- Учителю
- Урок по физике для 7 класса по теме «Плотность вещества»
Урок по физике для 7 класса по теме «Плотность вещества»
Урок физики в 7 классе
Тема урока: Плотность вещества
Цель урока: обобщить изученный материал в новом формате
Метод: Кластер (гроздь в переводе с англ.)
Ход урока:
1 Вступление учителя:
-На уроке будем работать с текстом по теме «Оловянная чума» (приложение 1, текст №2). Читая текст вы должны выделить его «сердце», т.е. ключевое слово, а также слова, предложения, выражающие идеи, факты, образы, подходящие для данной темы.
Вы наверное догадались, что мы будем составлять модель текста, похожую на «Планета и ее спутники».
Совокупность этих явлений называется -«оловянная чума»
-30° скорость превращения
порошок
ϸ
серое
T<13,2°
V>на 25,6%
олово
ϸ=5,8г/см³
ϸ=7,3г/см³
белое
сероеПрочитайте текст, посредине чистого листа запишите ключевое слово из текста. Это -олово. Вокруг записываем слова связанные с данной темой
Учитель: мы установили логические связи, их чем больше, тем лучше поймем содержание текста.
- Как объяснить любопытные исторические факты по тексту №1 (приложение 1), зная содержание текста №2?
Учащиеся: 1) причиной гибели экспедиции Роберта Скотта в 1912г состояла в том, что олово при низкой температуре превратилась в порошок, в баках образовались дырки и горючее вытекло.
2) армия Наполеона понесла поражение в России зимой 1812г по причине того, что оловянные пуговицы на мундирах французских солдат превратились в порошок, солдаты оказались практически раздетыми, простыли, заболели и умерли.
3) коллекция оловянных солдатиков в запасниках петербургского музея погибла потому, что температура в подвале, где они хранились, понизилась до минусовой отметки. Олово превратилась в порошок.
Учитель: предлагаю вам выполнить задания по текстам № 1и 2.( приложение 2)
Вывод:
Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…