- Учителю
- План-конспект урока по физической культуре на тему 'Гимнастика' (7 класс)
План-конспект урока по физической культуре на тему 'Гимнастика' (7 класс)
Тема урока: "Совершенствование техники ведения и передач мяча в играх и эстафетах с элементами гимнастики"
Задачи урока:
-
Всесторонне физическое совершенствование с использованием игрового типа занятия.
-
Совершенствование техники передачи мяча.
-
Развитие силы и силовой выносливости.
-
Совершенствование техники ведения мяча.
Место проведения: Спортивный зал №1
Дата проведения: 10.11.15.
Инвентарь и оборудование: перекладина гимнастическая, баскетбольные мячи, шведская стенка, скамейки гимнастические
Класс: 7 «б»
Урок провёл: учитель физической культуры Калинин Алексей Владимирович
I. Подготовительная часть урока. 10 минут.
-
Построение. Сообщение задач урока. Повороты на месте. Спортивная ходьба, бег обычный, семенящий бег, с высоким подниманием бедра , прыжки с ноги на ногу, галоп левым , правым боком . Перейти на обычный шаг, восстановить дыхание. (3 минуты)
-
Наклоны вперед на каждый шаг на прямых ногах с касанием руками пола; наклоны назад на каждый шаг - руки на пояс. Наклоны в стороны: шаг правой - наклон вправо, левая на носок в сторону . (2 минуты)
-
Упражнения на перекладине длиной 8 метров (нестандартное оборудование): проход в висе на руках с перехватом левой, правой вперед лицом к основному направлению; проход в висе на руках с перехватом рук и поворотами вокруг своей оси (по всей длине перекладины). Упражнения выполнять поточным методом . (3 минуты)
-
Из положения упора лежа с опорой ног на нижней жерди шведской стенки выполнить выход в стойку на руках поочередно переставляя ноги вверх по лестнице и двигая руками ближе к лестнице. Фиксировать стойку 2 секунды. Выполнять группами поточно по 8-10 человек. (2 минуты)
II. Основная часть урока. 25 минут.
Игры, направленные на совершенствование передач мяча.
А) "Мяч водящему".
Описание игры:
Водящий передает мяч по очереди каждому и получает обратно. Играют несколько команд. Выигрывает тот, кто быстрее пройдет круг (2 -3 круга). Способы передач на усмотрение преподавателя.
Б) "Обгони мяч".
Описание игры:
Игроки располагаются по кругу. Мяч передается по кругу . Водящий старается обогнать мяч.
Не справился - заменить.
Эстафеты, направленные на совершенствование ведения мяча.
В) "Встречный бег".
Описание задания:
И.П. - команды "А" и "В" расположены с разных сторон площадки, которая разделена линией, спиной к центру. Первые игроки из каждой команды начинают бег с ведением спиной вперед, а при пересечении линии, не прекращая ведения, бегут лицом вперед к своей команде. Добегая - передают мяч из рук в руки следующему участнику и т. д.
Г) "Барьер".
Описание задания:
Участники игры находятся в колоннах. В середине площадки стоит скамейка ( 2-3). По команде преподавателя игроки с ведением перепрыгивают через скамейку, не прекращая ведения, добегают до края площадки, возвращаются с ведением обратно и передают мяч следующему участнику (варианты: туда и обратно с прыжками через скамейку).
Д) "Вертушка".
Описание задания:
Команды стоят в колоннах перед линией старта. В 10 метрах от линии старта укладывают маты. В 5 метрах за ними рисуются круги, а в трех метрах от кругов устанавливают кегли. Со старта участники бегут с ведением мяча в направлении матов, выполняют кувырок вперед с мячом в руках, дальше с ведением мяча бегут до круга, оставляют мяч в кругу, оббегают кегли и бегут к мячу. Подбирают мяч и с ведением бегут к своим колоннам и передают мяч следующему участнику. После этого встают в конце колонны.
III. Заключительная часть урока. 5 минут.
Подведение итогов урока: построение, отметить лучших, указать ошибки.