- Учителю
- Контрольная работа № 2 для 7 класса к учебнику серии Сферы
Контрольная работа № 2 для 7 класса к учебнику серии Сферы
Фамилия, Имя _________________________________________ класс ______ дата ________________
Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества
Вариант 1
Часть 1. В каждом из заданий 1-10 выберите один правильный ответ и отметьте его номер в соответствующей таблице.
-
.При охлаждении объём воды уменьшается, потому что уменьшаются
-
расстояния между молекулами
-
размеры молекул
-
расстояния между атомами в молекуле
-
размеры атомов в молекуле
-
.Интенсивность броуновского движения возрастает, если
-
поместить в жидкость более крупные частицы
-
заменить пресную воду солёной
-
повысить температуру жидкости
-
заменить воду более вязкой жидкостью
-
.Явление диффузии свидетельствует о том, что
-
молекулы состоят из атомов
-
молекулы беспорядочно движутся
-
размеры молекул зависят от температуры
-
все молекулы одного вещества одинаковы
4. Сохранение объёма - свойство
-
только твёрдых тел
-
жидкостей и газов
-
только жидкостей
-
твёрдых тел и жидкостей
5. Ранним летним утром на траве образовалась роса. При этом
-
изменилось строение молекул воды
-
увеличились расстояния между молекулами воды
-
молекулы воды расположились в строгом порядке
-
усилилось притяжение между молекулами воды
6. Молекулы совершают колебания вблизи определённых положений, не удаляясь от них. Это происходит
-
в твёрдых телах и газах
-
только в твёрдых телах
-
в жидкостях и газах
-
только в газах
7. Если два мокрых стекла положить одно на другое, то потом их сложно расцепить. Это обусловлено:
-
взаимодействием молекул
-
взаимным отталкиванием молекул
-
проявлением явления диффузии
-
проявлением явления капиллярности
8. Когда говорят о размерах молекул, то часто используют единицы длины, которые называют «нанометр». Один нанометр равен:
-
10-10 м
-
10-9 м
-
10-5 м
-
10-8 м
-
Посмотрите на рисунок и определите, в каком случае силы притяжения между молекулами жидкости и стенками сосуда будут наименьшими.
10. При склейке различных материалов необходимо склеиваемые поверхности зачистить до гладкого состояния и обезжирить. Это делается для того, чтобы:
-
обеспечить доступ воздуха к склеиваемым поверхностям
-
обеспечить лучшее притяжение между молекулами клея и склеиваемыми поверхностями
-
обеспечить процесс диффузии между молекулами склеиваемых поверхностей
-
увеличить скорость движения молекул
Часть 2. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
11. Установите соответствие между наблюдаемыми явлениями и их причинами.Причины
-
засолка огурцов в солевом растворе
-
взаимное притяжение молекул
Б) слияние двух капель воды в одну
-
диффузия
-
«танец» пылинок в неподвижном воздухе
-
-
увеличение объёма при нагревании
-
взаимное отталкивание молекул
-
броуновское движение
-
Установите соответствие между изменениями молекулярного строения и изменениями агрегатного состояния воды.
-
таяние льда
-
превращение воды в лёд
Часть 3. Дайте полный развернутый ответ на поставленный вопрос.
13. Если в мензурку с водой насыпать сахар, то уровень воды немного повысится, однако после растворения сахара уровень воды опустится до прежнего значения. Объясните это явление.
14. Объясните, почему клоп-водомерка может скользить по поверхности воды, не погружаясь в неё.
Фамилия, Имя _________________________________________ класс ______ дата ________________
Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества
Вариант 1
Часть 1. В каждом из заданий 1-3 выберите один правильный ответ и отметьте его номер в соответствующей таблице.
-
-
-
-
. Молекулы нельзя увидеть при помощи школьного микроскопа, потому что они
-
-
-
-
непрерывно движутся
-
непрерывно меняют свою форму
-
слишком маленькие
-
непрерывно меняют свой размер
-
-
-
-
. Чтобы наблюдать броуновское движение, нужно рассматривать в микроскоп
-
-
-
-
каплю чистой воды
-
каплю воды, в которой растворена соль
-
каплю воды, в которой растворён сахар
-
каплю воды, в которой плавают мелкие пылинки
-
-
-
-
. Диффузия быстрее всего протекает
-
-
-
-
в твёрдых телах
-
в жидкостях
-
в газах
-
при растворении газа в жидкости
4. Сохранение формы - свойство
-
только твёрдых тел
-
жидкостей и газов
-
только жидкостей
-
твёрдых тел и жидкостей
5. При замерзании вода расширяется. При этом
-
изменяется строение молекул воды
-
увеличиваются размеры молекул воды
-
увеличивается скорость беспорядочного движения молекул воды
-
увеличивается расстояние между молекулами воды
6. Молекулы беспорядочно движутся, изредка сталкиваясь друг с другом и разлетаясь в разные стороны. Это происходит
-
только в твёрдых телах
-
только в жидкостях
-
в жидкостях и газах
-
только в газах
7. На расстояниях, сравнимых с диаметром молекул, сильнее проявляются:
-
-
-
-
-
силы притяжения между молекулами
-
силы отталкивания между молекулами
-
сначала силы притяжения, а при дальнейшем сближении - отталкивания
-
сначала силы отталкивания, а при дальнейшем сближении - притяжения
-
-
-
-
8. Когда говорят о размерах молекул, то часто используют единицы длины, которые называют «ангстрем». Один ангстрем равен:
-
10-10 м
-
10-9 м
-
10-5 м
-
10-8 м
9. Посмотрите на рисунок и определите, в каком случае силы притяжения между молекулами жидкости и стенками сосуда будут наибольшими.
10. Молекула воды состоит из:
-
-
-
-
-
-
-
двух атомов кислорода и одного атома водорода
-
двух атомов водорода и одного атома кислорода
-
только из двух атомов кислорода
-
только из двух атомов водорода
-
-
-
-
-
-
Часть 2. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
11. Установите соответствие между наблюдаемыми явлениями и их причинами.распространение запаха в плотно закрытой комнате
-
броуновское движение
Б) промокание полоски бумаги, край которой опущен в воду
-
увеличение размеров молекул
-
-
-
-
-
-
беспорядочное движение капелек жира в молоке
-
-
-
-
-
-
диффузия
-
изменение строения молекул
-
взаимное притяжение молекул
-
Установите соответствие между изменениями агрегатного состояния воды и изменениями молекулярного строения.
13. Можно ли утверждать, что объём воды в сосуде равен сумме объёмов её молекул? Объясните свой ответ.
14. Объясните, почему на листьях одних растений роса собирается в капельки, а по листьям других растекается.