План-конспект урока по физике в 7 классе на тему: 'Механическое движение'

Открытый урок по физике в 7 классе на тему: «Механическое движение»

ТИП УРОКА: комбинированный урок, закрепления изученного материала

ВИД УРОКА: традиционный урок, с экспериментальным заданием

ЦЕЛЬ:

Образовательная:

обобщить и систематизировать знания по теме "механическое движение".

Развивающая:

отработка расчетных и экспериментальных умений и навыков.

Воспитательная:

развивать устойчивый интерес к предмету физики; активность, умение работать самостоятельно и в группе; понимание жизненной важности изучаемой темы.

Оборудование к уроку:

Лабораторное оборудование - штатив, желоб, металлический цилиндр, шарик,

секундомер, линейка;

ТСО - компьютер, проектор, экран.

Тесты - обучающие

Презентация - «Механическое движение»

Формы деятельности обучающихся: фронтальная, коллективная, индивидуальная.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Проверка готовности к уроку. Вступительное слово учителя: «Наш урок посвящен «Механическому движению». На уроке мы повторим основные понятия и расчетные формулы темы. Закрепим навыки проведения физического эксперимента, покажем связь с жизнью, через решение расчетных задач.

2. Актуализация знаний повторение (фронтальный опрос):

- траектория (определение, виды);

- путь (определение, единицы измерения, расчетная формула);

- скорость (определение, единицы измерения, расчетная формула);

- равномерное и неравномерное движение (определение, примеры);

- средняя скорость;

- механическое движение (определение, примеры);

- относительность механического движения.

3. Экспериментальное задание (работа в парах).

Это интересно: средние скорости движения стайера, улитки, гепарда, пешехода.

Мы тоже можем измерить среднюю скорость движения шарика. Какое оборудование нам надо взять? Каким образом рассчитать среднюю скорость, скатывающегося шарика.

4. Решение задач.

Систематизация и обобщение, связь с жизнью, отработка грамотного оформления физических задач. Решение задач в тетрадях с разбором у доски.

5. Закрепление. (Приложение 1)

Каждый учащийся получает тест (по вариантам). Самостоятельная работа с контрольным тестом по вариантам, с последующей самопроверкой.

6. Подведение итогов

Что нового вы узнали на уроке? Что вызвало затруднение? Что осталось непонятным? Что заинтересовало?

Анализ и оценка успешности достижения целей урока.

Подведение итогов. Выставление оценок за работу на уроке.

7. Домашнее задание.

Составить условие и решить задачу, используя данные:

1 ряд - путь 3 км;

2 ряд - время 3 часа;

3 ряд - средняя скорость 3 км/ч.