- Учителю
- Урок по физике для 7 класса 'Определение плотности вещества твёрдого тела'
Урок по физике для 7 класса 'Определение плотности вещества твёрдого тела'
Урок физики в 7-м классе "Определение плотности вещества твёрдого тела»
Цель урока: Формирование умений экспериментально и теоретически определять характеристики твёрдых тел, планировать эксперимент, оформлять его результаты.
Задачи урока:
образовательная - научить опытным путем, определять плотность веществ с помощью весов и мензурки ; продолжить формирование вычислительных навыков.
развивающая - формировать умение планировать, прогнозировать эксперимент, анализировать его результаты; развивать навыки работы в коллективе;
воспитательная - продолжить развивать интерес учащихся к науке, активизировать их познавательную деятельность;
Оборудование: рычажные весы, мензурки, тела неправильной формы (ключи), компьютер, LCD-проектор, презентация в программе Power Point.
План урока.
1. Организационный момент (Приложение, слайд №2)
Сообщение темы урока.
Постановка цели урока для учащихся происходит в результате беседы, вместе с учащимися.
Цель урока: научиться находить плотность вещества, используя приобретённые знания и практические навыки.
2. Актуализация знаний и умений учащихся.
- Прежде чем приступить к решению задач на нахождение плотности вещества, необходимо вспомнить, что такое плотность, в каких единицах она измеряется и как её можно определить.
1) Вопросы для фронтального обсуждения: (слайды 3,4,5,6,7,8)
Запоминалка: « Плотность мы вот так найдём: умножим массу на объём»
2) Решение задачи от Буратино (слайд 9)
Все вы знаете сказку о золотом ключике. Но мало кто знает,что ключиков то было 2! Один - настоящий, золотой, а другой поддельный . Только настоящим ключиком можно открыть волшебную дверцу.
Давайте поможем Буратино! Решаем задачу. Первый кто решит, получит «5»!
Проверим решение (слайд 10)
3) В задаче сказано, что массу и объём ключика Буратино определил опытным путём.
Что же это были за опыты? Есть ли у вас на столах оборудование для таких опытов?
Давайте вспомним, как измеряют массу с помощью рычажных весов (слайды 11 и 12)
А теперь вспомним, как измерить объём. (слайд 13 )
3. Выполнение лабораторной работы.
У вас на столах тоже лежат ключи. Может быть один из них тот самый- золотой? Давайте проверим.
1) Постановка проблемы (цель лабораторной работы): найти плотность вещества из которого изготовлен ключик и с помощью таблиц выяснить не золотой ли он.
2) Обсуждение: предложения по решению проблемы, порядку работы. Формулируем задачи исследования -инструкцию к лабораторной работе.
3) Инструкция к лабораторной работе. ( слайд 14) Для тех кто что то забудет инструкция остаётся на доске
4. Самостоятельое выполнение лабораторной работы по инструкции.
Ребята приступайте к выполнению работы! На это вам отводится 20 минут . Для тех кто справится быстрее приготовлена задача о Мальвины. (слайд15). Решившему -«5»! Решение (слайд16)
.
5. Рефлексия (слайд 17)
Подведение итогов урокаучителем.
6. Домашнее задание(слайд18)
7. Слайд 19
Цель работы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудование_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты исследования
Наименование тела
Масса тела. m, г.
Объём тела. V,см3
Плотность тела ,г/ см3
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цель работы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудование_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты исследования
Наименование тела
Масса тела. m, г.
Объём тела. V,см3
Плотность тела ,г/ см3
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Цель работы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудование_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результаты исследования
Наименование тела
Масса тела. m, г.
Объём тела. V,см3
Плотность тела ,г/ см3
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________