- Учителю
- Конспект урока по физике 'Турнир смекалистых'
Конспект урока по физике 'Турнир смекалистых'
Урок по физике в 7 классе
Турнир смекалистых
Цель мероприятия: повторение и обобщение пройденного материала, выявление усвоения тем.
Задача : !) умение применять знания, полученные в ходе изучения материала;
2) формирование навыков совместной работы в группах;
3) привитие интереса к предмету.
Оформление: портреты ученых М.В.Ломоносова, И. Ньютона, Г.Галилея, высказывания: «Физика! Опора и основа всех без исключения наук», «Каждый, кто стремится постичь тайны природы, достоин уважения»,
«Счастлив в наш век,
Кому победа далась не кровью, а умом.
Счастлив, кто точку Архимеда
Сумел сыскать в себе самом.»
Ход мероприятия.
Учитель: здравствуйте ребята, гости, участники мероприятия. Сегодня мы с вами поговорим о физике, которая изучает мир, в котором мы живем, явления, происходящие в нем, выявляет закономерности, открывает законы, которым подчиняются эти явления и как они взаимодействуют, а человек использует их в процессе своей жизнедеятельности.
Свой разговор мы с вами проведем в виде турнира между тремя командами. Участники команд должны отвечать быстро, давать точные ответы. Желаем всем удачи. Начинаем наш турнир между тремя командами.
Первый конкурс - «Разминка» (Каждая команда получает карточки с заданиями, на которые должны отвечать устно. Капитан команды распределяет, кто на какой вопрос отвечает)
Вопросы первой команде:
1. Что изучает физика?
2 Как называется линия, по которой движется тело?
3 Какие агрегатные состояния вещества вы знаете?
4 Что называется плотностью вещества?
5 Сформулируйте закон Паскаля.
6 Что называется инерцией?
7 Как называется состояние вещества, при котором сохраняется объем, но легко меняется
объем?
Вопросы второй команде:
1 Как называется любое измерительное устройство?
2 Что называется диффузией?
3 Что называется траекторией движения?
4 Сформулируйте закон Архимеда.
5 Что называется деформацией тела?
6 Что называется силой тяжести?
7 Как называется состояние вещества, при котором сохраняется объем и форма тела?
Вопросы третьей команде:
-
Что называется молекулой?
-
Что называется механическим движением?
-
Каким прибором измеряют атмосферное давление?
-
Что показывает масса тела?
-
Что называется весом тела?
-
Сформулируйте закон Гука.
-
Как называется состояние вещества, при котором легко меняется и объем, и форма?
Второй конкурс «Найдите лишний термин» (Команды получают задание с терминами, в котором называют лишний термин. Первой команде - физические величины, второй команде - физические явления, третьей - физические приборы и механизмы)
Физические величины
Физические явления
Физические приборы и механизмы
объем
молния
плотность
инерция
сила
динамометр
работа
инерция
мензурка
мощность
радуга
жидкость
трение
молекула
рычаг
время
падение тела
линейка
сила
работа
термометр
газ
трение
масса
Третий конкурс «Напишите формулы» (команды получают задания на карточках, где должны написать формулы)
Физические величины
Формулы
Скорость
Плотность
Сила тяжести
Сила упругости
Сила трения
Вес
Давление в твердых телах
Давление в жидкостях
Архимедова сила
Механическая работа
Мощность
Условие равновесия рычага
Четвертый конкурс «Конкурс капитанов. Кто первый?».(Выходят капитаны команд и отвечают на вопросы. Кто первым поднимет руку, тот и отвечает. Каждый ответ оценивается в 1 балл).
-
Назовите единицу длины
-
Каким прибором измеряют объем жидкости?
-
Бумага - это физическое тело?
-
Что собой представляет траектория лыжника, прыгающего с трамплина?
-
Какая величина измеряется в ньютонах?
-
В каком агрегатном состоянии расстояние между молекулами самое малое?
-
Когда тело тонет в жидкости?
-
Какая физическая величина измеряется в джоулях?
-
Кто первым измерил атмосферное давление?
-
Отличаются ли молекулы вещества в различных состояниях?
-
Как называется притяжение всех тел Вселенной друг к другу ?
-
Можно ли с помощью динамометра определить вес тела в космосе?
-
Назовите первого в мире, летчика космонавта, облетевшего земной шар.
-
Назовите дату и время этого полета.
-
Кто и когда впервые вышел в открытый космос?
Жюри подводит и объявляет итог конкурсов.
Учитель продолжает обобщение. Перед вами кроссворд «Лесенка», в котором все слова оканчиваются буквой «а».(Отгадываем снизу вверх)
1
2
3
4
5
6
7
8
-
Причина изменения скорости тела.(сила)
-
Единица массы, содержащая 1000кг. (тонна)
-
Наука о природе.(физика)
-
Прибор для измерения длины.(линейка)
-
Прибор для измерения объема.(мензурка)
-
Длинный и тонкий кусок металла круглого сечения.(проволока)
-
Вещество, которое становится пластичным при нагревании.(Пластмасса)
-
Величина, характеризующая степень нагретости тела.(температура)
Таким образом, подводим конечный результат: для подъема в вершину и достижения хороших результатов в учебе, а также в любой работе мы поднимаемся по лесенке, у которой должен быть прочный фундамент (прочные знания).
Для выставления оценок слово предоставляется капитанам команд, которые предлагают и комментируют свое предложение, путем обсуждения активным участникам из каждой команды ставятся отметки за урок.