- Учителю
- Внеклассное мероприятие Физический КВН
Внеклассное мероприятие Физический КВН
КВН ПО ФИЗИКЕ
Внеклассное мероприятие (10 класс)
Цель: Раскрыть физические знания учащихся и их способность применять физические законы в жизни.
Оформление: На сцене символ КВН - утенок; буквы «К», «В», «Н»; на стенах смеющиеся лица из бумаги; плакаты с законами КВН:Физика + Юмор = CONST!
(Чем больше физики, тем меньше юмора и наоборот.)
В замкнутой системе зала,
Когда игрок тянет время, зрителей тянет к выходу.
Силы взаимодействия сражающихся команд противоположны
по направлению, но не равны по величине.
Равнодействующая этих сил всегда направлена в сторону
побеждающей команды.
Правила проведения игры.
Подготавливаются 2 ведущих, выбирается жюри, команды (одинаковые по уровню пройденного материала). В период подготовки им дается домашнее задание. В процессе игры ведущие проводят ряд конкурсов, каждый из которых заканчивается присуждением баллов жюри. После последнего конкурса объявляется победитель.
План проведения КВН.
-
Приветствие команд.
-
Разминка (30 секунд на раздумывание).
-
Кто быстрее соберет слово.
-
Конкурс эрудитов.
-
Признание в любви Физике.
-
Домашнее задание.
-
Конкурс капитанов.
-
Музыкальный конкурс.
Сценарий.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале для проведения КВН, посвященного великой науке - физике!
Ведущий 2: Мы вас приветствуем на замечательной игре!
Вглядитесь пристально вокруг
И вам понятно станет вдруг,
Что физика - царица-мать,
Её для жизни надо знать!
Ведущий 1:
Физика, физика - это наука!
Но вижу в глазах у детей только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как им трудно их выстроить в ряд!
Ведущий 2:
Но без физики не объяснить
Ни кран подъёмный, ни как гвоздь забить,
Ни почему самолёты летают,
Ни почему корабли уплывают…
Ведущий 1:
Почему лампочки светят в квартире,
Почему передачи мы смотрим в эфире,
Как в космос летаем, машины водим,
Да почему по Земле просто ходим?
Ведущий 2:
А чтобы больше и лучше всё узнать,
Надо бы всё хорошенько понять.
И помогут в этом всем конкурсы КВН!
Ведущий 1: Сегодня играют три команды: команда учащихся 10 «А» класса - «Бозон Хикса», 10 «Б» класса - «ТД» и 10 «В» класса - «АТV».
Ведущий 2: Судит нашу игру очень компетентное и почетное жюри. … Поприветствуем их!
Ведущий 1: Команды уже готовы, так чего же мы ждём?!
Ведущие 1 и 2 (вместе): Мы начинаем КВН!!!
Ведущий 2: Прошу команды на сцену. Итак, начинаем первый конкурс нашей встречи - «Приветствие».
Ведущий 1: Прошу капитанов подойти к столу жюри и разыграть очерёдность выступления.
Ведущий 2: Слово для приветствия предоставляется команде ….
(…)
Ведущий 1: Прошу жюри подвести итоги первого конкурса. Максимальная оценка этого конкурса - 5 баллов. (…)
Ведущий 2: Перейдем ко второму конкурсу. «Разминка»!
Ведущий 1: Каждой команде задается вопрос и она должна ответить на него в течение 30 секунд.
Ведущий 2: Если команда не дает правильного ответа, то на этот вопрос могут ответить соперники.
Ведущий 1: Каждая команда получает за этот конкурс столько баллов, сколько дала правильных ответов.
Ведущий 2: Внимание, команды готовы? Первый вопрос задается команде, которая меньше всех набрала баллов в первом конкурсе.
Вопросы к конкурсу «Разминка»:
1. Чем, кроме числового значения, характеризуется скорость тела?
2. Прибор для измерения силы.
3. Расстояние между двумя точками, измеренное вдоль траектории движущегося тела.
4. Путь или перемещение мы оплачиваем при поездке в самолете?
5. Может ли автомобиль двигаться равномерно по горизонтальному шоссе с выключенным двигателем?
6. Испытывает ли бегущий человек состояния перегрузки и невесомости? Пояснить.
7. Барон Мюнхгаузен утверждал, что вытащил сам себя из болота за волосы. Возможно ли это?
8. Зачем ныряя с вышки, пловец стремиться войти в воду в вертикальном, а не горизонтальном положении?
9. Два тела одинакового объёма - стальное и свинцовое - движутся с одинаковыми скоростями. Сравнить импульсы этих тел, если плотность свинца 11,3 г/см3, стали 7,8 г/см3.
10. В октябре ни на колёсах, ни на полозьях. Объясните пословицу с точки зрения физики.
11. Дайте народную формулировку третьего закона Ньютона (пословицу).
12. Когда автомобиль движется всё время со скоростью поезда?
Ведущий 1: А сейчас дадим слово жюри, а потом счетной комиссии. (…)
Ведущий 2: Следующий конкурс назовём «Признание в любви Физике». Для него требуется по два игрока от каждой команды. Эти представители сейчас удалятся, чтобы обдумать, как они будут объясняться в любви великой науке - Физике!
