Конспект спортивного праздника по здоровьесбережению Азбука здоровья

Спортивный праздник "Азбука безопасности"

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения и пожарной безопасности.

Задачи:

1. Углубить знания о правилах поведения на улице, о предметах вызывающих пожар

2. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил безопасности

3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности, внимания, сосредоточенности.

4. Развивать стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.

Оборудование: знаки по правилам дорожного движения, 2 самоката, ведро, кубик, обруч, буквы.

Ход

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на спортивный праздник. Ведь смелость, воля, мужество воспитывается в спорте. Но так же подчас в простых, будничных делах, когда вы находитесь на улицах города, остаетесь одни дома, встречаетесь с разными людьми. Где можно перейти дорогу, что делать во время пожара, кого позвать на помощь к больному? Как же вести себя в этом огромном и загадочном мире, чтобы не случилась беда? В этом нам помогут знания Азбуки безопасности. И наш праздник сегодня так и называется: "Азбука безопасности". Ваша задача будет состоять в выполнении заданий по станциям. Каждой команде будет выдан маршрутный лист, в котором указаны станции и порядок их прохождения (ведущий раздает маршрутные листы). На каждой станции будет стоять член жюри, который будет оценивать ваши знания и умения. После прохождения последней станции все подходите обратно на площадку, где вам предстоит закрепить полученные знания о безопасности рисунками на асфальте. Ну что, готовы к выполнению заданий? Тогда начинаем.

Станция №1 "Викторина"

Цель: ответить на вопросы по пожарной безопасности.

• Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (Пожарные).

• Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы из далека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет - цвет огня).

• Чем опасны пожары? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное при пожаре могут погибнуть люди).

• Чем можно тушить начинающий пожар? (Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом).

• Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? (Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит).

• Чем еще опасен пожар, кроме огня? (Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать).

Станция №2 "Самокаты"

Цель: на самокате объехать "змейкой" конусы.

Правила: ребенок на самокате объезжает конусы, не сбивая их.

Станция №3 "Загадки"

Цель: отгадать загадки

1. Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода,

На лугу он не пасется,

Вдоль по улице несется.

(Автомобиль)

2. Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках.

(Автобус)

3. Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок.

(Поезд)

4. Не похож я на коня,

А седло есть у меня,

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

(Велосипед)



5. Посмотри, силач какой,

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

(Регулировщик)

6. Вот стоит на улице

В длинном сапоге,

Чудище трехглазое

На одной ноге.

Запылал у чудища

Изумрудный глаз -

Значит, можно улицу

Перейти сейчас.

(Светофор)

Станция №4 "Тушение пожара"

Цель: потушить пожар, преодолевая препятствия.

Правила: с ведром "воды" бежите и перепрыгиваете через препятствие, пролезаете в "окно", выливаете "воду" на горящий домик, оббегаете и бежите обратно.

Станция №5 "Угадай знак"

Цель: отгадать знаки по правилам дорожного движения

Правила: команде показывают знак, если ребенок знает знак, он поднимает руку и отвечает.

Станция №6 "Составь слово"

Цель: из букв составить словосочетание.

Правила: детям выдают буквы, по сигналу они составляют словосочетание.

Ведущий: Сегодня вы, ребята ловко и быстро справлялись с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу. А сейчас наступает самый торжественный момент подведение итогов и награждение команд.