Урок по физике для 7 класса по теме «Механическая работа и мощность»

Обобщающий урок - игра по физике в 7 классе.

по теме: «Механическая работа и мощность».

Учителя физики: Абрахмановой Натальи Ивановны

(МБОУ СОШ №3 г. Черемхово, Иркутской обл.)

Обобщающий урок - игра по физике в 7 классе.

по теме: «Механическая работа и мощность».

Цель урока:

Образовательные: проверить теоритические знания и практические навыки и умения по теме

«Работа и мощность»

Развивающие: развивать умения делать необходимые расчеты; логические рассуждения.

Воспитательные: выработать умения работать в коллективе, активизировать мыслительную

деятельность учащихся.

Тип урока: урок повторения и обобщения ранее изученного материала.

Вид урока: урок - игра «Напиток бодрости»

Методы обучения: работа с раздаточным материалом; решение задач.

Оборудование: конверты с заданиями для каждой команды.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Учащиеся рассаживаются по местам, заранее разделившись на 4 команды и выбирают капитана команды.

2. Проведения урока - игры.

Учитель: дорогие ребята минуточку внимания! Пришло письмо, давайте узнаем от кого.

« О почтеннейшие!

Сегодня не обычный день. Каждая команда получит напиток бодрости, если выполнит задания, которые я вам приготовил. На каждое задание - 6 минут. Желаю удачи!

Старик Хоттабыч».

Капитаны команд подходят и получают конверты с заданиями.

1 -я команда получает конверт 1 ---конверт 2 --- конверт 3 --- конверт 4 ---конверт 5.

2 - я команда получает конверт 2 --- конверт 3 ---конверт 4 ---конверт 1 --- конверт 5.

3 - я команда получает конверт 3 --- конверт 4 --- конверт 1 ---конверт 2 ---конверт 5.

4 -я команда получает конверт 4 --- конверт 1 ---конверт 2 --- конверт 3 --- конверт 5.

Задания для конверта 1. «Найди правильную дорогу».

В данном конверте карточка, где в три столбика выписаны обозначения физических величин, их единицы и их названия. Необходимо стрелками соединить каждую физическую величину со своей единицей измерения и названием:

Задания для конверта 2. «Реши кроссворд».

Необходимо узнать, какая физическая величина зашифрована в вертикальной строке.

1

2

3

4

5

1. Прибор для измерения сил. 2. Соревнование. 3. Физическая величина, показывающая, какой путь проходит тело в единицу времени. 4. Сила, являющаяся результатом сложения нескольких сил. 5. Результат решения экспериментальной задачи.

Ответы: 1. Динамометр. 2. Олимпиада. 3. Скорость. 4. Равнодействующая. 5. Величина.

Ключевое слово: МАССА.

Задания для конверта 3. «Найди лишнего».

В конверт вложены карточки с терминами. Необходимо найти лишнюю карточку.

«Физические величины»: объем, масса, плотность, сила, скорость, механическая работа, газ, вес, длина, время, мощность. (газ)

«Физические явления»: молния, инерция, радуга, падение тел, тяготение, движение, момент силы, нагревание, трение. (момент силы)

Задания для конверта 4. «Найди правильные формулы».

В конверте 10 -15 карточек, на которых выписаны формулы. Среди которых только 4 -6 правильных.

Задания для конверта 5.

«О почтеннейшие!

Поздравляю вас с победой!

Напиток бодрости стоит перед вами.

Старик Хоттабыч.»

3. Итог урока.

Вот и закончилась наша игра, кто то успел получить напиток бодрости, ну а кто то нет. Но не расстраивайтесь у вас все еще впереди, да и товарищи сейчас поделятся им с вами, но при этом необходимо, что то сказать об уроке. А также капитаны команд дадут оценку своим товарищам , ну а кто то капитану, за работу, которые будут учтены при проверке заданий.

4. Домашнее задание: повторить тот материал по которому возникли трудности при выполнении задания.