- Учителю
- Информационная карта к уроку 'Плотность вещества'
Информационная карта к уроку 'Плотность вещества'
«Плотность вещества»
Задание 1. Ответьте на вопросы (письменно в тетради):
-
Все вещества состоят из …?
-
… разных веществ …(какие)?
-
… одного и того же вещества … (какие)?
-
В газах молекулы располагаются …(как)?
В твёрдых телах молекулы располагаются … (как)?
Задание 2. Сравните алюминиевый и деревянный бруски.
-
Одинаковы ли объёмы данных брусков?
-
Одинаковы ли их массы?
-
Попробуйте объяснить, почему при одинаковых объёмах двух тел их массы различаются?
Задание 3. Пользуясь материалом учебника (§ 21), составьте рассказ о физ. величине «плотность» по плану:
-
Определение величины
-
Обозначение (символ)
-
Формула для расчёта
-
Единицы измерения
Задание 4. В §21найдите Таблицы № 2-4, проанализируйте данные таблиц и ответьте на вопросы (устно):
-
Какова плотность стекла? Что это означает?
-
Какова плотность воды? Что это означает?
-
Сравните плотности твёрдых, жидких и газообразных тел.
Задание 5. Примените полученные знания о плотности для решения задач.
1. Решите №229, 230 - устно
2. . Решите № 261 - на доске
Задание 6. Самостоятельно выполните:
Вариант 1.
Решите задачи № 234, № 256Вариант 2.
Решите задачи № 235, № 258
Домашнее задание: §21, упражнение 7 №1-4