баскетбольные - 7 шт, флажки - 8 шт, кольца - 3 шт, маски животных - 16 шт, пальмы рисованные - 3 шт, изображения животного (ленивца) 2 шт.
Конспект урока
І. Вводно-подготовительная часть. (10-12 минут)
1. Построение. Приветствие.
Сегодня у нас непростой урок, а урок «путешествие на остров Нехочух». На уроке мы с вами решим проектную задачу на тему «Зачем нужна утренняя зарядка?». Повторим ранее разученные элементы баскетбола: ведение правой, левой рукой; броски мяча в кольцо; передачу мяча 2 руками от груди с ударом об пол в парах.
2. Разминочный бег 3 мин.
3. Перестроение в 3 колонны.
4. Каждое утро мы делаем с вами утреннюю зарядку, многие без желания выполняют упражнения, а кто-то даже находит причины, чтобы ее не делать. Мы редко задумываемся над тем, для чего делаем зарядку и практически не знаем ничего о том, какую пользу для нашего организма она приносит.
Вопрос: какую пользу приносит человеку утренняя зарядка?
Отвечают дети.
Сравнить ответы учащихся с научными знаниями (домашнее задание Томшина Даша, Автушко Тимур).
4. Составление комплекса утренней зарядки. Деление на группы:
1 группа: упражнения для мышц верхних конечностей и плечевого пояса.
2 группа: упражнения для мышц поясничного отдела.
3 группа: упражнения для мышц нижних конечностей.
5. Демонстрация упражнений.
ІІ. Основная часть. (23-25 минут)
1. Круговая тренировка:
1 станция: ведение мяча в средней стойке «змейкой» с обведением флажков;
Обратить внимание: на перемещение баскетболиста; правильную смену рук при ведении мяча;
2 станция: броски мяча в кольцо после ведения и двух шагов;
Обратить внимание: на перемещение баскетболиста; технику броска мяча в кольцо; постановку рук при броске.
3 станция: передача мяча двумя руками от груди с ударом об пол в парах;
Обратить внимание: на стойку баскетболиста; положение локтей при передаче мяча; положение баскетболиста при приеме мяча.
ІІІ. Заключительная часть. (1-3 минуты)
1. Игра «Мяч среднему».
2. Построение. Подведение итогов урока.
3. Домашнее задание: составить комплекс утренней гимнастики с предметом и без него для выпуска буклета, в дальнейшем распространение его среди учащихся начальной школы.