Открытое вне классное мероприятие 'С физикой - и в шутку и в серьез!'

Открытое внеклассное мероприятие в 11 А классе.

«С физикой - и в шутку, и всерьёз».

«Физика! Какая емкость слова!
Физика для нас не просто звук!
Физика - опора и основа
всех без исключения наук».

Разработала
Максютенко Л.К.
учитель физики
«СОШ № 36»
2013г.

Тема конкурса «Электромагнитные колебания и волны».
1. Цели: - закрепить имеющиеся знания по данной теме;

• воспитывать умение работать в группах, умение слушать и анализировать ответ одноклассников;

• формировать умения применять полученные знания в нестандартной обстановке;

• формировать мотивации на дальнейшие изучение физики.

В конкурсе участвуют две команды: команда «Батарейки» и команда «220 Вольт».

1. U,В

Используя график зависимости

60 колебаний напряжения от
40 времени, найти все, что можно,
20 если индуктивность цепи 0,04Гн.
0 t, c
-20 0,02 0,04 0,06 0,08
-40
-60

1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.

9.
10
11

II. Конкурс капитанов.

1. «220 Вольт»

2. «Батарейка»

1)Как доставляется энергия от
Братской ГЭС к потребителям
энергии ? (1 балл)
а) по воде б) по воздуху
с)по проводам д) развозиться самолетами
2)Как называется устройство для преобразования силы тока и напряжения? (2 балла)
а)конденсатор б)трансформатор
с)генератор д) резонатор
3)Что происходит с замкнутым кольцом в опыте Ленца, когда к нему подносят магнит? (3 балла)
а) притягивается к магниту
б)отталкивается от магнита
с) покоиться д) вращается

1)Какое магнитное поле создается переменным электрическим током? (1 балл)
а) меняющееся б) бегущее
с) летящее д) прыгающее
2)Кто открыл явление электромагнитной индукции?

(2 балла)

а)Колладон б)Максвелл
с) Герц д)Фарадей
3)Как называется деталь, которая в радиоприёмнике А.С. Попова регистрировала электромагнитные волны?

(3 балла)

а) вибратор б)детектор
с)когерер д) модулятор

III. Конкурс «Кубик». (в это время «Найти все, что можно», на доске).
По одному человеку от команды, ответы на три вопроса на кубике, за каждый вопрос по 1 баллу.
Вопросы на гранях кубика:
1. Определение электромагнитных колебаний.
2. Определение трансформатора.
3. Что такое модуляция?
4. Перечислить свойства электромагнитных волн.
5. Определение колебательного контура.
6. Какие радиоволны используют для связи с космосом?
IV. Конкурс « можете ли вы…»

«Батарейки».
Показать силовые линии электрического поля, созданного положительным зарядом (одна минута) (1б) (1 член команды у доски).
«220 Вольт»
Показать линии магнитной индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током (одна минута) (1б) (1 член команды у доски).

В это время проверить решение задачи каждой команды.
V. Конкурс «Дерево знаний». (Написать формулы по электромагнитным колебаниям и волнам на листьях дерева). За каждую формулу по 1 баллу.
Конкурс болельщиков.

1)Колебания, колебания
Вы - мучения и страдания.
Механические, электрические - Разные колебания.
Что общего у этих колебаний?
2)Какие два слова были переданы в первой телеграмме с помощью приёмника А.С.Попова ?
3)Какое свойство электромагнитных волн «используется для радиосвязи на больших расстояниях?
4)Какие превращения энергии происходят в колебательном контуре?
5) «Седина в проводах от инея ЛЭП- 500 - непростая линия.
И ведем мы ее с ребятами
Средь таёжных сопок глухих».
Как эти строки связаны с электромагнитными колебаниями?
6)Перечислить основные источники электроэнергии.

1)Вот период один,
Вот другой уж настал,
Как меня он добил,
Как меня он достал!
Что же такое период колебаний?
2)Что представляет собой открытый колебательный контур или вибратор Герца?
3)Почему радиоприёмник в автомобиле плохо работает, когда автомобиль проезжает под мостом?
4)Почему при радиосвязи колебания высокой частоты называют несущими?
5)Какое физическое явление возникает при движении самолета в магнитном поле Земли?
6)В 19 лет он с трудом мог расписаться, в 30 лет сел за парту рабфака. Иностранцы называли его «гидромедведь».
О ком эта информация?

VI. Подведение итогов конкурса.