Ведущий 1: Пока наши влюблённые собираются с мыслями, мы проводим конкурс «Кто быстрее соберет слово».
Ведущий 2: Каждой команде вручается пакет с буквами, из которых нужно собрать слово, имеющее отношение к физике.
Ведущий 1: Какая команда быстрее соберёт слово, та и выигрывает этот конкурс и получает 1 балл.
Ведущий 2: Приготовились, начали!
Ведущий 1: А сейчас дадим слово жюри, а затем счетной комиссии.
Ведущий 2: Следующий конкурс - «Конкурс эрудитов». Командам дается ребус, который необходимо разгадать.
Ведущий 1: Какая команда первая даст жюри правильный ответ, та и выиграет этот конкурс и получит 2 балла.
Ведущий 2: Приготовились, начали!
Ведущий 1: А сейчас дадим слово многоуважаемому жюри, а затем счетной комиссии.
Ведущий 2: Следующий конкурс, по моему мнению, самый замечательный.
Ведущий 1: Почему?
Ведущий 2: Потому что сейчас команды будут объясняться в любви! И не кому-нибудь, а самой Физике!
Ведущий 1: Поприветствуем наших влюблённых!
….
Ведущий 2: Слово жюри и счетной комиссии. Максимальное количество баллов за этот конкурс 5 баллов.
Ведущий 1: Проводим следующий конкурс - «Домашнее задание».
Ведущий 2: Участники команд сейчас нам свою рекламу закона всемирного тяготения!
Ведущий 1: Послушаем их!
…
Ведущий 2: Максимальное количество баллов за этот конкурс - 7 баллов.
Ведущий 1: И так, как всегда слово предоставляется нашему жюри!
Ведущий 2: А теперь подведёт итог счетная комиссия.
Ведущий 1: Мы ждём самых умных, талантливых и сообразительных - капитанов наших команд. Этот конкурс для них!
Ведущий 2: Соберитесь, ведь конкурс не из лёгких!
Ведущий 1: Каждый капитан получает кроссворд, который необходимо разгадать. Свои ответы предоставляют жюри.
Ведущий 2: Максимальное количество баллов - 3 балла.
Ведущий 1: Подводим итоги конкурса. Слово жюри и счетной комиссии.
Ведущий 2: Не правда ли, наши капитаны просто замечательны? Но теперь придётся подумать всей команде.
Ведущий 1: Следующий конкурс - музыкальный. Наши участники должны будут исполнить песни, в которых присутствует какое-либо физическое явление.
Ведущий 2: Побеждает та команда, которая знает больше песен. Победившей команде присуждается 3 балла.
….
Ведущий 1: Слово жюри и счетной комиссии.
Ведущий 2: А сейчас подводим итоги!
Ответы к конкурсам.
«Разминка»
1. Направлением
2. Динамометр
3. Путь
4. Перемещение
5. Нет, так как трение о шоссе и сопротивление воздуха ничем не компенсируются
6. Перегрузка при отталкивании и касании земли; невесомость при полете
7. Нет, так как сила, действующая на голову вверх, равна силе, действующей вниз в плече
8. При падении «плашмя» сила взаимодействия с водой (сопротивление) больше, так как ускорение получает большая масса воды
9. Свинцового в 1,5 раза больше
10. В октябре обычно в средней полосе начинается сезон дождей и поэтому земля раскисает, на санях ещё ездить рано, так как не выпал снег и, следовательно, трение полозьев будет значительным, а на колёсах ездить поздно, так как земля раскисает, и сила трения качения также увеличивается
11. Как аукнется, так и откликнется
12. Когда он находится на платформе движущегося поезда
«Кто быстрее соберет слово»
Деформация
«Конкурс эрудитов»
Только в физике соль
«Конкурс капитанов»
1. Путь. 2. Секунда. 3. Скорость. 4. Пространство. 5. Траектория. 6. Перемещение. 7. Энергия. 8. Движение. 9. Время. Ключевое слово: ускорение.
5 баллов
2.
Разминка
12 баллов (по количеству правильных ответов)
3.
Кто быстрее соберет слово
1 балл
4.
Конкурс эрудитов
2 балла
5.
Признание в любви Физике
5 баллов
6.
Домашнее задание
7 баллов
7.
Конкурс капитанов
3 балла
8.
Музыкальный конкурс
3 балла
2.
Разминка
3.
Кто быстрее соберет слово
4.
Конкурс эрудитов
5.
Признание в любви Физике
6.
Домашнее задание
7.
Конкурс капитанов
8.
Музыкальный конкурс
Конкурс Капитанов
-
Длина траектории.
-
Единица измерения времени.
-
Величина, характеризующая быстроту движения.
-
Непрерывно, трехмерно, бесконечно.
-
Линия, которую описывает тело при своем движении.
-
Вектор, соединяющий начало и конец движения.
-
Физическая величина, которую измеряют в джоулях.
-
Основное свойство материи.
-
Физическая величина, которую можно измерять в сутках, годах, эпохах.