Урок по физике для 10 класса «Электрический заряд. Элементарные частицы»

Урок для 10 класса «Что такое электродинамика. Электрический заряд и элементарные частицы»

Цели:

• Обучающие: обеспечить знание учащимися понятий «электродинамика», «электростатика», знание электрического заряда и некоторых элементарных частиц; обеспечить формирование умения решать задачи;

• развивающие: создать условия для развития мышления, мировоззрения, навыков устной и письменной речи, способности четко формулировать свои мысли;

• воспитывающие: создать условия для воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах, развития у школьников исследовательской культуры, коммуникативной культуры, рефлексивной деятельности.

Ход урока.

1. Организационный момент урока.

2. Изучение темы.

- Подберите однокоренные слова с корнем -электр-. (Электричество, электрон, диэлектрик, наэлектризованный, электродинамика, электростатика и т.д.)

- На сегодняшнем уроке мы расширим знания о заряде, о явлении электризации, а также научимся вычислять кулоновскую силу.

- Работа будет проходить следующим образом. Практически каждый из учеников будет учителем хотя бы пару минут. На каждую парту будут даны карточки с вопросом и указанием страниц в учебниках, из которых можно найти ответ на данный вопрос. Будет дано минут 10-15 на подготовку. Далее каждая пара должна отчитаться по своему вопросу перед классом. Таким образом будет осуществляться взаимообучение. (Учитель контролирует, уточняет, дополняет ответы ребят.)

Примеры карточек с вопросами:

1. Определение электродинамики. Касьянов - п.75, стр. 347. Мякишев - п.83.

2. Определение электростатики. Касьянов - п.75. Мякишев - глава 14.

3. Определение электрического заряда. Виды зарядов. Минимальный заряд. Касьянов - стр. 348.

4. Определение явления электризация. Что значит тело наэлектризовано? Касьянов - стр. 350. Мякишев - п.85, стр.244.

5. Использование явления электризации в природе и быту. Касьянов - п.76. Мякишев - стр.245.

6. Определение электрически изолированной системы тел. Закон сохранения заряда. Касьянов - стр.352, 353. Мякишев - п.86.

7. Закон Кулона. Определение точечного заряда. Касьянов - п.77. Мякишев - п. 87.

Дополнения учителя:

Электрический заряд дискретен. Нейтрон, протон и электрон состоят из кварков.

Закон Кулона, электрическая постоянная, кулоновская постоянная.

Если возьмем два заряда по 1 Кл, расположенных в вакууме на расстоянии 1 м, то сила притяжения зарядов будет равна 9*10⁹ Н. Это вес египетской пирамиды. Вот на сколько велик заряд в 1 Кл.

Кулоновская сила превосходит гравитационную в 2,3*10³⁹ раз.

3. Закрепление.

А) Учебник Касьянова. Задачи 1, 2.

Б) Два точечных электрических заряда q и 2q на расстоянии r друг от друга притягиваются с силой F. С какой силой будут притягиваться заряды 2q и 2q на расстоянии 2r?

4. Итог урока.

- Обобщите услышанный на уроке материал по данной ментальной карте.

5.Домашнее задание.

Касьянов - п.75-77. (Мякишев - п.83-88). Составьте ментальную карту для ответа.