- Учителю
- Исследовательская работа: «Звон колокола»
Исследовательская работа: «Звон колокола»
Исследовательская проектная работа
Автор проекта: ученик 10 класса Гаджиахмедов Мурад.
Руководитель проекта: учитель физики Зейналова З.А.
Дидактические цели проекта:
Изучение раздела физики методом постановки проблемного вопроса, самостоятельные исследования учеников по темам, развитие наблюдательности, логического мышления, формирование самостоятельной познавательной активности.
Методические задачи проекта:
Изучить теорию звучания колокола и подтвердить практическим экспериментом. Научить грамотно анализировать учебный материал, выделять главное, четко определять пути решения поставленной задачи. Научить планировать ход работы, прогнозировать результат, проводить сравнительный анализ и делать выводы. Приобрести навыки проектной деятельности.
Вопросы учебной темы (проблемные):
Как физика объясняет звучание колокола? Как размер, форма и материал, из которого льют колокола, влияет на звучание колокола? Каким образом звуки, издаваемые колоколами, усиливаются в звонницах и колокольнях? Как звуки колокола воздействуют на живой организм?
Мир звуков так многообразен,
Богат, красив, разнообразен…
Но всех нас мучает вопрос:
Откуда звуки возникают,
Что слух наш всюду услаждают?
Звуки издаются источниками звука - тел, совершающих механические колебания с частотой от 20 до 20000 Гц) Что такое звук? ( Звук - это механические колебания, воспринимаемые органами слуха, распространяющиеся в упругих средах: газах, жидкостях и твёрдых телах). Существуют два вида источников звука:
естественный и искусственный . Звук естественных источников - это ветки и стволы деревьев, капли дождя, а искусственных - всевозможные музыкальные инструменты, колокола).
Чем отличается музыкальный звук от шума?
(Колебания музыкального звука происходят через равные промежутки
времени, а шума через неравномерные).
Почему звуки не распространяется в безвоздушном пространстве?
( Звуки не распространяются в безвоздушном пространстве, потому что отсутствует упругая среда).
</ Колокол - это источник ярких, гармоничных,
удивительных звуков.
Колокола совершают колебания в инфразвуковом, акустическом и
ультразвуковом диапазонах.
Появился колокол на Руси в 10веке. Отлит он был из меди и олова. И тогда он произнёс свой первый звук. По латыни слово "колокол" означает - созыв, по гречески - зов, по древнеиндийски - шум, крики. Первое его назначение - созывать народ в храмы. Люди верили в чудодейственную силу колокола: первые слова, произнесённые над ним.
Из чего льют колокола. Многовековой опыт русских мастеров показал, что из всех материалов наилучший для изготовления колоколов - бронза, состав которой: 4 части меди и 1 часть олова (80 и 20% соответственно). Этот сплав слабо рассеивает механическую энергию за период колебания: у бронзы доля рассеяния наименьшая - 0,005, в то время как у меди - 0,03, латуни - 0,015, стали - 0,035. Другие характеристики бронзы таковы: Плотность д=8800кг/м3 Модуль Юнга Е=1,0 *1011 Н/м2 температура плавления tпл = 8800С твердость по Бринеллю7,5 * 108Н/м2 Медь и олово - мягкие материалы, но в сплаве делаются твердыми. Цвет сплава - серовато-стальной.
Металлическая чаша, перевернутая вверх дном, внутри которой по центру дна подвешен металлический «язык»; при их взаимном перемещении (например, движение «языка» при помощи веревки) происходит удар о стенку чаши, и та издает звук. «Язык» изготавливают из железа. Масса его обычно составляет 1/25 от массы колокола. Форма может быть различной: она зависит от способа возбуждения звука - раскачивают ли «язык» или раскачивают колокол.
Зависит ли звук колокола от массы?
Колокола, дающие низкие звуки - самые большие, тяжёлые и "медленные". Они задают темп звона, основу всего звучания. Соответственно самые меньшие по массивности колокольчики создают высокие по частоте звуки.
Русский колокол поражает своим звучанием. Он может взять не одну, а три ноты: основной тон - в месте удара, ниже на четыре тона - в середине, ниже на целую октаву - вверху. Поэтому голос колокола - это сочетание нескольких звуков, которые гармонируют. Особенность звука колокола ещё и в тембре: он постоянно меняется. Если в момент удара преобладает один тон, то через 3 секунды сильным становится другой, а первый постепенно затухает. Этой уникальной особенностью обладают только колокола.
От чего зависит частота тона звука колоколов?
Основной тон колокола определяют геометрические размеры; частота звучания пропорциональна толщине колокола, и обратно пропорциональна квадрату его диаметра.
Какие физические явления вызывают звон колокола?
Вы знаете, что источником звука может служить любое тело, совершающее механические колебания. Заставить колокол звучать можно двумя способами: Первый - язык неподвижен, раскачивается чаша колокола, которая ударяется о язык. Второй - чаша неподвижна, а с помощью шнура движется язык. Колокола подвешивают высоко над землёй: на колокольнях или звонницах, чтобы звук распространялся на большие расстояния, чтобы слышимость звона была дальше.
Как влияет колокольный звон на организм человека. "Если икона - это молитва в красках, храм - молитва в камне, то колокол - это молитва в звуке, икона звучащая. Это тот отлитый из бронзы звук, который русское ухо православного человека выбрало для себя как идеал". При колокольном звоне возникает несколько уровней звуков:
низкий спектр (40-100 герц) - он успокаивает психику;
средний спектр (100-20 тыс. герц) - увеличивает капиллярный крово - и лимфоток:
высокий ультразвуковой диапазон не слышим нашим ухом (выше 25 тыс. герц) - оказывает целительное воздействие особенно при инфекционных заболеваниях и усиливает иммунитет. Недаром предки во время эпидемий били в колокола, дающие звуки определённого тембра и частоты, и так долго, пока не сгинет напасть. Учёные обнаружили, что некоторые вирусы обезвреживаются ультразвуком. Человек воспринимает ухом акустические колебания от 20Гц до 20кГц. Низкий спектр акустики (40-100 Гц) стабилизирует душевное состояние, средний (100 Гц - 10 кГц) улучшает кровообращение и обмен в лимфатической системе.