Календарно-тематическое планирование по физике, 11 класс (2ч/нед), по программе Генденштейна Л.Э.

Раздел IV. Календарно-тематическое планирование учебного курса ФИЗИКИ, 11 класс (синий)

68 час (2ч/нед) Базовый уровень 2015/16 уч годЭлектродинамика, 10 ч

1

Магнитное взаимодействие. Магнитное поле.

Знать смысл физ. величин: магнитные силы, магнитное поле Давать определение, изображать силовые линии магнитного поля

2

Закон Ампера. Правило левой руки

Понимать смысл закона Ампера, смысл силы Ампера как физической величины. Применять правило «левой руки» для определения направления действия силы Ампера (линий магнитного поля, направления тока в проводнике)

§1,2

3

Сила Лоренца

4

Лабораторная работа№1 «Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током»

Уметь собрать лабораторную установку, про-

вести измерения и вычисления по инструкции, сделать вывод по работе

§3

5

Правило Ленца. Явление электромагнитной индукции

Понимать смысл: явления электромагнитной индукции, закона электромагнитной индукции Объяснять явление электромагнитной индукции. Знать закон. Приводить примеры применения

§5

6

Лабораторная работа№2 «Изучение явления электромагнитной индукции». Закон электромагнитной индукции

§6

7

Явление самоиндукции. Индуктивность

Описывать и объяснять явление самоиндукции. Понимать смысл физической величины (индуктивность).

§7

8

Энергия магнитного поля

9

Решение задач «Электромагнитная индукция»

Уметь применять формулы при решении задач

Повт §1-7

10

Контрольная работа№1 «Электродинамика»

Колебания и волны, 11ч+1 ч резерв

1

Свободные механические колебания.

Знать виды колебаний и колебательных систем;

уметь выделять, наблюдать и описывать механические колебания физических систем

§9

2

Лабораторная работа№3 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника»

3

Динамика механических колебаний Превращения энергии при гармонических колебаниях

Знать об особенностях колебательного движения пружинного и математического маятников, условия возникновения резонанса в системе;

§10

4

Колебательный контур Переменный электрический ток

§11,12

5

Производство, передача и потребление электрической энергии

Знать способы производства электроэнергии. Называть основных потребителей электроэнергии. Знать способы передачи электроэнергии. Знать правила техники безопасности

6

Трансформатор

Знать принцип работы трансформатора

7

Механические волны. Звук

Знать определения, характеристики волн

§14

8

Электромагнитные волны

Знать причину возникновения электромагнитной волны

§15

9

Шкала электромагнитных волн

Уметь применять шкалу

§15

10

Передача информации с помощью электромагнитных волн

Знать принцип передачи информации

§16

Обобщающий урок

Знать основные понятия

11

Контрольная работа № 2 «Колебания и волны»

Оптика, 15 ч

1

Законы геометрической оптики

Знать законы распространения света и границы их применимости

§18

2

Лабораторная работа №4 «Определение показателя преломления стекла»

3

Линза. Построение изображений в линзах

Знать способы построения в линзах, различные виды линз их основные характеристики

§19

4

Фокусы линзы. Фокальная плоскость

Знать определение фокуса, уметь выполнять построения изображений в линзах

5

Формула тонкой линзы

Знать формулу тонкой линзы, уметь вычислять

6

Глаз как оптическая система. Решение задач

Знать строение глаза и принцип устранения дефекта зрения

§20

7

Оптические приборы

Знать принцип действия приборов

§20

8

Интерференция волн

Знать определение интерференции, приводить примеры

§22

9

Интерференция света

приводить примеры, объяснять явления природы

10

Дифракция механических волн

Знать определение дифракции, приводить примеры

§23

11

Дифракция света.

Лабораторная работа № 5 «Наблюдение интерференции и дифракции света»

Уметь экспериментально изучать явления света

12

Цвет. Дисперсия света

Знать понятие дисперсия, объяснять механизм разложения белого цвета в спектр

§24

13

Поляризация света.

Лабораторная работа№6 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»

Знать понятие поляризация, уметь экспериментально изучать явление

§25

14

Соотношение между волновой и геометрической оптикой.

Уметь характеризовать понятие корпускулярно-волновой дуализм

§25

15

Контрольная работа № 3 «Оптика»

Уметь применять теоретические знания при решении задач

Повторить §18-25

Элементы теории относительности, 2ч+1резерв

1

Основные положения специальной теории относительности

Знать положения СТО

§26

2

Некоторые следствия специальной теории относительности

Знать следствия СТО

§27

3

Энергия тела. Связь полной энергии с массой тела

Знать формулы, уметь вычислять

Квантовая физика, 16 ч

1

Фотоэффект. Гипотеза Планка

Знать понятия фотоэффект, красная граница

2

Фотоны. Применение фотоэффекта

Знать определение фотона

§28

3

Строение атома. Опыт Резерфорда

Знать протонно-нейтронную модель, уметь находить число нуклонов, протонов, нейтронов

4

Теория атома Бора

Знать основные положения теории

§29

5

Атомные спектры

Знать виды спектров

§30

6

Лазеры.

Знать устройство, принцип работы, применение лазеров

§31

7

Квантовая механика

Знать основные определения, границы применения

8

Атомное ядро. Ядерные силы

Знать строение ядра, уметь вычислять ядерные силы

§32

9

Радиоактивность. Радиоактивные превращения

Описывать и объяснять физические явления: радиоактивность, альфа-, бета-, гамма- излучение. Знать области применения излучений

§33

10

Лабораторная работа №7 «Изучение треков заряженных частиц по фотографиям»

Уметь проводить лр, делать выводы

11

Ядерные реакции

Знать понятия, условия протекания реакций

§34

121

Энергия связи ядер.

Лабораторная работа №8 «Моделирование радиоактивного распада»

Уметь вычислять энергию связи ядер

§34

13

Ядерная энергетика

Уметь перечислять, объяснять процессы в ядерном реакторе

§35

14

Влияние радиации на живые организмы

Знать влияние радиации на живые организмы

15

Мир элементарных частиц

Знать классификацию частиц

§36

16

Контрольная работа № 4«Квантовая физика»

Уметь применять теоретические знания при решении задач

Строение и эволюция Вселенной, 8ч

1

Размеры Солнечной системы

Знать понятия солнечной системы, орбиты, светового года

§37

2

Общие сведения о Солнце

Знать температуру, строение солнца, что такое протуберанец, корона

§38

3

Тела Солнечной системы

Знать свойства планет

4

Природа тел Солнечной Системы

Знать состав астероидов и комет, хим состав Солнечной системы

§39

5

Разнообразие звезд

Знать классификацию звезд, превращение звезд

§40

6

Судьбы звезд

Характеризовать понятия белый карлик, красный гигант, знать эволюцию звезд разной массы

§41

7

Галактики

Знать размеры и структуру Галактики, их типы

§42

8

Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Тестирование

Знать модели развития Вселенной

§43

ПОВТОРЕНИЕ , 3ч

Законы сохранения в механике

Знать основные понятия

Основы МКТ. Газовые законы

Знать основные понятия

Свойства твердых тел, жидкостей и газов

Знать основные понятия

Электростатика

Знать основные понятия

Всего 68 час