Внеурочная деятельность по физкультуре. Веселые старты 1-4 класс

Внеклассное мероприятие по физической культуре «Веселые старты 1-4 классы»</</p>

Цели и задачи:

1. Пропаганда здорового образа жизни;
   
   2 . Укрепление здоровья и физической подготовленности учащихся;
   
   3. Развивать стремление к достижению поставленной цели;
   
   4. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;
   
   5. Воспитание чувства коллективизма, сплоченности , взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обруч, бумажные кочки, 2 обруча, следы босых ног, 16 кубиков (или любых игрушек), карточки с названиями продуктов (или нарисованные продукты), 2 корзинки, канат (или 2 мяча).

Время и место проведения:

внеклассное общешкольное мероприятие проводится в спортивном зале МАОУ СОШ №5

Организация судейства:

Председатель: Осинцева Е.С.

Определение победителей:

В соревнованиях побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Команды награждаются сладкими призами.

*Каждый класс заранее готовит напутственные слова, советы участникам соревнований, болельщикам и всем остальным (стихи, пословицы и поговорки, частушки).

Ход соревнования:

Наша встреча - необычна,

Хоть она вполне привычна.

Нынче спорт хвалить мы будем,

И зарядку не забудем.

Будем спортом заниматься ,

Обтираться, закаляться.

Зубы чистить по утрам,

А лентяям - стыд и срам!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые судьи! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр - "Весёлые старты"! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника.

Представление команд (название, девиз ).

Команда № 1.

Название: «Умелые».

Девиз: Ни шагу назад, ни шагу на месте,

А только вперёд и только вместе.

Команда № 2.

Название: «Смелые».

Девиз: Светить всегда, светить везде.

И помогать друзьям в беде.

Представление жюри.

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья.

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Ведущий: А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт - помощник!

Спорт - здоровье!

Спорт - игра!

Физкульт - ура!

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали - пора начинать соревнование!

1 эстафета: «Разминка» (2 помощника держат обручи)

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

Жюри подводит итог.

2 эстафета: «Прыжки по кочкам»

Участник команды встаёт на кочку из бумаги, перепрыгивает на другую и т.д.

Жюри подводит итог.

3 эстафета: «Наездники»

1-й участник надевает на себя обруч, 2-й держит его за обруч. Бегут до финиша и обратно. Передают эстафету следующей паре.

Жюри подводит итог. В это время очередная разминка для ума.

Загадка

На каток идут зимой,

Что же делать в летний зной?

Пригодятся Коленьке.

С колесиками …(ролики)

4 эстафета: «Пингвины»

Участник зажимает между ног мяч и прыгает до ориентира и обратно ,огибая кегли

Жюри подводит итог. В это время веселая разминка

Загадка

Две ракетки и волан,

Пышный, точно сарафан.

Высоко волан взлетает -

Сильно Лена отбивает (бадминтон)

5 эстафета: «Перенеси предмет»

На старте стоят у каждой команды 6 предметов (кубики или любые игрушки), до финиша расположены гигантские следы босых ног. Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и поставить в обруч, вернуться. Выигрывает та команда, которая перенесет быстрее всех.

Жюри подводит итог.

6 эстафета: « За продуктами»

На противоположной стороне зала на тумбе лежат продукты (чай, соль, макароны, семечки, , молоко, жвачка,"Приправа", чипсы, яблоко, сок, кефир, морковь). Взяв корзину, участник отправляется "за продуктами". Перепрыгнув через 2 барьера, добегает до тумбы, кладёт в корзинку 1 продукт, возвращается обратно и передаёт сумку следующему игроку.

*Перечислить полезные и вредные продукты.

Жюри подводит итог. В это время разминка

Загадка

Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы, рыболовы?

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошёл

Мы играем … ( в волейбол).

7 эстафета: «Капкан»

Участники добегают до финиша по 1 человеку, встают в обруч. Два последних участника тянут всех назад.

Жюри подводит итог.

8 эстафета: «Ведение мяча» ( до финиша и обратно)

Жюри подводит итог. В это время разминка

Игра

- Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны - молчите.

*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

- Это я, это я, это все мои друзья.

*Кто не хочет быть здоровым,

Бодрым, стройным и веселым?

*Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

*Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

*Ну а кто начнет обед

С жвачки импортной, конфет?

*Кто же любит помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны?

*Кто поел и чистит зубки

Ежедневно дважды в сутки?

*Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

*Кто, согласно распорядку

Выполняет физзарядку?

Подведение итогов. Выступление членов судейства.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех.

За азарт соревнованья

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим мы «До свиданья,

До спортивных, новых встреч!»,

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное - получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!